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2024年一年级演讲稿优秀6篇

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演讲稿应通过生动的例子展现,让听众更易于共鸣,为了增强自信心,提前准备一份详细的演讲稿是非常重要的步骤,发发总结网小编今天就为您带来了2024年一年级演讲稿优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年一年级演讲稿优秀6篇

2024年一年级演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我这次竞选的职位是班长。我相信凭着我的才干和能力,这次的竞选带来的将会是下次的就职演说!

我为什么要当班长呢?

1、我热爱班级,团结同学。

2、我各门功课都比较优秀。

3、我上课积极,喜欢回答问题。爱动脑筋,作业认真仔细,按时完成。

4、我热爱劳动,做完作业,做一些力所能及的家务活,自己的东西自己洗。如果这次我能当选,我不会辜负大家的期望,努力做好老师的好帮手。如果没有选上,我也决不气馁,说明我还要加大努力,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛。

行动胜于空谈,我会证实给大家看的。

请大家支持我!谢谢大家!谢谢!

2024年一年级演讲稿篇2

同学们:

大家好!

我叫张雪杨是一位活泼开朗的小孩。今天我要进选的是小队长。也许,台下的同学听了有些会笑我!他们肯定会说:“当小队长有什么好?早扫时要第一个来,晚扫时要最后一个走,下课时还要抽玩的时间为同学们改作业,有时同学们忘记交了还要一个个的.去清理,这有什么好的呢?”我的回答是:是的!确实很累!但是大家想过没有种瓜得瓜,种豆得豆,种什么得什么。我很热爱这个职务,我很喜欢这个职务。每当我为老师抱一堆本子时,每当我为同学改一份作业时;每当看到自己的进步时,每当看到自己的劳动时,一种自豪感就用上心来。而且每个小组两个人【组长副组长】付出,幸福一小组,岂不是更好?!而且这是种热爱小组、班级、集体的表现

2024年一年级演讲稿篇3

亲爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!我叫xx,大家都认识我吧。我想竞选班里的学习委员。因为我想更好的帮助同学们,更好的发挥自己的能力。为班级做贡献,做老师的好助手。我觉得我有以下几个优点:

1、上课专心听讲,不旷课,不迟到,不搞小动作,认真学习,做同学们学习的榜样。

2、按时完成作业,不拖拖拉拉的。

3、要热爱劳动,积极参加的各种公益活动。

4、要和同学团结友爱。

如果我当选后,我会更加努力好好学习,做同学们的`好榜样。我会当好小老师,带动学习成绩差的同学一起学习,让班上所有的同学都团结到一起,共同进步。

请相信我,投我一票!谢谢大家。

2024年一年级演讲稿篇4

今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的.!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

2024年一年级演讲稿篇5

老师和同学们:

大家好!

在这里,我要感谢老师和同学们对我的培养和帮助,感谢大家过去对我的支持与信任。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更加出色。

寒假很快过去了,通过寒假中的学习、思考,我认为自己已经成熟了很多。虽然上学期我没有参加竞选,但是现在我有信心和决心参加这次竞选,相信我一定会不负众望。妈妈曾经告诉我一句拿破仑的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

在过去一年里,我能认真听讲,努力学习,同时我也明白,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的要求。应该具有统筹协调能力,处处起表率作用;在任何情况下,都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我相信我有能力处理好班级里的各种事务。

假如我能当上班长,我会更加努力地在学习和纪律方面严格要求自己,以优异的.成绩来告诉大家,我能行;我会带领和帮助同学们一起提高学习成绩,使四(2)班在年级中一路领先;因为我曾经担任过班长,有能力又有实际经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;我会积极做好老师的小帮手,出色地完成老师布置的工作,与大家一起努力,共同进步,一起在知识的海洋里遨游;当别人有困难时,我会热心给予帮助。

假如我不能当上班长,我也不会气馁,我会继续努力学习,以一个班长的标准来处处严格要求自己,并努力配合老师和班干部的工作。

不管结果怎样,我都会经受住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定会更加出色,成为全校的先进班级。请大家支持我!

谢谢大家!

结果是竞选到了副班长,呵呵!

2024年一年级演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

“礼貌”二字是什么意思呢?“礼貌”既表示良好素养的表现,又是文明的表现,它可以让彼此之间相处的更加融洽。《旧唐书·文苑传》上说到:“不敬他人,是自不敬也。”可见,礼貌对人的重要性。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长,是礼貌;有程门立雪,这是尊敬师长,这是对师长的礼貌;有孟母三迁,这是爱护晚辈,对他未来的尊敬、礼貌;有高山流水,这是朋友互敬互爱,是礼貌;有举案齐眉,这是夫妻间相敬如宾,也是礼貌。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼貌、文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!文明礼貌包含了人与人、人与社会、人与自然的关系,它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公共利益、公共秩序,这是社会上不可或缺的元素。

文明是一种品质,礼貌是一种修养。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能真正做到礼貌,就不会做一个快乐的.人,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。文明礼貌是很容易做到的事,同时也是最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。通过它,可以交到真心对你的朋友;通过它,可以使身边的人笑口常开;通过它,甚至可以走向事业的顶峰!

礼貌,就是两人见面时亲切地说声“你好”,在别人帮助你时笑着说声“谢谢”,在不小心伤害到别人时说声“对不起”……让我们从身边做起,从小事做起,让我们为文明古国、礼仪之邦的称号担起责任,将这个贯穿于中华五千年的历史轨迹的词语铭记在心,落实在行动上!

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