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主题阅读活动总结5篇

在活动总结中我们可以发现活动中的法律和合规问题,为合规管理提供警示和建议,通过活动总结我们可以发现活动中的问题和挑战,为下一次活动做好准备,以下是发发总结网小编精心为您推荐的主题阅读活动总结5篇,供大家参考。

主题阅读活动总结5篇

主题阅读活动总结篇1

为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质,沈北新区教育局从x月23日至x月23日在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的中小学生读书月活动。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书1xx余册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

2.举办了中小学生作文大赛

x月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

3.完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

4.征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

主题阅读活动总结篇2

根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”活动的通知》要求,提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,xx县图书馆举办了“20xx年全民阅读”活动。活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以xx建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

一、安排部署

馆领导及时召集全馆人员进行动员,对活动周密安排,制订了详细可行的活动方案,下发各部门,落实责任,提高工作效率

二、广泛宣传,营造氛围

在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。

同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

三、精心组织,内容丰富

1.“4.23世界读书日”宣传活动

xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“20xx全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4·23世界读书日”读者活动。

4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。

为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。

4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了xx县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。

在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。

2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于20xx年5月14日上午,在xx县图书馆三楼多媒体室,召开了“xx县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。

主题阅读活动总结篇3

为进一步响应省、市分行党委倡导女职工“勤学静思”,在读书中吸收养分,在读书中领悟人生,在读书中感悟幸福,在读书中积累正能量,孝昌支行从3月1日至4月1日在全行女职工范围内广泛开展了以“阅美人生,书香三月”为主题读书月活动,活动的`开展,激化了大家的热情,陶冶了大家的情操,全行5名女职工均参加了此次读书活动,年龄最大的50岁,年龄最小的28岁,参与率达100%。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围

孝昌县支行党支部高度重视读书月活动,及时召开了班子会、女职工大会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照省、市分行文化建设工作要求,围绕倡导“勤学静思”工作目标,以“阅美人生,书香三月”为主题,激发全行女职工读书热情,进而带动推进全行读书热潮,使读书活动贴近工作,融入生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全行读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,孝昌支行根据活动方案,把全体女职工组织起来,层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与省、市分行组织开展的各项活动,在全行内外营造出读书尚学的文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著

在本次读书月中,着眼于提高女职工读书质量和促进女职工的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

1.开展了“四个一”活动

活动月期间,全行女职工每人读一本书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,孝昌支行积极组织女职工参与好书评选、交流心得、展望未来等活动。每周抽出半天时间集中阅读,地点灵活多变,有时选择会议室,有时选择庭院树阴下,相互交流,相互鼓励。

2.完善单位图书角的建设

市分行为支行下发了推荐书目朴谨惠自传《绝望锻炼了我》及毕淑敏《星光下的灵魂》。每个女职工又把自己和家里收藏的书籍拿到单位,充实单位图书角。尤其支行行长唐芳语同志还亲自到图书馆及互联网借阅、购买书籍,先后推荐毕淑敏的《花冠病毒》、《人生终要有一场触及灵魂的旅行》、《恰到好处的幸福》等好书,还亲自撰写读书感悟。全行形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,不单是女职工,而且男职工也洋溢着浓浓的读书热情。

3.征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全行内外广泛征集读书心语活动。收益匪浅,大家都行动起来,写心得、写体会、写散文等,不仅使大家丰富了知识,开阔了视野,增进了友谊,陶冶了情操,而且享受了阅读带来的精神馈赠。

此次阅读活动在全行员工中掀起了阅读、写作的热潮,为倡导正能量,弘扬企业文化精神作出了贡献。

主题阅读活动总结篇4

孩子到了三年级,如果识字、阅读能力没有跟上,那么其学习肯定是很吃力的。因此,为了培养孩子的阅读兴趣和提高孩子的阅读能力,本学期我班开展了不少读书活动。

一、主要活动

1、阅读过关活动。我罗列了19本书,难度分别从一颗星到五颗星,将书单分给每个孩子,如果孩子读过一本书并能够回答我提问的问题的,那么这本书就算是过关了。到期末的时候根据过关的书目来进行阅读之星的评选。

2、好书推荐活动。每个星期四下午第一节课都是好书推荐活动,推荐的主要是书单上的书,也可以是最近新发现的好书。一开始由我自己推荐,后来逐渐放手让孩子来。

3、阅读考级活动。阅读考级是学校里的一个活动,但在我们班,阅读考级并不是一次性的通过,而是分为好几步的。本学期要考级的书是《绿野仙踪》、《成语故事》、《一千零一夜》。每天在布置阅读任务的同时,我也会自制相关的阅读题,让孩子们带着问题阅读,到一定的时间,会组织一次阅读考级,如果能够通过,那么就说明通过了这本书,开始下一本书的考级。没有通过的同学再次阅读进行补考。

4、给一年级小朋友讲故事。本学期和一个一年级的班级联谊,选了几个周五的中午时间,让我班的几个孩子给一年级的小朋友推荐几本好看的书或将书中的故事。

二、收获

1、有一半左右的孩子完成了书单上的书目。

2、通过班级阅读过关和考级的形式,让孩子们不得不多次翻阅已经读过的书籍,对书的理解会更加深入。

3、通过给一年级小朋友讲故事的活动,给几个平时不怎么爱表现的同学一个表现的机会,锻炼了孩子们将所看的书内化为自己语言的能力。

三、不足

1、由于一开始没有注意到有些孩子的偷懒情况,因此每天的50分钟阅读时间的作业形同虚设,后来通过布置阅读题来迫使孩子进行阅读,改善了这一状况。但发现问题的时间已经太晚,浪费了很多时间。

2、本学期的读书记录没有做好,下次要教给孩子做读书笔记的方法和培养他这种习惯。

3、班级读书课的形式过于单一,基本上都是好书推荐,其他形式的很少,下学期应举办更多形式的读书活动。

主题阅读活动总结篇5

8月12日,全国总工会女职工部、中国工人出版社共同举办“玫瑰书香”全国女职工主题阅读推荐书目发布活动,向全国女职工推荐主题阅读优秀图书。此活动得到全国工会职工书屋建设领导小组办公室、全总宣传教育部的指导和大力支持。

近年来,在全国总工会大力推动下,各级工会组织积极创新模式、广泛组织开展丰富多彩的阅读学习活动。去年,为进一步加强女职工思想政治引领、促进素质提升、推进家庭文明建设,全总女职工部研究决定,从2021起开展“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动,打造独具特色的阅读品牌。据不完全统计,2021年“玫瑰书香”活动共带动全国2114万女职工参与阅读。今年全总女职工部专门下发通知,在全国范围内开展第二届“玫瑰书香”全国女职工主题阅读活动,并纳入第六届全国工会职工书屋主题阅读交流活动框架内。

此次活动精心挑选出的20本年度主题阅读活动优秀图书,综合考虑国家、政治、经济、社会、教育、家庭多个维度,传承红色基因,砥砺奋进逐梦。发布活动以践行社会主义核心价值观为主线,以“喜迎二十大建功新时代”为主题,营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,助力经济社会发展,助力书香中国、健康中国、家庭文明建设,为职工素质提升、社会文明程度提升作出积极贡献。

此次活动特邀蒙曼、梁晓声、萨日娜、阿紫、曾荣等几位老师来到直播间进行线下线上有关推荐书目阅读分享,可谓精彩纷呈,也受到全国职工热捧。有职工留言:阅读是人生进步的阶梯,阅读悦美,希望玫瑰书香长久芬芳。据查询,仅“全总职工书屋”,直播在线观看人数就达到54.5万左右,微信直播平台48小时总观看人数加上回看已超过345万人,微信推文阅读量超过10万+;全总其他平台、地方省市直播平台有关数据尚在统计之中。此次活动进一步体现了广大职工积极踊跃的阅读参与热情。

全总女职工部希望广大女职工,以书为友,以书为伴,享受读书的快乐,在读书中体味人生、感悟生命,在读书中陶冶情操、健全人格,在读书中提高生活品位、成长成才。希望各级工会女职工组织进一步加强顶层设计,坚持贴近基层、贴近女职工,持续打造有特色、有影响、接地气、有人气的“玫瑰书香”女职工阅读品牌,为团结带领广大女职工,全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力和智力支持。

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