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煤学习心得体会推荐7篇

要想将心得体会写好,我们首先要将自己的思路做好梳理,在平时大家因为某些事情而产生了不同想法后,需要认真写好心得,下面是发发总结网小编为您分享的煤学习心得体会推荐7篇,感谢您的参阅。

煤学习心得体会推荐7篇

煤学习心得体会篇1

我们学校组织全校教师一起学习了十佳教师先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。这些优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。做为新时代的老师,我觉得应该做到:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。

本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。

要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差,经常弄坏东西,乱跑乱叫,所以我们要切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,注重培养他们的好的行为习惯的养成,及良好的社会适应能力。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,尤其我们的特殊学生,教师的一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名教育的教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

最后,我用一句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

煤学习心得体会篇2

20xx年2月6—7日,为期二天的寒假培训结束了,聆听了xx校长的《转变必有新出路发展才是硬道理》的报告。我受益匪浅,感触至深。

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

煤学习心得体会篇3

通过对消防法规和消防实用知识的学习与理解,我提高了对学校消防安全工作重要性认识,增强了我对做好消防安全工作的责任感、紧迫感、使命感;同时对消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。学习中列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛,为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为消防安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责,不能存在有半点侥幸心理,因为消防安全隐患处处有,作为学校的一员都要处处留心。

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习,提高防范意识。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 。

“抓重点”--涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

“抓薄弱”--相对消防安全隐患少的地方往往是最容易被忽略的地方,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

“抓细节”--千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,这些容易被忽略的细节很容易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

通过学习,面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。当为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1.报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2.“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3.先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4.“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

5.“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

总之,通过学习,让我对消防安全提高了认识,在以后的生活中,我们要把学到的消防知识充分运用到生活中去,更加努力的提高消防知识水平,为保证师生生命的安全运作贡献自己一份力量。

煤学习心得体会篇4

最近“学习强国”平台已掀起全员学习时政的热潮,通过“学习强国”我们能时刻了解到国家的时政要闻、新思想等,不仅能够学习,还能随时发表自己的观点。在学习的过程中,作为一个在农村长大的孩子,每看到一项惠农政策我都激动不已,对这些年农村的变化,我是深有感触的。

我的家乡在过去是一个土地沙化十分严重的地方,路上全是沙土,骑自行车都非常吃力,风一刮,漫天沙尘,什么也看不见,打在脸上隐隐作痛,村民们经济主要来源是大量种植山楂。但是那时村里交通不便,信息闭塞,山楂收获的时候,乡亲们没有一点儿丰收的喜悦,赶上年景好的时候,不论价格高低还能卖掉,不好的时候,只能眼巴巴的把山楂倒进路边的树坑里当“肥料”。后来,国家经济快速发展,不断出台各种惠农政策,家乡村村通了柏油马路,网络也普及到家家户户,山楂的保健功能也逐渐被人们认可,山楂市场十分走俏。高速公路鲜活农产品“绿色通道”免费政策,吸引多地采购商纷至沓来,将山楂销往全国各地,一时间供不应求。乡亲们看到形势大好,就把闲置的沙土地都开发了出来,一片片沙荒地变成一方方山楂林,形成了远近闻名的万亩山楂基地。政府扶植村里办起了山楂合作社,从技术指导到销售一条龙为山楂种植户服务,还注册了自己的山楂制品品牌,连山楂籽都做成了颈椎枕,让山楂实现了最大的利用价值。借助这一优势,政府大力发展乡村旅游,成功的举办了山楂花节和山楂采摘节,引领百姓不仅“卖产品”还“卖风景”吃上了山楂旅游饭,有力地推动了当地经济的发展,人们的生活发生了翻天覆地的变化,实现小康生活的同时还大大的改善了生态环境。

党的“三农”政策让我们受益匪浅,乡亲们用自己的实际行动谱写了“绿水青山就是金山银山”的发展理念,并把此理念深深的植入心中。在以后的生活、工作中,我们要继续认真学习党的新思想,听党指挥,紧跟党的步伐,在党的领导下,建设美丽乡村,生态宜居家园,为后代留下一片碧水蓝天奉献一份微薄之力!

煤学习心得体会篇5

为期一周的培训学习很快结束,集中学习的时间少,但学习的内容非常丰富,也让自己再一次看到自己欠缺的地方实在太多了,学习真的是终身的,实践的路很长。

在自己学校呆着觉得平时的工作还过得去,可跟其他学校的老师坐一块学习聊天交流时才发现自己太落后了。这次学习的机会也是开眼界的机会。从这次学习中我意识到自己很多不足之处急需改过。

工作积极性不高。悠闲惯了,人越来越懒,每天只想着把自己的课上了便是,很少在上课前去思考这节课我该怎么上教学才有效果,学生才会喜欢。这次在听胡燕老师的课时确实觉得惭愧,胡燕老师新学期伊始就会把教材认真看三遍,熟悉教材,整合教材,为每一课做相应的准备,而自己是常常边往教室走边看这节课要上些什么内容,更别说精心准备了。在以后的工作中,要向胡燕老师学习认真研读教材,课前精心准备,认真设计每堂课,注意课堂形式要多样化,避免枯燥无味。

三分钟热度。每学期开学时我的工作热情还是比较高的,为每个班制定了不同的英语学习要求,可自己没有持之以恒的心去陪伴学生一路执行要求。而在一起学习的很多老师都能坚持不懈地执行自己的要求,作业批改、单词听写、奖励评定等。我以后也要勤快点,跟学生说过的话自己要记得,更重要的是一定要说了什么就要执行什么,这样,在学生中才有威严。我现在终于明白欠作业的人为什么会越来越多,不把我当回事的学生也越来越多了。

才艺缺乏。小学英语课堂该是充满欢乐趣味的,可是由于自己个人原因,我的课堂多半是沉闷的,尤其是五六年级的课堂,自己也很讨厌这种状况。唱歌,由于自己五音不全不敢唱,所以很少教学歌曲,尤其是很少根据词汇、句子进行自编歌曲,所以我的课堂很少有歌声出现,这个是影响学生学习兴趣的一个关键点。简笔画,尤其可用于三四年级的教学中,可有时自己尝试着画,但实在是难看,学生都笑我,所以画画的勇气越发少了,更别说自作头饰进行教学和角色扮演了,这也降低学生的学习兴趣,兴趣少了,课堂自然沉闷了。这次听了游庆华老师和尹云慧老师的课后,我立马买了一本简笔画学习的书和下载了很多儿歌和有关简单的音乐方面内容的视频,准备好好地充充电,期待自己下个学期的课堂有歌声有简单的画让师生共赏。

方法欠缺。我的懒,不仅体现在身体上,更是思维上。发现自己脑袋越来越懒了,懒得去思考怎么解决自己在教学中遇到的问题。合作学习怎么分组最适合自己的班级?学困生我该怎么帮?怎样使作业交齐?怎么样让学生爱上记单词学英语?我觉得自己该向粟丽春老师学习,她善于思考和实践,她教给我很多方法,每天规定学生读十来分钟的英语,分组成绩好差搭配,组内相互出题做,组与组相比较平时的表现与作业情况,组内成员比较等,这样既培养了学生的竞争意识也培养了学生的合作精神,下个学期,我也要根据自己班级的实际情况进行策划,努力让每个学生乐于学,善于学。

我觉得自己最大的缺点就是拘谨。我们这一组里面我最佩服明云和杨中秋老师,他们非常活跃,肢体语言相当夸张形象,每每在埋怨自己,为什么不能像他们那样放开自己,把每个动作都做得自然?!今天考试唱歌后粟老师批评我没动作没笑容,我也发现了这点,在课堂上很少笑,板着个脸。我自己也不喜欢没表情没笑容的脸,学生肯定也不喜欢,可是经常忘记笑。以后要尽自己最大的努力多使用肢体语言,以夸张的动作夸张的表情灿烂的笑容呈现给学生给自己。

这次培训学习给我的冲击性很大,认识到自己的不足,知道自己该往哪些方面去努力。其实我和我大部分的学生有个共同点,惰性十足,难怪平时跟同事聊工作的时候他们半开玩笑半认真地说有什么样的老师就有什么样的学生,怪谁呢?我要努力克服自己的惰性,努力成为一个稍微勤快一点的人,给学生做榜样。认清形势,再不能坐井观天了,虽然没什么机会外出学习,但可以利用好自己在网上买的听课网上好好学习,哎,真的是惭愧,买了一两年了,进听课网听课的次数太少了。我不要求自己成为最优秀的,也不能沦为最差的,所以得努力了。教学之路长着呢,要让自己不那么职业倦怠,得用心去对待工作,用心了才会有精彩。

煤学习心得体会篇6

当今社会是个信息化的社会,网络无处不在,随时随地我们都在不断地学习,而网络教育是比较快捷方便的一种学习方式,我在参加这个培训班之前也参加了专升本的网络教学。经过2个礼拜的学习让我感觉到充实了很多,这里有专家的最新理念,有特级教师的优秀公开课通过这些视频和资料的学习对我自己的业务水平增加很多。

一个合格的教师要教给学生的知识技能有哪些呢?我们知道数学来源于生活但却又高于生活,生活中我们举的数学问题常常带有感性色彩但是数学是一门很理性的学科,这在教学小学数学让我经常会感到不知所措的,小学生的思维还是以感性为主,理性为辅的感性成分占的比较多,而理性反之,那怎样来让学生更加慢慢具有理性呢,听了课改背景下的教师专业成长这节讲座之后让我有了些头绪。既然学生的感性认识比较丰富那么我们就化被动为主动,充分利用学生现有的优势来挖掘还隐藏的能力。数学教学的发展经过了绝对化和经验化的过程再到现在实行新课程标准的建构主义,各个阶段都有其存在的利弊,只是综合考虑力在不断增大,弊在不断减小。学生需要前面两种理念的优点,在新课程中才会更有优势。教学过程中老师需要做好的不是单一的输出一个个知识点,而是要充分挖掘知识点之间的联系与区别,引导学生去发现最本源,将一个个知识点连成串结成网,比如在概念教学中,要运用肯定例证的变式和否定例证的反例,从正、反两方面促进学生概念的学习。这种教学思想在日常教学中屡试不爽,学生在其中也能慢慢总结出学习的妙法,慢慢有了这种思想后对以后的学习也有很大帮助,逐步建立起学生自己会举例思考的好习惯。

经过这么多天的学习我也学以致用,将教学模式进行了一定程度的转化,作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。我进一步思考怎样进行有效的“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等教学模式。这些教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念,做到活而不乱还是需要不断摸索不断思考。

煤学习心得体会篇7

“忽如一夜秋风来,妆点青海大油田,培训中心硕果累,全员共筑大安全。”“安全生产作为企业生存、发展、壮大的头等大事,时刻不能放松,安全——是永恒的主题”、“在安全事故中,生命在刹那间逝去,亲人撕心裂肺的呼喊,如果这一切还不能触动我们,那么真的要等亲人、朋友这样呼喊我们时才能觉醒吗?20xx年11月1日下午,培训中心党校院内的多功能厅里不时地传出一阵阵掌声。演讲台上,一个女选手神情凝重,正在缓缓讲述一段亲身经历的幼儿安全教育事例,台下的观众都很认真地听着,有的不住点头,有的若有所思。直到她结束演讲,走下讲台,现场依然一片安静。短暂的沉默后,便是真诚的掌声。……”

培训中心12个基层选手们紧紧围绕安全这一主题,声情并茂、铿锵有力地讲述着身边的安全事故案例。从疏忽大意引发的触电人身死亡事故案例分析,到谨言慎行避免了重大事故的发生;从对耳濡目染、亲身经历的安全事故到严格执行安全规程避免安全事故的评述……选手们震撼人心的演讲内容、超凡的演讲技巧、诠释了一个个血淋淋的案例背景和许多不为人知的痛触及悔恨,感人肺腑,引人深思。

极富感染力和说服力的演讲使现场气氛高潮迭起,选手演讲语重心长,观众聆听掌声雷动,动情之处不免有人为之落泪。选手偶尔忘词的时候,现场观众用更加热烈的掌声给选手加油、打气,整场赛事别开生面,精彩纷呈。

本次比赛旨在弘扬安全文化,营造安全氛围,夯实中心安全基础。比赛以“安全与责任”为主题,要求参赛选手们结合实际,以演讲的方式阐述自己对安全和生命的理解和认识。选手们纷纷以自己的亲身经历或身边的发生的一个个事例,给在场的所有人上了一堂生动活泼却发人深省的安全教育课。每个基层单位的同志既是演讲者又是听众,演讲是围绕安全与生命过程中的所感、所想展开的,每个人所讲的侧重点不同,以事说人,回顾事故经过中,反思事故教训:有的用亲身驾驶经历述说自己家人每日祁盼亲人安全准归的心声,有的以心酸沉痛的表情叙述同行因忽视安全和麻痹大意造成家破人亡的故事,警示着大家在工作、生活中的点点滴滴无一不与安全连在一起,牢记“安全第一,预防为主”安全工作方针,“安全在于细节,安全生产离不开认真”二字,愚者在鲜血中总结经验,智者靠经验避免流血……那些血淋淋让亲人心碎真实的事例,与会者听后无不动容。

参赛选手以情动人,声情并茂,各位选手列举了近年来的重大安全生产事故,用数字说话,震撼人心。除了精彩的演讲,选手们的选题角度也不尽相同,有关注细节的《安全,请关注细节》,有贴近生活的《安全=幸福》,有紧扣主题的《安全伴我行》。通过听这次安全演讲使我深深体会到,安全与个人、与家庭、与企业有着千丝万缕的联系,“爱油田、爱企业、爱工作、爱生活”是我们每一个员工的心声!中心的兴旺发达,离不开每个员工的辛勤劳动,离不开安全保障。今后我们将时刻紧绷安全这根弦,从我做起,严格遵守各项操作规程,用我们的细心、耐心和诚心,换取生产的安全运行,让我们一起共创文明、安宁、和谐、美好生活。

“安全生产作为企业生存、发展、壮大的头等大事,时刻不能放松,安全——是永恒的主题”,朋友们,安全工作只有起点,没有终点,让我们携起手来,脚踏安全这块基石,用“以人为本,安全第一”企业生存发展理念,用安全的生活意识、安全的行为方式,去堵百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,将安全教育的理念植入您的心中,植入他的心中,植入所有人的心中,为我们的油田填写一份份新的安全记录,谱写一首首灿烂的安全乐章!这也许是我们每一个油田儿女的心愿吧……

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