想要写出优秀的作文肯定少不了大家的努力，要想作文的内容完整，主题一定要明确，发发总结网小编今天就为您带来了以初三为作文模板8篇，相信一定会对你有所帮助。
以初三为作文篇1
我走过暖春，走过炎夏，走过金秋，走过寒冬……
时间在走，它走，我也走。只是它走的比较快，快如白驹过隙。
我走着，走过城市的喧嚣中。
从我家下坡，走到第一条十字路口，车不多，人也一样。我走在这并不算宽阔的路上，三三两两的行人却让这条道路显得空旷无比。记忆突然回到十年前，那时的我还是个五岁的孩子，笑容总是很耀眼，带着孩童的天真，白嫩的小手左手牵着爸爸右手牵着妈妈，扎进人山人海的街道，买了不少美食，那些美食全都属于我。记忆被一阵喇叭声拉扯回来，看着这条街道突然发现它也曾拥挤过，只不过是带着童年时喜欢的各种甜腻味道随着时间流逝，不复存在。我走过十字路口，怀念它的吵闹，怀念它特有的那份喧嚣。
我走着，走过家乡的美好。
我喜欢回老家。可是，我不喜欢那里的蚊蝇成群、鸡粪满地，不喜欢下雨同样也不喜欢烈日炎炎。我喜欢和兄弟姐妹一起在乡间的小路上撒野，兜里拿着长辈给的零用钱到村头桥那边的便利店，买上一袋子的小零食，坐在那个小小的电视机前边吃边看。现在，小路不复存在，取而代之的是高高堤坝，村头的便利店也搬走了，幼时的玩伴也离开了。我想问问怎么了。爷爷说：因为呀，政府要在这里建水库了。
我最喜欢的是去街边的店铺吃早点。爷爷总会早早地将我叫醒。骑着带挡风板的小白羊，载着我来到那家卖早点的店。我找好位置坐下，闻着香腾腾的味道，爷爷坐到我的身边，便会有两个盘子，一个有一个海蛎饼，另外一个盘子里有两个。我熟知，那有两个海蛎饼的盘子便是属于我的。而现在却是消失的无影无踪。在之后，我虽然也有吃过海蛎饼，但也没有从前那般美味了。
“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着的一切，转眼都飘散如烟……”
尽管一切不再是原来的模样。可我，曾经走过。
以初三为作文篇2
秋末，风吹过，又卷起一片黄叶，肆意地飘着。这个季节里，他们是最好的舞者。但秋末，也是你最好的标志，又该盛开了，我的雏菊。
独爱这种小花，因为可以如此轻易地在田间小路上找到她的身影。它平凡，却看不到一点庸俗的痕迹。
闻不到像玫瑰花那样浓郁的香味，但是却被它淡淡的气息所吸引。它无法做到出淤泥而不染，但是把它捧在手心，让我情不自禁地用一种更为小心的态度去呵护它，珍惜它。
喜欢它，还因为它像极了我的青春。
16岁，是只属于我们的花季，于是就有许多人迫不及待地绽放，展示自己的美丽。而我却怯懦，我怕外面的世界太精彩，却也太危险。因为那里有太多我们不了解的因素，男女间的情情爱爱便可以使人晕头转向。所以，在那百花争艳的春季，我选择了与沉默相伴，耐心地等待属于自己的时节。
因为这个花季不容错过，所以我站在路边静静地欣赏你们美丽的青春。你们肆意地笑，借此来张扬个性；喜欢用浮躁来装饰自己，不让别人看出内心深处的彷徨；习惯用“低调”之类的词，却只是因为你们走的是“非主流”。这就是我所看到的，你们的青春。也许我之前也一直盲从，因为找不到属于自己的路，可静下来细想，如果褪去妖娆的面具便只剩下一具空壳，那这样的花季只是绽放给别人看。而我的青春不该这样！
初次和雏菊相遇，是在回家的路上。当太阳正吝啬地要收起最后一点余晖时，它就在万绿丛中静悄悄地挺立着。它不孤独，因为它的身边有那么多伙伴。一个礼拜前就已绽放。两个礼拜后仍是如此。可就是在不知不觉中，它的花季静静地结束，不带走一片云彩，不留下任何痕迹。但那雏菊不知道，它早已牵走了我对它的想念。才发现，在我的眼中，淡然是最具魅力的，而我的青春也应当如此。
秋末，是我和雏菊的花季，坦然地绽放，再坦然地凋零，过程中不留下一丝悔恨。
玫瑰花因为娇艳，而成为了爱情的象征；竹子因为挺拔，而成为了高洁的象征；而雏菊因为淡然，而成为了我青春的象征。
以初三为作文篇3
云，悠悠荡荡，在空中带着一缕缥缈的白色，变幻莫测；阳，光芒万丈，于地上散发阵阵炽热的红色，激情四射；冰，光滑如镜，沐浴阳光，散发晶莹的蓝色，寒气逼人；树，挺立大地，从枝头透出片片莹绿，生机勃勃……梦，又该是什么样的颜色？望着窗外，我茫然思索着……
父亲，是一位普通的不能再普通的工人。工资不高的他，曾四处闯荡，渴望能有一片自己的天地。还记得四岁那年，还在幼儿园的我，还未将交到朋友的喜悦分享时，父亲便走了。夕阳下，我攥着母亲的手，看着那个高大的身影缓缓离去。泪眼朦胧，只记下一片金色的背影，火热而骄傲，带着父亲的梦，向着远方坚定地走去。
只听见稚嫩的声音：“妈妈，爸爸去哪儿了？”“很远很远的地方吧……”
那个梦中千万次的背影，终于回来了。可是，不知怎么的，好像变了。风尘仆仆，一声不吭地回到家，只留下一片黑色的背影。那夜，父亲和母亲吵架了，他喝酒了。满身的酒气让我惧怕，他吼着：“我没用！没用！”我瑟缩着，这个曾经最熟悉的父亲，我不认识了。望着父亲，望着那脸上的哀伤，那划过眼角的泪水，我轻轻啜泣起来。
直到那一节课，老师问我们：你的梦想是什么？小小的课堂顿时炸开了锅，现在看来极为稚气的梦，却让我们激动不已。我望着窗外，好像明白了什么。原来，那哀伤是梦的破碎！
父亲的脾气开始惊疑不定，就像是那抹浓重的黑色。而我对父亲，害怕，甚至怨恨。但是……有一天，父亲把我叫到他身旁，用那张粗糙的大手抚摸着我的头说：“孩子，你记住，不要丢弃你的梦。”我没有回答，只用心记下了它。
日复一日，父亲有了工作，忙碌接踵而来，父亲的脚步也变得轻快了，仿佛一切如梦初。只是，少了点什么，又似乎多了点什么。他陪伴在我身边，开始教我读书写字，教我为人处世。此时，父亲已经不再年轻，不再冲动，多了一份沉稳，多了一份温暖。父亲的梦，变了色彩。那曾经的雄心壮志，俨然已变为只求我们开心快乐的小小心愿。那宛如大地般的誓言，正如父亲棕色的皮肤，让人心安与温暖，父亲的梦成了橘黄色，温暖的色调。
我仿佛明白了，少年的多梦，纷飞的白；青年的激情，炽热的红；中年的踏实，大地的棕。请珍爱那片你独有的色彩！
以初三为作文篇4
如寒秋的烈火，凛冬的骄阳，那颗心经历三载风风雨雨，仍在将逝的这段韶华中怒然似花绽放。——题记
恰如那日暖阳在
第一年初遇时，你背着光立在窗前，窗外摇曳的叶影映衬着你如那日的阳光一般灿烂的笑靥，额前的碎发刻画出风的轨迹。你大方地向我伸出手：“初次见面，请多多关照！”
你手心的温度渐渐传来，正如那日明媚的阳光，将我的整个世界都渡上温暖的色彩。
恍若清风拂叶来
第二年的运动会，烈日灼目，空气炙热，跑道上仍有参赛的运动员在疾步奔跑。观赛区也是热火朝天，加油助威之声此起彼伏。已跑了四圈的你似乎有些体力不支，原本有序的步伐也带了几分微颤，可仍是继续向前，终于在一阵惊呼中奋力冲过了终点。你没听到裁判响亮的“第一！”只感觉气将绝，身在烧，终于坠下去，躺倒在地。忽而一阵清风拂面，额上传来一阵微微的冷润。恍惚睁眼，同学们皆围在身边，有的持扇轻摇，有的拿巾缓拭，不停问你感觉如何。
那片刻的凉润清风，在汗水逆流成河的时光里，吹起一阵心湖的涟漪。
正似烈火热意传
“额头好烫，是发烧了吧！”“我去替他向老师请假。”“我有应急感冒药，谁有热水？”同学们手忙脚乱地冲好感冒药，忙轻唤那位生病的同学，让他赶紧喝了药。教室里一时忙乱不堪，直至那位同学的家长来接他回了家，这才稍稍静下来。
初中的最后一个冬天，格外冷，班中的同学们却全然觉不到狂风萧萧刺骨寒，只有暖意浓浓蕴心间。
若时光可被触摸，那我一伸手，是否可触到我青春岁月的温度？
三年的青春，在我的脑海中渐渐化为一方风景，景中物象千变，彼时花开成海，彼时叶落化泥。唯有那份温情暖意，仍在似水流年的荡涤下久久不逝，在记忆深处历久弥新。
那，便是我青春的温度。
带几分青涩，几分稚狂，几分欢悦，几分笑意，几分徐徐清风，几分暖暖初阳。
以初三为作文篇5
朋友，三年的中学生活就在转身的距离间流逝了!与你相遇仿佛就在昨天，一切历历在目，我们在那广阔的操场上相遇，相识，相知。那时的我们，还带着孩子气，用迷茫的眼神看着周围的一切，我们都还不知道我们面临的初中生活是什么样的，站在教学楼前，听着广播里校长那和蔼可亲的声音里流露出对我们初一新生的欢迎，我们即将面临的是军训。4天的军训时间就让彼此陌生的我们，变的熟悉起来，我们学会了团结，虽然在这4天里，我们很辛苦，但是我们心里是快乐的，那些疲劳只是肉体上的，而不是心灵上的，所以我们笑着走过了军训的时光。
一个月后，我们参加了第一次的月考，那是我们中学以来的第一次考试。所以，我们那出了自己最优异的成绩通过了这次考试。不久后，我们参加了学校举行的运动会，那场面真的好壮观，那一声"6班，加油!"体现出了我们的团结，更拉近了我们彼此之间的距离，一个学期过去了，我们对一切都熟悉起来了!下学期，我们过得依然轻松愉快，学校的艺术节，让我们充分的展示了自己多彩的一面，让我们共同编织了最美丽的画面。→朋友，这一切你都还记得吗?
初2，我们都长大了一岁，但并没有停止我们调皮，贪玩的性格，我们又多了一门科目。这引起了不少同学的好奇心。但随着时间的流逝，我们也渐渐习惯了，初2，我们对学校的一切活动都不再感到新奇。看到初一的学弟学妹们，自己心里也有一丝的甜蜜，看着初3的学哥学姐们忙碌的身影，心里不时也泛起了一丝的哀愁。初2的我们，是幸运的，既没有初1时的迷茫无知，又没有初3时忙碌紧张。我们初2，第一次在老师的带领下，来到新郑参加了3天的野外训练，3天的训练，我们长大了不少，更让我们感动了无数次，即使那时我们哭泣过，但那是幸福的泪水，那是成功后的喜悦，那是我们因为感动而热泪盈眶，看着领袖们因我们的出错而承受着10个，20个，40个。俯卧撑，心里有感动，也有悲伤，眼睛里的水龙头，就在此时坏掉了，泪水不断的往下流，看着过生死墙时，那些驮我们过去的朋友们的肩膀上留下的伤痕，我们哭着拥抱在了一起，那时，他们是我们心中永远的骄傲。→朋友，这一切你都会永远记得吧!
初3，我们摆脱了一身的孩子气，也不再像从前那么调皮，贪玩了，我们开始了紧张的学习生活，即使少了许多的科目，但是繁重的学习和大量的作业让我们感到疲惫，每天我们面对的不再是那些好玩的游戏，而是大量要背的课文，这时我们真的会体会出曾经初3的哥哥姐姐们的心情，有时真的会羡慕初1初2的弟弟妹妹，但这一切，我们是必定要经历的。所以，我们要笑着走过，再有一学期我们就要毕业了，所以我们要在走之前，留下最美的时刻!→朋友，你会做到的，对吗?
朋友，即使我只是你生命中的一个过客，但请你记得，我为你弹出了最美的旋律，在这3年里，有过泪，也有过笑，有酸也有甜，有过伤心，也有过幸福。所以，请你一定要记得我们一起拥有过的曾经!
朋友，不要说祝福，不要说再见，最好是沉默--把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来，唯一请你记住的生意我们的曾经，在这分手的时刻，永远记住它，它将是我们最美丽的回忆，最美丽的梦。
以初三为作文篇6
我在xx的时候，有两个老师很照顾，关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾，对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理，也让我的成绩上升。
虽说两个老师是严厉了那么一点点，可是是为了谁，还不是为了我们，有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想，如果不是她们，我们会学到知识吗，如果不是她们，我们将来在社会上怎样立足，如果不是她们，我们又如何懂得感恩？
张老师和刘老师会全心全意为你们付出，记得我们那时候快毕业会考的时候，张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着，虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。
我们感谢你们，让我们获得知识，我们感谢你们，教会我们如何做人，我们感谢你们，让我们以后在社会上不会败类，我们感谢你们，让我们懂得珍惜，我们感谢你们，让我们懂得感恩，我们感谢你们，让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。
记得在小学，我们发生的点点滴滴，我都记在心里，在我们快毕业考试的时候，你们轮流监督我们背书，默写英文单词，等到我们要去考场的时候，您们还给我们每一个人拥抱了一下，祝我们考的成功！我们在考试的时候，您们就在教室祈祷，我们一定要加油，一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油，一定会努力，一定不会让你们失望。在我们加油的同时，你们也要加油！
我们就像温室里的花朵，在你们的保护下，健康成长！
以初三为作文篇7
理想，是什么?
理想。这个词对于我来说，只是一个词而已，对于他人来说或许意义非凡，可是，对于我这种自卑的人来说，理想=梦想。梦想，就是那种永远不会实现的，永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。
对啊，理想!我的理想是什么呢?小时候，我常常在想，要是长大后当一名画家该多好呢。可是，这个理想对于慢慢长大的我来说，太遥远了，我实现不了它，渐渐的，这个理想也就在我的脑海中消失不见了。
长大的我，下定决心，现在的理想就是考上好的高中。爸爸妈妈对我期望是二中(淮南的学校)可是，这对于我来说，无异是个梦想，那种永远都不会实现的那种。可是，教师的鼓励肯定了我，我下决心了，不在做从前那个自卑的小孩，从现在开始，要奋斗。可是，同学的鄙视，朋友的劝说让我有些吃不消，但是，教师的鼓励是给我的动力。
直到那天，我在办公室门口，刚想敲门进去，里面的谈话声传了出来。是妈妈与教师的交谈。妈妈对教师说我的目标时二中，希望李教师可以把我的成绩提上去。可是，教师的话却让我惊讶。他对我的母亲说，你有点好高骛远了。
下意识间，我的本子掉落了，我慌慌张张拾起来，呆呆的走着，原来，连教师都认为我不可能考上二中，心痛，不知道说什么，我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑，现在，就连教师都质疑我了，呵呵，还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了，只是想现在放纵自己，不去想哪些令我烦心的事情。
或许，我堕落了，或许，我放纵了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，从前那个乖宝宝的我不见了，从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我与同学滑冰，蹦迪，唱歌。或许，我变了，对啊，变得不同了，变坏了。但是，我的成绩依旧在继续上升，只是没有了以前的雄心壮志罢了。
有时我都在想，自己这是在干什么，那么没用，那么可笑，自己的目标是二中，却被教师说成好高骛远。自己那么可悲，就是教师的一句话而已，何必那么在意呢!可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘记，就越心痛。
理想?呵呵，这个词对于我来说是个笑话，理想?请问，理想是什么?我不知道，也不想知道。
以初三为作文篇8
八年前，我初次进入这座美丽的校园。八年中，有乐欢笑，也有悲泪水。有初分别，也向再聚首。这个占地不多校园，承载我太多太多的回忆。
小学时，心智不成熟，和班上的同学几乎每天都要捅些篓子，也就每天都受班主任批评，然而也是当作过耳旁风听过便罢。后来班生任因家中原因，辞职了，一向不喜欢哭的我竟然也落泪了。
升入初中，随着年龄增长，心智渐渐成熟，结实了很多拥有相同兴趣爱好的朋友。其中也不乏能互吐心声的知音。初中的老师也时常给予我受益匪浅的教诲。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我将城家庭中的人际关系及经济状况告诉她后，他说“无论你的父母关系怎样，家庭是否富裕，只要你的监护人能给吃，穿，让你学习，你就什么语都不用管、努力学习就是。”
班主任的一席估。仿佛使我的内心发生了无形的转变，之前的我没有上进心，得过且过。但现在，我和极主动地学习，并且成绩稳定在较好的水平而有提高的趋势。我很感谢我的班主任。
不仅是班生任，其他的老师也同样在我的脑海中有深刻的印象。
例如，英语老师她的生治十分充实。年轻时曾在泰国教过英语。并时常分享她的有趣经历给我们。她对我的意义也十分重要。因为我英语是强顶的缘故，她对我十分重用，当我为了一道题而百思不得解时，她总是会说：“换换脑子，平点别的，思推需要保持活跃”我记忆最深刻的是她对我的肯定及鼓励。他总是会说我是非常有英语天赋的。努力学一定能成就大事。
这座校园，蕴藏了成千上万莘莘学子的青春忆，承载了千万名诲人师的辛酸泪，我将永远铭记！
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