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爱是水中的泪作文推荐5篇

我们在写作文的开头时,一定要反复推敲,这样可以给人好的印象,写作文不是凑字数,作文是我们语文的重要组成部分,以下是发发总结网小编精心为您推荐的爱是水中的泪作文推荐5篇,供大家参考。

爱是水中的泪作文推荐5篇

爱是水中的泪作文篇1

星期五那天,我跟往常一样,换上球鞋和球队的人一起去踢球,可是操场上不像平常那么空旷,而是放了几个标志筒和一根大粗绳子,那边一位正在忙碌的老师告诉我,今天的足球训练取消了,有集体活动。

我天真的以为这个活动就是跳绳操,所以急急忙忙的跑回教室去拿我的跳绳,还在三楼的楼道口碰到了我们班的队伍,没来得及问,就回教室拿跳绳去了。

回到教室,发现空无一人,并且每一个人都没有拿自己的跳绳,我赶紧跑出教室去找自己班级的队伍,可是,他们已经离开了。

我追到操场一看,到处都是整齐的队伍,鲜艳的红领巾和一模一样的校服,我再也找不到自己的班了。我像一只迷失方向的小鸟,到处乱飞。问了好几个同学也没有人告诉我这一次到底搞的是什么活动,只隐隐约约的听到,今天是三八妇女节,这个活动也是因为这个节日而举行的。

我很不甘心,又回到了教室。可是教室里依然空空如也,只有一根根跳绳在陪伴着我,我拿出了这学期的必读书目《西游记》准备读一下,可是我的心中始终在好奇操场上到底在干什么,于是我又跑回了操场。

这时,操场已经沸腾起来了,只听见欢呼声、口哨声和“加油”的声音,我站在人群后面什么也看不见,急得我在后面团团转,可就是挤不进去,也找不到自己班的队伍。

无奈,我又回到了教室,拿出《西游记》,可眼睛盯着书本却根本读不进去,因为我的心没有放在认真读书上,而是留在了操场上,和那根忽左忽右,忽上忽下的大粗绳子拴在了一起。我拿着《西游记》,站在四楼的窗户边,希望自己能离操场更近一些,伸长了耳朵,希望可以搜索到自己班级欢呼的声音。

过了好一会儿,大家开开心心的从操场回来了。同学们有说有笑,谈论着在操场上发生的有趣的事情,看着大家洋溢着欢乐和幸福的脸,我伤心的都快哭了。多亏了我的表弟赵延谡,给我讲了很多拔河比赛的细节,我才算脑补了这场精彩、紧张、刺激而又欢乐的比赛。虽然我们年级的老师只遗憾地得了第二名,但大家一点儿也不难过,因为比赛的过程才是重要的。

最遗憾的还是我这个错把三八妇女节当成足球社团日的“糊涂鬼”,就这么错过了这次精彩刺激、紧张而又欢乐的拔河比赛。

爱是水中的泪作文篇2

阳光明媚,春风拂面,花儿开,鸟儿叫,又到了放风筝的好季节。瞧,公园的草地上,到处是小朋友们欢快的身影,蓝蓝的天空中挤满了各种各样的风筝,有蝙蝠的、蜈蚣的、米奇的、美人鱼的,还有我最喜欢的喜羊羊,它们在空中争奇斗艳,像在上演一部精彩的动画大片。

放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动,汉族及部分少数民族传统的娱乐风俗。流行于中国各地,历史悠久,至今已有20xx余年的历史,被称为人类最早的飞行器。原用于军事上,相传春秋时期,著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空。后来,以纸代木,称为“纸鸢”;汉代起,人们开始将其用于测量和传递消息;唐代时,风筝传入朝鲜、日本等周边国家;到了五代时期,又在纸鸢上系以竹哨,风入竹哨,声如筝鸣,因此又称“风筝”。

妈妈曾经跟我说过,她童年的时候是怎么做风筝的:先用旧报纸做身体,再用竹哨做支撑架,最后把线绑在竹哨上,这样,一个简单的风筝做好了,虽然没有我们现在的风筝绚丽多彩,但妈妈还是很开心。我也常常留恋放风筝的美好时光,每到春暖花开,我们就拿着心爱的风筝来到广场上。妈妈对我说:“我会在你后面把风筝举起来,等我说声‘放’,你就跑起来,好吗?”我按着妈妈的方法去放风筝,果然放起来了,看着风筝像小鸟一样在天空中自由地飞翔,我的心也跟着一起飞起来了。

你们知道吗?放风筝对我们的身体有很多益处,它是最好的日光浴、空气浴。跑跑停停的肢体运动可增强心肺功能,增强新陈代谢,增强体质。期待来年春风早点吹来……

爱是水中的泪作文篇3

“孩子,等等我。”寒风中,我似乎听到有人叫我,呀!是妈妈!她正气喘吁吁地向我这里赶,头发早已被狂风吹得凌乱不堪……

“妈妈,是妈妈!”我一肚子的委屈顷刻间化成了无言的感动,早晨的一幕又清晰地浮现在我的眼前……

“丁零零……”清脆的铃声响了,我翻了个身,捂住耳朵继续睡。妈妈则一骨碌爬起床,直奔厨房为我准备丰盛的早餐:熬粥、煎鸡蛋、微波转牛奶……忙得不可开交。一切准备就续,妈妈就蹑手蹑脚走进我的房间,轻轻拍拍我肩膀,说:“儿子,起床了。今天天气骤然降温,就穿橘色的羽绒服吧。”我一听就嘟起了嘴巴:“我最讨厌鲜艳的颜色了。”把头摇得象拨浪鼓。妈妈苦口婆心地对我说:“这是你去年挑中的羽绒服,很保暖的。你先穿穿,下次再买别的颜色,好吗?”我还是不依,妈妈试图往我身上披,我左躲右闪,甚至一把把她推开。妈妈无可奈何,只能失望地掉泪。时间一分一秒地过去了,“哎呀,不好,今天是我值勤。”我以迅雷不及掩耳之势,捞起我最爱穿的衣服,匆匆洗漱完,头也不回地冲出了家门。

走在上学的路上,凛冽的西北风象狮子一样吼叫着,吹到脸上象刀割一样,而且一个劲地往我身子里钻。我冻得瑟瑟发抖,不争气的肚子又唱起了“空城计”,我终于尝到了又冷又饿的滋味。心想:真是“不听妈妈话,吃亏在眼前。”可是世上哪里有后悔药可以买啊?

我把衣服裹紧些,弯着腰,顶着风小跑起来。

“孩子,等等我。”耳边传来妈妈急切的呼喊。妈妈追来了!我停住脚步,只见妈妈一手拿着橘色羽绒服,一手拿着新做的三明治和一袋热气腾腾的牛奶,头发早已被狂风吹得凌乱不堪……

我热泪盈眶,一头扑到了妈妈的怀里。是呀!年复一年,日复一日,不管严寒还是酷暑,是妈妈起早贪黑地为我准备营养丰富的早餐,是妈妈嘘寒问暖地为我添衣解衣。妈妈的爱象雨露,滋润着我的心田,伴着我茁壮成长。

风雨中,我懂得了母爱!

点评:挖掘内涵,普普通通的小事就是感动。一件羽绒服,一杯热气腾腾的牛奶中有着母亲无限的深情。母爱就在平凡之中,温暖就在平凡中传递。

爱是水中的泪作文篇4

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。”每当这首歌响起,我的眼前就会浮现出一位嘴角弯弯,满眼含笑的可爱老师。她,就是教了我三年语文的熊伟老师。

还记得四年前,年轻的小熊老师在校园的阳光下迎接我们的到来。从此,她引领我们走进了一座丰富,璀璨的知识殿堂。小熊老师讲的课生动活泼,她运用丰富的表情和生动的比喻,将一节节语文课上得妙趣横生。她不仅仅让我们明白了万里长城的雄伟壮观,还带我们领略了遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄。是小熊老师,再我的面前打开了一扇神奇的窗户,让我看到了一个精彩的新世界。

小熊老师不仅仅课上的好,她还让我深深体味了她心灵里那股浓浓的爱意。我永远都记得,在二年级的一节语文课上,她正声情并茂地给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,我听的十分入迷。忽然,我的肚子像被一根根针刺了一样,只一会儿,豆大的汗珠顺着我的头发不停地滚落,之后,泪水也最后忍不住流了下来。熊老师发现了,她快步走到我的身边,蹲了下来,关切地问我:“怎样啦?”我哭出了声,慢慢地吐出三个字:“肚子疼。”熊老师明白我有一着凉肚子就痛的毛病,她没有再问,只是用柔柔的餐巾纸为我擦去了汗珠和眼泪,又用她暖暖的手心清清地揉着我的肚子。顿时,一股暖流拥进了我的心田,让我感到是那么的温暖……看者熊老师和妈妈一般温暖的目光,我明白了:爱,有时候是真的能够让人忘记疼痛的。四年来,阳光的校园带给了我无数完美的回忆。“十年树木,百年树人”,我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝,敬爱的小熊,您永远是我心目中的好老师!

爱是水中的泪作文篇5

有人说,人生就是一棵参天大树,而我们成长中的点点滴滴就是这棵参天大树中的一片片绿色的叶子。今天,我要挑选那片最别致的叶子来献给你。

记得那是我三年级时发生的事。上课时,老师拿了一个红袋子,我清楚地看见里面有一个纸做的猪鼻子。我思忖,老师拿来这个东西是干什么用的呢?忽然,一个声音打断了我的思考,老师拍了一下讲台,认认真真地说:“同学们,我们今天来玩一个游戏,好不好呀?”同学们一听见“游戏”两字都跳了起来,“好呀!好呀!”同学一致同答道。“同学们,我们来玩《给小猪贴鼻子》的游戏。”老师从红袋子中拿出了那个纸做的猪鼻子,说:“谁上来试一试?”同学们都争先恐后地举起了手。老师指着我开心地说:“梓君,你来吧!”啊,老师叫到我了?我蹦蹦跳跳地走上讲台,老师在黑板上画了一只小猪,小猪没有鼻子,等着我给它贴上去呢!老师把我的眼睛蒙了起来,我转了三圈,然后左摇右摆地走上讲台。有的同学说往上一点,有的同学说往下一点,还有的同学说往左一点……我着急,该往哪呢?怎么办?怎么办?我突然把那个纸做的猪鼻子贴了上去,顿时,同学们哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了。我摘开了毛巾,我也笑了,原来,我贴对位置了!但鼻子贴反了。

“叮叮叮!下课了!”快乐的时光总是那么短暂,在成长的路上我思绪万千,这一切一切,让我茁壮成长。

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