作文写作能帮助我们提升语言表达能力，使我们在沟通中更加自如，写作文的时候使用生动的比喻和形象的描写，可以让文章更具吸引力和感染力，下面是发发总结网小编为您分享的爱玫瑰说作文精选6篇，感谢您的参阅。
爱玫瑰说作文篇1
有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母亲。
绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路边哭，绅士走到小女孩面前问她说：“孩子，为什么坐在这里哭？”
“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。
“这样啊……”于是绅士牵着小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的'花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。
“真的要送我回家吗？”
“当然啊！”
“那你送我去妈妈那里好了。叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”
绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到开出市区大路之后，顺着蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。
小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母亲献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。
绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。
为逝者举行布满鲜花的盛大丧礼，不如在其在世时，善尽孝心。
爱玫瑰说作文篇2
无伯乐无千里马，无子期无俞伯牙。，没有俞伯牙。不是每个人都是天才，也不是所有天才都能做到。必须有人去发现、推荐、欣赏天才。
既然普通人没有资本像天才一样骄傲，为什么不低头做那个伯乐呢？为什么不做一朵玫瑰来衬托牡丹的美丽呢？
跪拜做伯乐发现天才。天才的本质有时隐藏得很深。我们应该在周舟和邰丽华找个人。谁会想到一个智障有指挥天赋，谁会想到一个聋哑人有舞蹈天赋？那些“伯乐”没有激动人心的激情运动，没有那些“伯乐”，就没有观世音菩萨。这些残疾人能持之以恒固然很好，但发现自己才华的人更伟大。
跪拜做伯乐，推荐天才。鲍推荐管仲在春日秀霸业，久负盛名。徐庶推荐诸葛、孔明的“鞠躬尽瘁，死而后已。”鲍并不缺乏智力，但他只能使齐国和平安宁。他知道管仲可以帮助君王称霸，他愿意举荐管仲，让管仲成就齐欢的霸业。徐叔并不缺乏聪明的头脑，只是在乱世中才能救玄德一命。他知道孔明有做学问的天赋。他愿意荐诸葛，愿意网文，却默默的活在曹操身边。为了推荐一个天才，有时候我们不仅委屈了自己的身份，甚至还牺牲了更多。但那些牺牲是值得的.，因为在天才的帮助下，国家富强了。
跪拜做伯乐欣赏天才。没有董仲舒的赏识，儒家圣贤就不会有统领其他百家的地位。如果汉武帝身边有一个信老庄的太学大夫，就不会有“罢黜百家，独尊儒术”，也没有人想到一个山东来的老师会这么伟大。如果崇拜是低水平的欣赏，宽容就是高水平的欣赏。蔺相如避开廉颇，廉颇负荆请罪，这是他们相互欣赏的表现。如果当时蔺相如直走大道，廉颇在府里愤然，就不会有“讲和”的美言，就不会有赵的一时安定。可见，对于一个国家来说，两个天才互相欣赏，互相包容是多么重要。两只牡丹同时开放，不是为了争夺美，而是为了把一对双胞胎的美呈现给人们。
我不是艳丽的玫瑰，我只是她脚下的暗沙；我不是富贵牡丹，我只是她身边的小玫瑰。但是没有我的自我否定，你怎么找到他们的美呢？
爱玫瑰说作文篇3
从前，有一朵很喜欢跳舞的玫瑰花，它住在小河边，每天都照着“镜子”跳好几个小时。
一天，玫瑰花正在跳舞，一只小麻雀看见了，便停下来欣赏了一会儿，然后就去找食物了。过了一会儿，蝴蝶也飞来欣赏玫瑰花跳舞，还夸奖它一番。慢慢的，玫瑰花的性格发生了改变……
又过了几天，小蜜蜂飞到了玫瑰花旁边，它想在近处欣赏美丽的舞蹈。玫瑰花不高兴了，它生气地说：“你这只小虫子，别在我面前‘嗡嗡’叫！”小蜜蜂只好悻悻地飞走了。
小蜜蜂飞走之后，小蚂蚁来了，它觉得玫瑰花十分美丽，想在它脚下安家。于是，它爬到玫瑰花旁边问：“美丽的玫瑰花，我可以和你做邻居吗？”玫瑰花看了它一眼，轻蔑地说：“你长得这么黑，还敢在我脚下安家！”小蚂蚁也只好失望地爬走了。
小蚂蚁走后，终于没有小动物再想欣赏玫瑰花的舞姿了。但是它不知道，被称为昆虫中最坏的——二十八星瓢虫正躲在草丛里看着它。它突然蹦到玫瑰花身上，把玫瑰花咬伤，又吮吸了几口花茎之后，大摇大摆地飞走了。
玫瑰花无奈地望着天空，心想自己以前为什么那么自大，导致朋友都离开了。这时，奇迹发生了！一个小仙女出现了，她对玫瑰花说：“无论是做人还是做一朵花，都不能自大。要懂得谦虚，和别人友好相处。如果你不再那么自大，我就把你变回原来的样子。”玫瑰花赶忙说：“好！我一定改正错误。”一眨眼的工夫，玫瑰花又重新站了起来，它想向小仙女道谢。可是，小仙女已经无影无踪了。
美丽的玫瑰花从此待人很热情，大家都夸奖它太美了，可是它只是谦虚地笑笑，在阳光的照耀下继续翩翩起舞。
爱玫瑰说作文篇4
从前，有一条清澈的小河，小河边盛开着一朵玫瑰花，鲜艳无比，清香扑鼻。居民们从未见过这么美的玫瑰花。
天下没有不透风的墙，国王听说了这多玫瑰花，下令让一位仆人去摘玫瑰花。啄木鸟在窗外听到了这件事，急忙去告诉玫瑰花：“玫瑰，玫瑰，你快走，国王要派人摘掉你！”’玫瑰花不紧不慢地说：“不急，不急，我有带刺的根茎。”果真，仆人一模根茎，立马被划了一道深深的伤口。他尖叫着回去报告国王。
国王一听，大发雷霆，又下令让一位士兵去砍下玫瑰花。恰好啄木鸟又听见了国王的话，赶忙回去告诉玫瑰花：“玫瑰，玫瑰，你快走，国王要派人砍掉你！”玫瑰想了想说：“不急，不急，居民们定会来保护我。”等士兵准备砍玫瑰时，附近的'居民都赶来了，气愤地拿着斧头、镰刀与士兵对抗，他们不希望有人伤害玫瑰花。士兵寡不敌众，落荒而逃。
国王气急败坏，要将玫瑰花连根拔起。这时，一位大臣发话了：“国王，您是想亲眼看看玫瑰花的样子吧？那您去小河边和大家一起欣赏不就行了，何必要将她占为己有？独乐乐不如众乐乐呀！”国王听了，恍然大悟，再也不打玫瑰花的主意了。
从此，玫瑰花静静地在那开放，开得比以前更艳了，国王在王宫里都能闻到她的香气了！
爱玫瑰说作文篇5
温暖，是在烦躁的时候送上一杯凉茶；温暖，是在难过的时候送上一句安慰；温暖，是在感冒的时候给我披上一件外套。而我，就喜欢用自己的真心去温暖他人。
记得在一个风和日丽的早晨，我们正在认认真真地早读。突然，老师从外面走进来说：“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息，仿佛雷阵耳鸣，两眼冒金星。心想：“怎么就考试啊？我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷，同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下，把我试卷弄破了。我转头问道：“你为什么碰我？”他答道：“借我一支铅笔，好吗？”“好吧！”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我，我心里也美滋滋的。
还有一次，老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍，当时我们听了这个消息就“蔫拉”，一个个都垂头丧气的。心想：“老师是不是疯了，还让不让我们活了？这么多！”大家都不想抄，可是不抄下场比这个更惨，大家都知道，所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来，说：“借我一本抄写本，我明天就还给你，可以吗？”我又伸出这双温暖的小手，从书包中拿出一本抄写本递给了她。
这就是我，一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白：“只要自己伸出一双热情的小手，不管是大事还是小事，都能获得一份意想不到的回报。”
爱玫瑰说作文篇6
我们楼下有一个美丽小公园，每到盛夏时节，绿茵茵的草地配着各色的玫瑰，路过此处的人们都会停下来赞美一番。我更是喜爱这些可爱的玫瑰。
说起玫瑰可真是无人不知，无人不晓啦！玫瑰是我赞美的对象，我知道玫瑰象征着久远的爱情。玫瑰多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样有姿有态，她，是平凡无奇的。
即使三月的桃花粉红艳丽，吸引了许多游人，院子里的白玫瑰也使我恋恋不舍，几朵白色的小花瓣围成了一个小小的花苞。清早起来，露珠在玫瑰的花苞上滚滚欲动，奇香四溢，给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看，花瓣中间有许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄色的小点点。在春风的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一样翩翩起舞。啊，白玫瑰，你没有用艳丽的色彩来表达自己却用洁白的心灵来报答春秋。
时隔一夜，那几朵玫瑰便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵陶醉的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰。风吹着，玫瑰随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。
啊，玫瑰，虽然你只是一种平淡无奇的花，但是你有一种特殊的精神，让我敬佩，让我感动。
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