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放六年级作文参考8篇

在写作文的时候,能够培养同学的思考才能,要想写出真实感人的作文,我们必须倾注个人的内心想法,以下是69模板网小编精心为您推荐的放六年级作文参考8篇,供大家参考。

放六年级作文参考8篇

放六年级作文篇1

yesterday, i felt very tired. when i was in class, i felt sleepy and could not listen to the teacher carefully. and i did not want to eat anything at home. i went to bed early. this morning, i felt dizzy and my head was hot. my mom said i had a fever. she took me to see a doctor. he gave me some medicines and told me to have a good rest at home. it was not too serious. i hope i can be good soon.

昨天,我感到非常累。我在上课的时候,我就觉得困了,总是听不进老师讲课。在家里我不想吃任何东西,我早早地上床睡觉,今天早上,我感到头晕,而且我的头是热的。我妈妈说我发烧了。于是她带我去看医生,医生给了我开了一些药,并告诉我在家里有好好的休息。这是不是太严重了,我希望我能好起来。

放六年级作文篇2

晚上,月亮刚刚挂在半空中,大人们就拿出桌子和精美的月饼出来观赏月亮因为这是中国的习俗,而我就拿精致优美的灯笼出来玩,我先把灯笼压到最底再拿出蜡烛点了火,等它有蜡滴入铁圈内一会儿了,我小心翼翼地把蜡烛插入蜡滴里,我轻手轻脚地拿起灯笼,可蜡烛倒入,我想:它怎么会倒呢?我连续试了几遍都不可以我心急了心又想:那不用玩灯笼了。正在我丧气的时候邻家小明已经在玩了。我马上眼前一亮,我走到小明旁边说:“小明可以邦我弄一下灯笼吗?”小明很乐意地说:“没问题包在我身上吧!”我把灯笼拿过去给小明弄。只见小明把铁圈的四周弄起来再把蜡滴进去再把蜡烛放进去就可以了,我拿起灯笼跟小明在黑暗中探险,我们听到一些“吱吱”地声音,我们很害怕我一照原来是一只小老鼠,我们才放下恐惧。

我们玩完了灯笼我对小明说:“不如去我家用灯笼来玩拼字游戏?”小明点了一下头,我们原路返回突然蜡烛同时熄灭,我对小明说:“你有火柴吗?我有蜡烛”小明说:“没有火柴。”那我们只能摸黑返回了,我们一步一步地在正中走,走着我们发现有昏暗的光线,我和小明马上加速前进不一会就到家了。

这个中秋令我难忘,也增加了我的勇气。

放六年级作文篇3

太阳落山了,有再升的时候;流星闪过了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

它匆匆地去了;去了哪里,是小溪,还是树林?它为何去得匆匆?

我不知道它给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了。在默默里算着,三千多日子已经从我手中溜去。像雨滴滴在水洼里,再也找不回来。

去的尽管去吧,来的尽管来吧,去来的中间会不会出现同年的泡影。早上我起来的时候,窗外传出两三声嬉笑,我不禁回想起童年嬉戏的身影。打闹时,时间从打闹声中逃走;哭泣时,时间从泪光里闪过;烦闷时,日子从烦闷的心情里溜走了。等我睁开眼和太阳再见,这又离童年远了一步。

在光阴似箭的日子里,在千门万户的日子里的我能做些什么呢?只有痛苦罢了,只有回忆罢了。在三千多日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如树叶,被微风吹散了;如纸船,被河水冲走了;我的童年一去不复返了。

聪明的,你告诉我,我的童年为什么一去不复返了?

放六年级作文篇4

中华汉字博大精深,每一个字都有它独特的含义,而在这众多汉字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。

愁,愁,愁,愁白了头。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得!

记得有一次,我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交,这可着实令人发愁。

我暗暗沉思:让家长送过来吧,无法联系,因此不能实行;向老师再讨一张吧,家长签名又难以冒充……如此想来,应当如何是好?

教室吵吵闹闹,听着令人格外浮躁;一眼望去,走廊空荡荡的,看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去,烦躁不堪地抬起头看了眼窗外,上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行,那也不行,究竟怎样才能交上告家长书呢?我一个头简直两个大。

等等,学校到家的距离不是很短吗?我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗?我灵机一动,将打算告诉了老师。过了许久,老师无奈地点了点头,说:“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁,是自己造的,如果我们能认真地做好每一件事,能够样样完美,愁又从何而来?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遗憾,否则必然会愁怨满目,身心疲惫。

静下心来,回想往事。我不禁莞然一笑,我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实,这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事,有何愁哉?漫漫人生,让我们披荆斩“愁”吧!

放六年级作文篇5

如果说父爱是一望无际的大海,那么母爱则是湛蓝的天空,包容着世间的一切。如果说父爱是一块严厉批评你的警告牌,那么母爱则是温柔的雨,为你消除一切怨恨与烦恼。

妈妈的爱是平凡的每一步,每一个举动都平凡。

在一个炎热的夏天,知了的叫声打破了山庄的寂静,我静静地躺在床上久久不能沉睡,妈妈来到床头,慢慢俯下身子,扒在床头奇怪的问:“怎么了?不舒服吗?赶快睡觉吧!”我听了,厌恶的抱怨了几声:“哎呀!烦死了!这个鬼天气热死人了!”夜愈来愈深,伸手不见五指,我慢慢闭上眼睛,梦里我感受到缕缕清风像母亲爱的双手抚摸着我,多么凉爽!多么舒服!我仿佛看到母亲莞尔一笑,我迷迷糊糊睁开眼睛,眼前的一幕让我惊呆了!母亲拿着一把黄色小扇子,倚在桌椅上睡觉,可手还在不停摇晃,我的眼睛湿润了,一种感动在心中油然而生。

第二天,夕阳西下,暮色的乡村沉寂在舞蹈着的炊烟之中,我一个人走在乡间的小路上,任身影融进金黄色的余晖之中,任情感在心中荡漾。

妈妈您知道吗?在那百花盛开的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,给您带来清香!

妈妈你知道吗?在那骄阳似火的夏天,我愿化作一阵清风,为您拭去豆大般的汗珠。

妈妈您知道吗!在那北风呼啸的冬天,我愿化作一缕阳光,让您温暖!

妈妈我愿退去一身荣华,只换你嫣然一笑。

放六年级作文篇6

环保局局长先生:

您好!

我是红旗小学的一名小学生。

我从小就在大连市长大,大连市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在大连,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了大连市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

放六年级作文篇7

在我认为,人的一生是有许多快乐的,而友情所带来的快乐占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真挚的,就是宇宇了。

她的脾气很好,但是也常常因为我的小气、影响团结而生气,你看,你看,她又再为我的“挑三拣四”而气愤不已了。“萱萱,你好象刚才并没有踩那根绳啊?”“文文,你刚刚似乎趁我们不注意,少点了一下呀?”我上气不接下气地说。这时,宇宇又来打圆场了:“没关系,没关系,她说着玩的,继续跳。”萱萱和文文的表情立刻缓和了许多。之后,她又转过脸来,像母亲教育孩子一样,谆谆教导我说:“梅夙,别这么斤斤计较,不就吃点亏吗?有什么大不了的。”我听后,点了点头。这就是我们跳绳时的情景

即使是再好的朋友,也会有闹矛盾的时候。这是我从自己的生活中总结出的一句“名言”。因为我经常为自己喜欢“超”做作业的毛病与她吵架,但这个微不足道的问题终究会迎刃而解。你看,我们又吵起来了。“梅夙,你怎么又“超”做作业了,简直就是一位“超”女!”宇宇气呼呼地说。我又反唇相讥道:“关你什么事,整天游手好闲,无所事事,唠唠叨叨,东管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“谁知道呀!"

我的小伙伴,让我明白了一个道理:真诚的朋友是带来快乐的天使!

放六年级作文篇8

期中考试终于结束,我们也该轻松一下了。可我怎么也放松不下来,因为语文有一道观察题,没有做,我怕写错,就先写了作文,回头去写时,"叮铃铃,"下课铃声响了,还有最后的作文是同学之间发生有趣或者开心的事,可我写成自己开心的事,所以这一百分是不可能了,所以我很伤心,也很难过。我很清楚这次失误很大。是我的不细心,是我的马虎,是我还没掌握好我所学的知识。我很后悔,也不知道说什么让我心里好受点,也不知道怎样去放松自己,就是很烦,也没心玩,这都太晚了,太迟了。

我无精打采的走出校门口,回到家里一句话也不想说。可能爸妈看出我不高兴就什么也没问,爸妈就说宝贝吃饭了,我快速拿起碗筷,但就是不想吃,没胃口,快吃,简单吃了点饭就回到我快乐的小屋去写数学题了。爸妈什么也没说,但我清楚他们心里已经是八九不离十了,很快到上课时间,我怀着忐忑不安的心来到学校迎接下一堂考试。

在我不安的心里考完了全部课程。我清楚这次是我错的最多,错的最离谱,也是最失败的一次。晚上放学也不知道是怎么走出学校的,当我看到爸爸时,我已泪流满面,这次的失误是对我最大的'打击,虽然说是在家休息,但我吃不下饭,睡不着觉。也没有玩的心,总觉得时间很慢,不知想做什么?心里总想着考试。又想马上知道考试的结果,但又怕知道,心里很矛盾。这几天的每一天每一分每一秒对我来说都是一个难啊!

这次的试卷分数出来不知道怎么去面对我的同学,拿什么去回报辛辛苦苦工作一年的老师呢?这次对我来说是度日如年呀!

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