实际的事例是作文的生动表现，只有通过具体的案例和事实，作品才会更具说服力和感染力，通过写作文，我们可以不断提高自己的文字表达能力，让文章更具有说服力，以下是发发总结网小编精心为您推荐的我追逐的光作文推荐8篇，供大家参考。
我追逐的光作文篇1
生活如此平凡，如此现实，但是却有着不少无私的人乐意为爱奉献，他们仿若纯洁大爱的天使，守护和眷顾着那一片贫瘠的土地，那一群需要给予帮助的人儿。
这世间，爱无处不在，只是爱都存在于默默无闻的付出中，需要人们把爱传递，把爱洒向整个神州大地。大爱令我动容，但是作为一名高三学子的我，坚毅的刘伟更是令我铭记于心。
刘伟成长历程中的艰辛是我们这些健康而幸福的孩子无法体会到的.。身残但志坚，小小的年岁便开始向命运挑战，誓不服输。当命运的绳索无情地缚住双臂，不怕！他还有一双脚。他历尽千辛万苦，只求参加残奥会的游泳项目，但是最后关头，命运又给他设了一条通往死亡的道路。这是天意弄人吗？为儿子奔波操劳的母亲也被打击得痛不欲生。然而刘伟没有因一次次打击而变得颓废、堕落。相反，他一直靠着他的双脚在人生的道路上奔跑。
一句“要么死，要么精彩地活着”在他口中淡定地道出。当中的执着、洒脱和坚定，在我心中激起片片浪花，我的心，我的理想仿佛又澎湃起来。他用激情燃烧岁月，用心灵演奏音乐，用脚下无限的风光去追逐他心中执着的梦想。他的人生不存在着退路，因此他能轻巧地触着琴键，踏着一段段轻盈的旋律，飞向远方。
刘伟的故事是现代最好的励志故事。一个不平凡的青年的成长历程和成功历程，让我收获甚多！在这世间上，没有办不到的事，奇迹也不会只是个传说，只要你敢去想，你会奋力去做。如今高考已是迫在眉睫，后头是我们踏下的坚实脚印，而前方是一章需要我们续写的乐章。光阴踏出坚实的足迹，年华划出美丽的未来。只要播撒过汗水，必定会收获金色的梦想！在那火红的六月，艳阳因我而灿烂，高考必定胜利！
我追逐的光作文篇2
有时候，在追逐梦想的路上收获的财富比梦想的大小更可贵。
转身、打腿、划手……每个动作都像欢快跳跃着的音符，连成了一曲奋进之歌，激励着我朝着梦想努力前行。汗水从后背沁出，与水溶为一体，在烈日下仿若一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的梦想，获得比赛的冠军！
“唉，照这样下去，可怎么办呀？”那个仲夏夜，父亲无奈的话语依然回响在我的耳畔，而我却在心里告诉自己：世上无难事，只怕有心人。
那晚，借着皎洁的月光，我开始了首次追逐梦想的努力。带着激动的心情，我背着泳包来到了游泳馆，我纵身一跃跳下水，来回奋力地游着，100米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目标前进。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我这样告诉自己，想成为冠军绝非易事，自己目前的体力还完全不够，跑步、引体向上、后撑……每日坚持训练让我的体力逐渐增强。我感到我的梦想越来越触手可及。
但良好的体力只是为了夺得冠军打下基本功，技术动作更是关键。每当校长带领游得最好的一批队员训练时，我总会在一旁观摩着他们的动作，有时还会一个人痴迷地比划着动作，同时，我也在电视上学习那些国际名将比赛时动作要领的知识。渐渐地，原本十分调皮的水也变成了和我亲密无间的伙伴，伴随我一同冲向终点。
夕阳的余晖渐渐消失在地平线，我充满信心地期待着比赛的来临，那一刻，我明白了，那是追逐梦想的力量。
我追逐的光作文篇3
一直都不知道要怎么去定义我的梦想。从小到大，我也很难很自信地跟谁说过我的梦想。梦想，在我心中，真的很神圣，那是我没有勇气去肯定的东西。我也不知道我该用怎么样的态度去面对，去追逐。
从很小的时候开始，我就想过要当一个作家。那时候，很喜欢看一个叫杨红樱阿姨的书，那是我的童年，有笑猫，有马小跳，有很多可爱的小人物。还有郑渊洁，那些《童话大王》。虽然很久没有再去接触了，但那是童年美好的记忆。那时候，就想着，我也想像杨红樱阿姨一样可以写很多很多的书，带给很多小朋友很多很多的快乐。
长大了，不再看那些被叫做童话的书。认识了《中学生博览》，它教会我怎么去追逐，怎么让青春无悔。知道了那个叫暖夏的女孩，那个叫季义锋的少年。羡慕他们可以把自己的故事写成文字，让很多看见了他们的幸福。
而我，也渐渐地学会了写文字，把自己的感觉，自己的想法记下来，那是自己给自己最好的礼物，祭奠我走过那段长长的岁月。
时间一直在走。渐渐淡忘了自己的理想，把那些心情写下来，抬起头，还是得数理化，好像是我难逃的宿命。再也不敢说我想当一个作家，连自己都觉得不真实的梦，就这么淡出我的人生。看着别人都有自己的方向，我却什么都找不到，像一只无头苍蝇，乱乱撞。
我追逐的梦想，我也不知道你在哪里。
但我想，我该去寻找，然后去追逐。
我追逐的光作文篇4
梦想是什么？梦想是人们对未来的追求的动力；梦想有时又等于理想，可有时又不等于理想；梦想其实就是一种不符合实际，在梦境中所能实现的理想，一种高度。每个人都有自己的理想，并为之去奋斗。
我的梦想很平凡：一名女警。当然我也知道我自己的实力，所以我开始每天加强体育锻炼，好好学习，争取长大考上警校。
记得，刚开始有这个念头时，我还不那么认真，可日子久了梦想给我的魔力便一下子突显出来了。
就在暑假时，我为了实现这个梦想，让它变成现实，我每天都坚持在楼下跑步，由爸爸监督。有一次，因天气十分炎热，我跑了一圈便跑不动了，可爸爸却不同意。我当时就想：不就是一个梦想吗，大不了再换，我自己的事，还用你管！当时我憋了一肚子火，终于爆发了出来，头脑一热，朝爸爸喊道：“你凭什么管我，我自己的事不用你管！”当这句话说出口时，才意识到闯祸了，我本以为爸爸会骂我，可他并没有这样做，而是心平气和地对我说：“孩子，我知道你累了，可你不应该面对困难就退缩，更何况这还只是一些小问题，你要坚持下去，为梦想而奋斗！”听了这句话我就像喝了兴—剂一样，在烈日下顶着炎热和劳累，跑了10圈。可能对于跑步好的同学，跑10圈不算什么，可它对我来说意义重大，因为它象征着我向梦想迈出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同样在学习上我也绝不放松，在课上，认真听老师讲课：在课间，准备好下一节课的学习用具：回家，认真完成作业。从中，我也体会到了如同巴尔扎特一样的感受“学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。”
这些在我看来，可真算得上是体育、学习“齐头并进”。
日子一天一天的过去，我也一天天在长大，同时也离我的梦想越来越近了，在这段艰难的道路上，我要斩断所有荆棘，去努力、追逐我的梦想。
我追逐的光作文篇5
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。有一个梦想，我们无法忘记，无数次的追逐，让我明白了什么才是我们人生的追求。
如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳，听过的潮落，都被时间掩埋，幻成泡沫。潮起潮落，又有谁能明白我们的人生。是什么，牵引你在茫茫人海中苦苦追寻？是梦想，让我们执著，不懈地前行。
谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念，谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。是我们——一群追梦的青年。
现在，我们已开始新的征程，追寻那些我们在花季中构筑的梦。路途中的艰辛，一度让我想要放弃。是梦想，支撑着我，给我信念，告诉我要勇敢地走下去，继续旅程。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满激情，充满希望，充满斗志，充满力量，每当我们描绘着未来的幸福蓝图时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔！
梦想，就是我们的每一秒行动；梦想，就是我们的每一次追逐；梦想，就是我们的每一个信仰；梦想，就是我们永恒的追逐。无论何时，我始终坚信，人生在世，自己选择的路，跪着也要把它走完。
我追逐的光作文篇6
梦想，是一个多么美妙的词，一个多么幻想的词，每个梦想都包含着一个小小的希望。每个人都有自己的梦想，而每个人都在为自己的梦想追逐着，而我的梦想是……
记得有一次，老师问大家的梦想是什么？同学们纷纷举起了手，有的说要当科学家，有的要当航天员……而我只想当一名普普通通的老师。
老师，犹如一位辛勤的园丁；老师，犹如孩子们的家长；老师们都在辛辛苦苦的工作着。
我想大家一定会问：我为什么要当老师呢？（。）那我就告诉大家吧。
记得那一年我刚刚读小学二年级，我犯了一个错误，当时我心里很紧张，生怕老师会怎么说我。我吓得在老师办公室里不敢说一句话，低着头。这时，我的耳边传来老师的说话声：“你为什么要和她吵起来？你应该知道她是来管中午时候的纪律的，每个班的同学都应该听大姐姐和大哥哥的话，知道吗？”我微微的点了点头，老师看后说，“知道了就不要再犯错误了，知道吗？
你是我们二（3）班的中队长，应该起到带头作用，不应该自己都犯错误，这样你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起头，用极其微小的声音说道：“我知道了，我会听老师的话的。”我走出了老师办公室，心想：我以为老师会狠狠的数落我一顿呢，原来是教育我，以后我一定不会再犯这样的小错误了。我长大以后一定要像章老师一样当一名优秀的数学老师。
我渐渐的长大了，我知道了老师的职责不单单是教我们知识，搞好教学，还要做好思想品德教育工作。俗话说：“老师这个职业是高尚的。”老师们培育这下一代，培育着祖国的花朵。
虽然4年过去了，可我还是记忆犹新。当我想起时，总不忘当时章老师当时对我的期望。我现在已经6年级了，更要好好学习，考上好的大学，才能和章老师一样，做一名优秀的数学老师。
我追逐的光作文篇7
夸父向前奔跑，追逐着灿烂的太阳；小鸟不停地飞翔，拥抱湛蓝的天空；河流不断的流淌，冲向更为广阔的大海。世间万物都在运动着，企图将自己变得更好。
我这个21世纪的少年，也有着我的梦想，为之奋斗，向它奔跑。
毛泽东主席是我们中华民族的伟大领袖，但他见到自己的老师时，仍然是恭恭敬敬，感谢老师教他知识。这不禁让我思索“老师究竟是一个怎样的职业？”
当今社会，人们常用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美每一位老师。因为他们总是任劳任怨，不求回报，无私奉献……它是一个伟大而又神圣的职业。而我想要成为那个神圣的人，愿望像一粒种子一样在我心中发芽长大。
老师要有渊博的知识，所以在课堂上，我打起十二分精神，竖起耳朵听老师说的每一句话，课后，不懂的我会上办公室找老师讨论。
老师还要有一手好字，于是我买来字帖，每日一篇。“欲速者不达”我揣摩着字体，字形，连走路我都会用手比划。“你今天又想当书法家了吗？”我看着她，摇摇头，想到“你不懂我的苦心啊。”
当老师还不能怯场，我趁着家里无人之际，我拿出小黑板挂在家里，像模像样的说道：“请同学把书翻到……今天我们讲……”
当老师要学的还需要学的太多太多，就像一场长途马拉松，我还要不停地跑着，挨个击破……
我的努力终究是会有回报的，各科老师都表扬我，上课认真，作业工整，这更激起了我好好学习的欲望。
万千繁星，一星陨落，但是整片星空不会暗淡；浓郁百花，一花凋零，但不会荒芜整个春天。但在人的意志中，梦想是最重要的，如那繁星中最璀璨的一颗，春光中最明丽的一抹，我需要不断奔跑，追寻梦想。
我追逐的光作文篇8
梦想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以照亮我们前进的道路。梦想，是我们奋斗的目标，它需要我们通过自己的努力去实现。梦想，是我们天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然和现实有一定的距离，有时甚至不切实际，但是有了这个梦想，我们才会离成功更近一步。
世间万物都有自己的梦想，花儿梦想是开放出多姿多彩的花朵;雄鹰的梦想是无忧无虑的在蓝天中飞翔;大树的梦想是直插云霄、无拘无束地生长……而我的梦想却五彩缤纷、各种各样。
一、二年级的我，想成为一位公交车的司机，每天去聆听人们把钱投入车厢的声音，心无旁贷地去开车。三、四年级的我想成为一名讲台上的教师，尽心尽力把知识传授给学生。我不仅不用写作业、考试，还可以管教学生。五、六年级的我，想成为一位舞台上万众瞩目的歌唱家，让自己的歌声传遍五湖四海，去温暖每个人的心灵。到了初一，我又改变了主意，我想成为一名踏遍世界的翻译家，用流利的各语言去赢得人们的信任。
自此，我下定决心，要在学习汉语与英语的.基础上，尝试再增添几种语言去学习。爸爸常说：“你长大后去考外国语学院，带我四处游玩，我可光彩着哩!”那时候我不以为然，认为那么好的大学，我怎能考上，并且大学离我还十分遥远，不用思考。现在我不再这么想，就如诸葛亮对他的儿子所说：“非学无以广才，非志无以成学。”是啊，我也应该树立自己的目标，然后去努力实现。
上初中后，我见识多了，阅读量也随之增多，更觉得我的梦想也日益丰满。我还有一个发现，那些成功的伟人并不是一直活在自己的梦想中，而是将现在的每一件小事做好，他们只有做好了现在，才能展望未来。所以我现在的目标就是：认真学习、积极向上。
梦想是石，敲出星星之火;梦想似火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜航的路;梦想是路，引你走向黎明。梦想不是缥缈虚伪的，只有坚持、励志我们才能实现梦想。努力，也是梦想与现实之间的桥梁。
加油，向梦想靠近!
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