写作文是一种思维的挑战，可以让我们学会用逻辑思维去分析问题，写作文是一种思维的训练，帮助我们更清晰地表达自己的想法，下面是发发总结网小编为您分享的我成长我快乐作文优质6篇，感谢您的参阅。
我成长我快乐作文篇1
前几天我看见妈妈在收拾我以前的小衣服，准备送给亲戚家的小弟弟。我看到一件非常小的夹克衫，我问妈妈：“我以前的衣服怎么这么小啊？太有意思了。”妈妈笑着说：“你刚出生的时候只有六斤八两重，身长才51厘米。”再看看现在的我，体重72斤，身高1米35，都是出生时的好几倍了。妈妈又拿出我穿过的几双鞋子，小得只有巴掌般大小，现在我已经穿36码的鞋了，都快赶上妈妈的脚大了，真的是很神奇。
我又想起在幼儿园刚开始学习英语时，只会abc二十六个字母，现在我读小学三年级了，认识的英语单词足有几百个，还会说许多的日常用语、对话，了解一些简单的语法知识。看来人真的是在成长中进步着！
记得我刚入学的时候，性格特别内向，从来不敢举手发言，每次老师叫到我，我都紧张得直哆嗦。后来，在老师和妈妈的鼓励下，我回家以后经常在全家人面前练习大声朗读，经过一段时间的`锻炼，我终于克服了紧张的毛病，战胜了自己，现在开朗的我发言再也不愁了，不但积极踊跃，而且声音洪亮，充满自信。
在我成长的过程中，除了身高体重和性格的变化，我还学会了许多的技能，比如轮滑、游泳、骑自行车、滑板车、滑雪、跳绳等等。虽然有时候会觉得还是小时候好，衣服那么小，特别可爱，也不用学
这学那挺累的，但是想到我现在已经成长为会这么多本领和知识的小伙子了，我深深地感觉到成长才是最快乐的！
我成长我快乐作文篇2
这一个暑假，父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力，为我在省游泳馆报了游泳住宿班。
刚来这个新环境时，我对家十分思念。但一想，在这里不仅可以学到一项新技能，还可以交到新朋友时，便颇感欣慰。
游泳课随即开始。老师先教我们打退，他先在游泳池旁讲解，后又在水里示范，最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作，他就让我们练习了好几天。
终于可以下水游泳了。可是，当我站在水边时，突然感到一阵天旋地转。心想：“万一淹死了咋办？”但看看四周的救生员，再看看老师鼓励的目光，我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里，和其他同学一起训练。
在训练时，我多次呛水，有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了，再这么下去我就呛死了！”我在休息时，愁眉苦脸地想。但又一想，“如果我逃跑的话，就会被同学们笑话的！坚持就是胜利。坚持下去！”我下定了决心。
果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中，我不仅成功地获得了荣誉证书，还得到了老师的表扬。
这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能，更重要的是收获了成长的快乐。
我成长我快乐作文篇3
成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。
——题记
小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。
上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。
现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。
我成长我快乐作文篇4
如果时光只随春风一拂，春水一流，那我一定会很不甘心。回首望去，成长的路虽很艰辛，但却写满了快乐，于是我提起笔，记录下我那在快乐中成长的时光。
从我降生到这个世界时的第一声啼哭，父母就给予了我太多快乐。咿咿呀呀地学话，扶着桌角学着走路，听着爸爸幽默轻松的笑话，即使是跌倒了，只要看到父母那熟悉的脸，我也立刻会破涕为笑。快乐立刻溢满心间。童年的快乐是那么简单，睁开眼，只要看到父母微笑着的脸；吃饭时，只要有父母陪着为我夹菜；睡觉时，只要依偎在妈妈温柔的怀抱。无论什么事，只要有了父母充满希望的鼓励，我就一定要去做。就算有酸楚、有泪水，在酸楚的背面，便是无限快乐与幸福。成长，在父母给予的快乐中。
当我迈进小学的大门时，我的快乐又出现了另一个含义。坐在椅子上，扬着稚嫩的脸庞，聚精会神地听着老师耐心的教导。从1+1做起，从a、b、c学起。我在学习的海洋中遨游，在知识的天空中自由飞翔。我深刻地体会到了学习的快乐。我坚信有付出就会有回报，当我经过自己坚持不懈的努力换来优异的成绩时，是多么地欣喜和快乐。我更感谢日夜操劳、含辛茹苦的老师。是他们带我走进知识的殿堂，教给我渊博的知识；是他们指引我前进的方向，让我不至于在无尽的黑暗之中迷茫。成长，在老师教导的快乐中。
人可以没有华丽的衣服，可以没有金碧辉煌的别墅，可以没有随意挥霍的金钱，但不能没有一个志同道合的朋友。是朋友引领我走向光明。暴风骤雨时，朋友为我撑起一把伞；失意沮丧时，朋友送上一声安慰和鼓励；疲倦劳累时，朋友又为我递上一杯热茶。看着朋友微笑着的脸庞，回忆着我们曾经的一切，快乐就从心底油然而生，那么难以抑制，那么奔放如水，那么透彻心肺！成长，在朋友给予的快乐中。
如果时光只随春风一拂，春水一流，我也无法挽留。那我只求把我在快乐中成长的时光珍藏起来，做成相册，待日后看看自己收藏的点滴。指尖流淌的时光啊，它带不走铭刻在我心中的成长的快乐。
我成长我快乐作文篇5
随着时光的流逝，在幼儿园的四年时光，就这样眨眼间的过去了。
盛佳禾在幼儿园的这四年可还真不是混的，从入园时话还说不利索，跑起步来东倒西歪，到现在一遛小跑不见人影，时不时的跟大人似的说一段幼儿园的趣闻趣事.....
他感受到的东西越来越多，懂得的事情也越来越多。孩子的变化让我看到了成长的变迁，也让我这个初为人母的妈妈悄然改变了。
盛佳禾是一个相当活跃的好动分子，而我却喜欢安静。一次，我拉着禾禾去庙会玩，看着那一堆堆的人，我就觉得烦，可是禾禾却看什么都想要凑上去参与，于是我总得把他从人堆里拉出来，还说：“这有什么意思啊？有什么可看的啊？”可是再把他从人群中拉出来的时候，他却把我的手一甩，很认真很生气的说:"你才没意思呢！”我忽然意识到我打扰了他的快乐，如果我不能参与至少也应该让他去寻找自己的快乐。于是我急忙对禾禾说：“好，对不起，那我怎样做才是有意思呢？”禾禾见我这样，很高兴的对我说：“咱们玩我跑你追吧。”
于是我和禾禾快快乐乐的玩了一下午。
这件事让我深深的体会到，在孩子的成长中，我也需要改变自己才能共同建造一个快乐的亲子关系。
孩子长大不容易，而我们也要和他们共同成长，改变。
我成长我快乐作文篇6
我的初中生活就像一块巧克力，刚刚吃到嘴里，有写苦涩，但你仔细品位，才会感到那种甜蜜。我之所以这样说，是因为上了中学之后，学习的科目增加了政治、地理、生物等，这些知识对于我们来说过于深奥，因此，我们开始厌倦；但是当我们面对着老师一张张笑容可掬的面孔时，我们又不得不用心尽力去学。于是，我们开始努力，尽自己最大的努力去学，争取把每一科都学好。
随着科目的增多，我们的作业也跟着增加了。我们经常奋战到深夜；写完数学、背英语，背完英语，作语文……，政治、历史、地理、生物写不完的写，背不完的背，第二天总是打着哈欠来上学，越是这样，学习成绩就越差。因为上课犯困，有些知识根本听不进去，到了晚上，为了完成任务，开始挑灯夜战，第三天、第四天依然如此，长此以往，不明白的地方越来越多，最后复习时就忙得不亦乐乎。考试时，注定是残败而归了。
当然，我的初中生活也充满着快乐，跨进初中的大门，让我感到骄傲与自豪，因为我不再让父母为我的学习而担心，我知道了学习的真正目的是为了我将来顺利走向社会，因此我倍加珍惜我的初中生活，它使我明白了许多许多，第一次做实验，在显微镜下看到那些事物的微妙变化，让我感到惊讶与神奇；第一次去多媒体上课，我被那精彩的画面，悦耳的音乐所陶醉；第一次置身于演讲赛的现场，那激烈的竞争角逐让我刻骨铭心；当我捧着奖品向父母炫耀时，我的心中是那么的舒畅惬意……
这就是我的初中生活，苦中有甜，苦中有乐，在苦乐并存中我快乐地长大。
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