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爱四年级作文通用6篇

养成良好的文学习惯,才能帮助我们写出优秀的作文,为了让自己写作文的时候不是流水账,一定要注意搜集材料,发发总结网小编今天就为您带来了爱四年级作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

爱四年级作文通用6篇

爱四年级作文篇1

每个地方在春节时候都会有不同风俗,我们家乡春节别有一番风味,从春节前几天到正月十五,每天都很精彩。

快到春节,家家都很忙,即使是在贫困家庭里,也要置办很多年货。大人们要买过年吃、穿、喝得、用——店铺多数过年不开门。小孩子就首先要买爆竹。等到万事俱备,之欠东风时,就盼着春节到来了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,人们盼呀盼终于把春节给盼来了。春节真热闹。大家都要穿新衣,还要贴红红对联和吉祥年画。中午要吃团圆饭,在吃团圆饭前,还要放鞭炮,那天除了万不得已,都要赶回家吃这顿饭。

吃完团圆饭,除夕夜也悄悄地来了。我们这里除夕要守岁,虽然不用守一整夜,但不过十二点不能睡觉。午夜时分,家家都要“除天行”,也就是要放鞭炮,放礼花。漆黑天空一下子变得亮了起来,好像白天一样,鞭炮声震耳欲聋,经久不绝古老小镇便洋溢在浓浓节日氛围中。

正月初一早上家家都要吃饺子,饺子也叫“元宝”预示着招财进宝。街道也不像以前那样人来人往,车水马龙但不时从门缝里飘出饭菜香味和人们欢声笑语诉说着人们幸福美满。

正月初二要给自己长辈和亲戚拜年,去时一般会带上一些礼品,表达祝福之意。

正月十五元宵节又是家乡春节期间一个重要节日,家家都要吃元宵。吃元宵表示我们大家团团圆圆,和和美美。

家乡春节是快乐,最快乐也是我们小孩子了。我们可以拿到许多压岁钱,又不用做作业,还能自由自在放鞭炮,每一声震耳欲聋鞭炮声,都伴随着我们欢笑。

家乡春节是快乐,我爱家乡春节。

爱四年级作文篇2

红莲湖一日游四年级作文

按照惯例,舅舅一家人每当二月二十日都会来我家吃饭,不过今天不同,舅舅没有主动来,正好老爸不在家,老妈便给舅舅打电话,出来吃饭。

到了舅舅的小区门口,看到了弟弟在玩他的那个悠悠球,一看到我们家的车来了风的`一样跑了过来,进了车还在玩他的那个悠悠球,被舅舅没收之后才不玩,真调皮。弟弟一路在车上没少捣乱,一会开开窗户扔东西,车窗抛物是扣分的,这么一说他才不捣乱。走着走又不知道去吃什么,去吃烤肉吧,没开门,去吃刘一锅吧,弟弟又不吃,无奈之下,只能来到学校附近的老吴家烧烤。

吃完了,无事可做,出去玩吧。我们来到了火炬公园,没意思,舅舅提议去桓台的红莲湖,我们全体同意,老妈就就开着车我们驰骋在马路之间。呀!没有了,到附近加了一点油,在一路上弟弟再次车窗抛物,幸好没有监控器。他又看到了车顶的车窗,非要打开,还是得听他的啊!我这个做哥哥的不能欺负他啊!我便开开了,转瞬间舅舅的头上刮满了脏东西,无奈之下只好关上了,弟弟一直在看窗外,似乎很无聊的样子。

到达了目的地,我们下了车。我们走在红莲湖的两侧,观赏着红莲湖的景观,那么大的一个湖,原来是用挖掘机挖出来的,令我惊讶万分。我们走到了一个木桥,我与舅舅在数由几根木棒达成,那可麻烦了,我还是输了,舅舅比我快,一共是二十七根木棒,我们又在打赌几步能迈过去,我说二十七步,最后还是没走,拍了两张照我们就过去了。此时很热,我把外套扒了,舅舅又怕我冻着,把他的外套给了我,那是一件类似风衣的衣服,穿上之后大受好评,弟弟说我像大老板,自豪万分啊。我与舅舅在前面走,后面三个人跟着,走到了一个庙钱,舅舅偷偷说,走右边。弟弟心眼多,让舅妈走左边,他和老妈走右边,我和舅舅本想转一圈刷刷他们仨,但是走着走着碰到了舅妈,掉头回去又碰到了弟弟,走投无路只好投降了。

晚上去了舅舅家,当天晚上我又失眠了。

爱四年级作文篇3

尽管《开学第一课》已经过去了一个月,可我眼前却还是经常浮现着那一幅幅难忘的画面。让我们一起再回味一下那欢乐的精神盛宴吧!

刚开场,映入我眼帘的是六个大字“美就在你身边”。嘿,这题目真新鲜,我想。很快进入了第一部分“发现美”。“什么!”我不敢相信自己的眼睛,那不是今年奥运会上得金牌的叶诗文和焦刘洋吗?当听到焦刘洋说自己每天要游10000米以上时,我目瞪口呆,什么?怎么看上去奥运赛场上她那么轻松地摘得了金牌?原来背后要进行这么多艰苦的训练。是啊,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,美是靠拼搏得来的呀!

不一会进入第二部分“创造美”。这时,于丹老师给我们讲了一个故事:把胡萝卜、鸡蛋、茶叶分别放到三个沸水壶里,过半个小时,打开一看,胡萝卜煮得软塌塌的,鸡蛋被煮成了熟鸡蛋,茶叶则烧出了一壶好茶。我沉思着,其实这壶沸水就是生活啊,原本坚硬的胡萝卜被生活煮软了,原本脆弱的鸡蛋被煮熟了,原本不起眼的茶叶则改变了生活。在生活中,我们要做鸡蛋,战胜生活,甚至像茶叶一样改变生活,而决不能像胡萝卜一样被生活打败。

很快进入了第三部分“传递美”。嘿,那不是男子体操队吗?他们上台和同学们玩了一个“糖果运输队”的游戏,只用头、脚、肩等部位运果冻,因为心不齐、互相排挤,结果大伙儿都手忙脚乱的。这又引起了我的深思:一个人的力量是渺小的,而大家的力量是强大的,只有团结起来,才能干成大事,创造出美的奇迹。

罗丹说:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。是呀,只有发现美、创造美、传递美,生活才会更加精彩。这就是《开学第一课》给我的启发。今年的《开学第一课》内容丰富多彩,形式新颖多样,让人回味无穷。我特别喜欢看这让我受益终身的《开学第一课》。

爱四年级作文篇4

我这人总是觉得自己不错,很少有敬佩的人,但这样的一个人却与众不同。

乒乓球场上少不他的挥汗如雨;课堂上少不了他的谈笑风声;他是我的小学同学兼学习上的对手。

他天生聪慧却粗心大意,从来都是稳坐班上第一,他有一种与生具来的狂妄,但却有一颗善良的心灵,他的名字虽然没有几个人知道,但他是我唯一敬佩的敌人,那个人就是―吴晨岩。

你别看他似乎很轻松,天天看电视,打乒乓球,而且一打就是几个小时,不过你看到他做题的时候,那可就截然不同了。瞧,他又在研究那本奥数了,映入眼帘的是密密麻麻的汉字和符号,他咬了咬手指头,一对火眼金睛打探着题目,手中的笔似乎变成神兵利器,刷,忽然他一手抄起草稿纸,眉毛变成倒八字,右手把笔拿稳当,一片寒光闪过,纸上只剩下“沙沙”的书写声。突然他余光一扫,大叫一声不好,原来漏了一个条件,于是他在那乱糟糟的黑发中挠了一挠,嘴中自言自语:“哎呀,怎么写不出来。”他又扫了一遍题目,拍了一下脑袋,眼睛眨了几下,又操起手中的笔,使出浑身解数,“啪”的一声,笔被重重拍下;向后一靠,脸上只剩下一片灿烂。

呀,他怎么又在书堆里了。我爱我同学的不懈精神,爱他喜欢在题中漫游,我有一个令我自豪的同学。

爱四年级作文篇5

期中考试,是对一个学期中阶段学习情况的检测。利用期中考试的机会,进行总结与回顾,有助于引领学生养成“回头看”的习惯。看看已经过去的半学期中,自己对于学习内容的掌握,是否适应了该年级各科的学习方法,为下一阶段的学习调整提供参考。

现实的情况是很多孩子在学习过程中,一味追求向前,却不曾“停下来,回头看一看”。一学期下来,积累的问题依然存在,在匆匆忙忙的前行中,跌跌撞撞地走来,学得紧张而忙碌,效果却不满意。家长着急,孩子苦恼,老师发愁。要改变这样的状况,必须帮助孩子养成自觉复习与自主检测的习惯。

复习前,我认真梳理了前四单元的内容,结合文章重难点,给孩子制订了一个复习提纲。从基础知识、重点段落、语言特色、习作要求等方面进行统筹规划。

复习中,我和孩子一起经历。回顾考试中出现失误较多的字词,比如:颠簸、喧嚣、蜿蜒等,进而自由复习,圈点勾画自己易错的字词,有针对性地练习书写。

复习课文时,有些孩子总爱把书本哇啦哇啦地通读一遍,平均使用力量,耗费了时间,却没有达到想要的结果,得不偿失。我告诉孩子,先梳理文章的重难点,再结合自身掌握的情况,有重点、有计划地复习。对于掌握较好的内容一读而过,而对于哪些学习时存在困难的地方,则要给予更多的关注,分配更多的时间。比如:课文中出现的过渡段,它在文中起着承上启下的作用。结合文段,再次体会它在文中的妙处,做到理解透彻,会运用。还有说明文中说明方法的种类、特点与好处等,结合具体的文段重点品读、细细体味。

复习写作时,我提醒孩子想一想是否了解每个单元的内容安排?是否知道每个单元的训练重点?这些训练重点是否掌握住了?如果没有,你准备怎样克服?和孩子一起总结课文中学到的表达方式、叙述方法、语言特色,用分类的方式将写景、叙事、抒情、说明类的文章用框架式的知识树勾勒出来。与写作结合深入思考:你会怎样写景、如何叙事?

引领孩子复习课本之后,我们把复习重点放在了失分较多的句子训练部分,一同列出句子训练中的一些形式:有改写比喻句、拟人句、夸张句;有直述句与转述句的转换;有陈述句与反问句的转换;有缩句等,针对出现问题较多的地方进行着重练习。

正所谓“知不足,然后知进步。”我和孩子一起查找不足,提供有针对性的帮助,扬长避短,从而帮助孩子超越自我,获取更多的提升空间。

我期待,在这样的引领下,孩子们养成一种习惯,形成一种能力。学得从容,学得高效,学得轻松……

爱四年级作文篇6

我的家乡在个旧,那是一个美丽的地方,一切都像彩虹那样是彩色的。金湖是彩色的,阴山是彩色的,人们的生活也是彩色的。

个旧的金湖是彩色的。早晨,当太阳公公从云端中蹦出来时,金湖也穿上一件金色的衣服,就像金箔纸一样。风一吹,“金箔纸”散成无数块,漂浮在水面 上。金湖就像一面镜子,一只鸟儿飞过,水中浮现出黄色;一片白云飘过,水中浮现出白色;一只风筝飘过,水中浮现出红色。金色的衣服和倒影构成了一个彩色的 金湖。

个旧不止金湖是彩色的,阴山也是彩色的。阴山高高大大,空气清新无比,树木郁郁葱葱,里面充满着美丽的色彩。有各种颜色的小野花——红的、黄的、紫 的、白的……各种各样,给人们以美的享受;有各种可爱的小生物——穿着棕色外衣的小松鼠在树梢上窜来窜去,披着黑大褂的蚂蚁军团正忙着搬运食物,叽叽喳喳 的鸟儿正在一展歌喉,构成了一个充满色彩的动物世界;山顶还有许多颜色各异的寺庙,有的以红色为主色,有的以黄色为主色,五彩缤纷,美丽极了,就连乐园里 的游乐设施都是五光十色,各有不同:有黄色的秋千,有蓝色的小球,有黄、红两种颜色搭配而成的蹦蹦床。各种颜色的植物、动物,寺庙和游乐设施构成了彩色的' 阴山。

个旧人们的生活也是彩色的。走在大街上,男女老少穿着各色的衣裳:有红色衬衫,有蓝色短牛仔裤;有褐色的时尚皮毛大衣,有黑色打底裤;有白色的连衣 裙,也有黄色的小外褂……桌上的饮食也自然是充满色彩了!桌上有紫色的茄子,白生生的豆腐,绿油油的蔬菜,红彤彤的辣椒,橙色的果汁,看上去就食欲大增。 时装、饮食,构成了彩色的生活。

个旧真是一个五彩斑斓的世界啊!彩色的金湖,彩色的阴山和彩色的生活构成了彩色的个旧!

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