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培训工班长心得体会6篇

保持对生活的感悟,才能写出高质量的心得体会,想要把体会写得详细精彩,我们就要以严谨认真的态度对待,以下是发发总结网小编精心为您推荐的培训工班长心得体会6篇,供大家参考。

培训工班长心得体会6篇

培训工班长心得体会篇1

对于突如其来的学生干部培训课程,我对它先开始其实并不抱有什么期望,总觉得只是学生会的一种形式主义,可是听完了教师讲的一节课后,让我对这次的培训课程产生了新的定义。它不是一种形式主义,而是真真的教我们在以后的工作中应当如何对待和处理各种事情。并且这一次的课程,它并不仅仅只是上课,也是教师一次推心置腹与我们的谈心。

教师一开始的上课并没有使用ppt,而是教育我们在每一次做事时需要进取,要“抢占”“第一排”,我心里异常赞同教师的想法,可是每当在紧要的关头,我以前总会退缩,害怕自我做的不好,可是这次在听了教师的讲话后,我会努力尝试着改变自我,做事更加进取。同时,教师还向展示了我们校学生会为全校学生所搭建的平台,真的有很多,可是我们校学生干部却很少上去展示自我,而总是在成就别人。教师对这种现象挺失望的,她鼓励和支持我们校学生的成员不要只此刻舞台的角落,而是要努力站在舞台的中央展示自我。对于教师的支持和鼓励,我深有感触,我不能说经过这一次的感触,明天就去参加某项活动,可是我会在生活中的某些方面大胆的展示自我,不退缩,不畏惧!

在这一次的课程中,让我印象深刻的是教师一反常规。她并不喜欢只是按照她的安排所做事的学生干部,而是需要有自我的思维和想法的学生干部。这对我以后的工作也有很大的启发。教师说的没错,不可能领导者所有的指令都是正确的,我们需要自我去确定,对于合理的提议,也能够使工作的效率更高。同时此刻的年轻人都有同样的一个毛病,对于自我所干的事情,累一点点就喜欢抱怨。所以教师教育我们要在做事情的时候,不要抱怨,对自我所做的事情要有自我的认识,首先就要态度好,毕竟做事情态度决定一切,这对我的感触也是蛮深的。

在我刚进校的时候,就听说有些人进入校学生只是为了某些利益,不是为了在本事上提升自我,对于这种现象,相必教师也清楚。所以在这次的课程上专门提醒我们,不要总是为了某些利益做一些事情,我们还小,我们还在上大学,大学给我们留下了最终四年的比较干净的地方,期望我们纯粹一些。这一点我也十分赞同,我喜欢纯粹一些,那样不会使自我很累,相反会感到很简便。进入校学生会的目的,我仅有一个,那就是锻炼自我的本事,毕竟以后进入社会,人家不会仅仅只看成绩,更加关注的而是你的本事。

这一次的学生干部培训课程真的让我感触颇多,我并没有把我所有的感受写出来,因为实在太多了。最终挺感激教师在百忙之中,还抽出夜晚的时间来给我们新生培训!

培训工班长心得体会篇2

通过为期两天的培训,让我对消防法规和消防知识有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理论知识和一定的实操技能。虽然由于培训期短,学的知识很表面,但它很实用。如:建筑防火,消防安全检查、火灾的处理、相应的消防法律法规等一些重要性的消防知识。深刻体会到,消防安全管理和培训是幼儿园的重中之重。通过此次培训,我觉得一所学校要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是幼儿园消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与日常工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、消防器材配备要到位。这是消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,并做好记录。对到期的器材及时更换(本文来自),以备发生事故时能及时启动。

三、加强师生消防安全知识培训,提高防范意识

这是消防安全工作得以顺利开展的第一前提。通过定期的消防演练让幼儿熟悉逃生路线;对教职工及家长宣传有关消防法规、火灾危险性和防火措施、各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等,宣传面要达到__0%,提高师生及家长的消防安全意识及在事故发生时的施救、自救能力。四,消防四个能力和四懂四会

1检查和消除火灾隐患能力

2扑救初期火灾能力

3组织引导人员疏散逃生能力

4消防安全知识宣传教育培训能力

四懂:懂得火灾的危险性,懂得本单位火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得自救逃生的方法;

四会:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。

总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点。消防安全应做到“预防为主,防消结合”,把消防安全作为重点来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的课题,工作任重而道远。

培训工班长心得体会篇3

20__年上半学期,我作为13信管2班的团支书参加了班长团支书培训。通过这几次培训,我有了很深的感悟,收获也很大。无论在思想上还是工作上,都有了很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。接下来我从几方面来谈谈自己的心得体会。

第一堂课上,魏书记给我们讲了如何当好一名班团干部。班团干部是学生工作中的重要力量,是师生间的桥梁和纽带,在在校学生思想教育,组织管理中发挥着巨大的作用。好的班团干部,在班集体建设过程中,会对同学门发挥了有效的积极作用。形成一个团结和谐、有集体荣感的、有正确的政治方向的优良的班集体,必须有一批班集体骨干力量,形成班集体的核心,这就是一支强有力的班团干部队伍。魏书记还与我们分享了他以前做班团干部的亲身经验。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我的舞台。

皇甫书记给我们讲的则是班级文化建设。我们都知道文化是一种软实力,一个班级想要变得优秀,文化内涵的'支撑是必不可少的。所谓班级文化,亦即班级内部形成的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。真正的班级文化建设的目标,不仅仅是漂亮的教室环境,最重要的还应当是从人文学的角度实施班级管理,用班级文化的氛围来熏陶学生,使同学们在“无意识”中养成一定的人文素养,以及超越、完善自我,铸造人格精神。于是我们后来在班级布置中花了一些

心思,墙贴中有励志的句子,让同学们写下自己的目标贴好??在出板报的时候也用积极向上的内容。并且我们鼓励大家多看书,多借书,丰富自己的课外知识,一定会有不小的收获。 后来的一节课是李道一先生给我们带来的讲座——“快乐每一天”,他以生动的事例给我们讲了如何以乐观的态度面对我们的生活,让我们在处理班级工作与生活方面有了不少启发。第四节是武莹老师给我们讲的关于公文的写法。在进入大学以前,我们对此类文章接触不多。她给我们讲了计划书、策划书、通知等写法,我们又学会了一项新的很实用工作技能。

最后一节课陈文华老师讲的是“如何面对挫折”。他与我们进行了面对面的要求,部分班长团支书说出了自己在工作中会遇到的困难,其他同学则给出解决的意见。我们在平时的工作生活中总会碰到很多的挫折,而面对挫折时,我们所要做的不是逃避,而是勇敢地面对它,解决它。压力大的时候,要学会自我减压,不能压抑,要积极乐观的去面对生活,我相信什么挫折都是会过去的,我会努力使自己的内心变的强大,不让自己被轻易地打倒。

通过这期班团培训,我学到了很多,除了如何做好班团工作,还有乐观积极的生活态度。同时我也认识到了我的不足,在接下来的时间里,我会不断完善自己,把工作做得更好!

培训工班长心得体会篇4

我有幸参加集团举办的班长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、搞笑,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?透过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。

首先,班长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班长不仅仅要有善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等的管理潜力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时班长要明确自我在班组中的主角,对自我的定位要清楚,明白工作的主要职责。了解上级领导对自我的期望和班组成员对自我的期望。在班长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施过程中班长要树立权威性和强有力的执行力。不仅仅自我要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的主角,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的过程中,发现问题,遇到困难,要和他们一齐想办法,出主意,发扬团队精神,齐心协力共同完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,透过超多各种知识的吸取,持续用心的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪

律意识,以团队为核心,应对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!

在班组中有时候会构成不一样的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要持续先梳理情绪后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。

班组5s管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被忽视的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也十分认可。所以我们平时的工作必须要注重5s管理,把有用的东西放好,把不用的东西扔掉,把有用的东西按照使用方便原则摆放好,把现场的灰尘、油渍、污垢统统清理掉,持续现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,构成班组高素质局面。

在实际工作中,当一个好的班长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,用心参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自我的不足,主动用心地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自我所在班组的业务水平和沟通协调潜力,不断增强班子团队凝聚力。

班长是现场管理第一职责人,发挥着重要的作用:1、是生产顺利运行的保障;2、影响决策的实施质量;3、影响制度的落实程度;4、提升企业战斗力的关键。班长与其他管理者不一样,他务必要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。

这次班长学习培训,虽然时光不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组必须将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自我做起,为昆钢完美明天,尽自我最大的努力。

培训工班长心得体会篇5

20xx年04月15日,本人有幸参加了公司举办的第二期班组长培训班学习,收获很大。此次培训,其传授的管理方法形式新颖,指导性强,对班组长提高管理水平有很大的帮忙,这是一次难得的学习机会。参加培训的同志们都很珍惜,每位同志们都认真虚心,态度端正专注的聆听和热烈的参与讨论,使浓厚的气氛把我们仿佛带回到了学生时代。

老师的讲座就像一顿丰盛的大餐,精美地呈此刻我们面前,深入浅出。他们毫无保留的把学习和工作经验拿出来与大家分享,使我们受益匪浅。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自我在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改善和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?透过培训,我找到了完美的答案。

在第一天的课程中,钟斌老师给我们讲解了“南航国际化的战略解读”,让我们由浅入深地了解了我们企业现阶段的规划,使我们明白了作为一名优秀企业员工,就应努力的方向和动力。

之后是童新清老师给我们上的“主角定位”课,使我们逐渐了解了自我身上的职责和担子,让我们意识到作为基层的一个小单元,小群众的组织者,我们就应如何动员和团结每一位员工,把这种力量扩散并完美的执行在每一次的任务当中,并且让我们学习了如何去开发每一名员工的主观能动性。最后是司志清老师上的"有效沟通"并且她带领我们去实地考察,不仅仅让我们从理论上学习了如何提高工作效率与人沟通,而且在实际操作中让我们学会了如何带领一个团队创新并持续它的先进性和团结性。

张勇老师给我们讲的“安全管理知识”尤为重要,作为一个企业,尤其是一个航空企业,如何能持续的保证安全,恐怕是最重要也是最难完成的任务和目标,当然,无论在任何企业,安全绝对是一块基石,是有效生产的保证。在后面的课程中钟小芸老师在课上教会了我们"如何制定一个完整的工作方案",让我们明白了一个团队如果没有方向,没有具体规划,那么这个团队就是一盘散沙,就无法凝聚成一股力量,就无法去完成自我的使命!而且一个团队,如果不能制定一个详细的工作方案,那么这个团队在运作当中就会走走停停,无法一向持续一股冲劲,容易半路迷失。陈尧老师的"时光效率管理"和毕秀兰老师的"压力与管理",让我们每一个学员认识道,在遇到困难和压力时,如何高效的解决它,并很好的去愉悦每一位员工的情绪,让他们在工作中享受到快乐和用心的参与,这是十分重要和关键的因素!最后一天沈炎老师的“商务礼仪”课,让我们学习了日常商务活动中的一些知识,让我们明白了,如何做一个高素质有修养的企业员工,并且在这个学习当中使我们认识到了如何提升企业的品牌形象和价值。

短暂而又紧张的五天学习培训中,公司还安排我们参观了飞机维修基地和宝钢集团新疆八一钢铁有限公司。做为一名资深的飞行员,我的安全理念就是,带着我的客人每一天平安落地,让旅客们安全的回到家中陪伴家人,这就是我最大的愿望和追求。这个看似平凡的追求也许是我一生永不停歇脚步的动力和源泉。每一天,当我早起去往机场的路上,我的心就会告诉我:事故出于麻痹,安全来于警惕!在每一次的起飞和落地之间,我不停的告诉自我,安全就在我的双手之间。

参观机库让我了解到了平日中为我们安全服务的机务人员的那份艰辛,我想我们南航之所以越来越好正是因为有着这些兄弟单位的同志们在一齐努力,一齐拚搏!后面参观宝钢集团时又再一次让我体会到了,什么叫团队精神!

透过这次系统的学习,我们深刻认识到了,建设一个高效团队的重要性和必要性。一条小鱼能够打败虾米,但一群团结的小雨能够拥有鲨鱼一样的力量!目前,建设高效的团队已经是时代的主题,刻不容缓。和谐团队是高效的保证,团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力。一滴水阳光下很容易干涸,但正是因为有亿万滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,这就是团队的力量!

那作为一个团队,首先,团队的建设和目标的确立是十分重要和关键的。高效团队建设的实际运行,不是一件简单的事情,常常让人无从下手,所以首先就应清楚,明白自我就应干什么,只有方向正确,目标明确了,剩下的只需要认真分析,正确导向,发挥团队用心性,提高执行力,即可到达团队的目标。其次,要提高素质和强化学习。人员的素质的提高是完成目标的前提和保障。如果不与时俱进地学习并不断的提高团队整体素质,这个团队就会弱不禁风,在激烈的竞争当中,自我不战而败,所以要求团队从上而下,个性是管理人员的基本素质过硬,要不断的强化学习,充实自我,只有一个懂得不断充实自我的学习型团队才能不断地去创新,在竞争中立于不败之地。

最后,团队的沟通、信任是发挥团队的凝聚力,引导团队前进的根本保证。团队成员之间有效的沟通和协调,能够事半功倍的发挥团队作用,工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成,作为团队的领导者要致力于创造一个良好的工作环境。充分调动员工的用心性和创造性,对工作目标和工作关系,不断地达成共识,促进大家共同去实现工作目标。一个团队的凝聚力是无形的精神力量,她是一个团队力量的体现,团队成员对团队荣誉感决定了团队的地位。所以如何激发团队成员对团队的荣誉感,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效化,是每个管理者就应着重思考的问题。

这次学习机会对我而言是难得的,也是十分有用的。我意识到在了解管理知识的同时,还就应懂得前瞻的管理理念、管理艺术、技巧。班组建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈。在今后的工作中,我们要把班组建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把班组建设成为安全礼貌、团结向上、凝聚人心、汇集人才的基层组织。只有做到全员竞争意识加强,班组建设与管理工作做到位,每个班组都健康运转,充满活力,企业才能实现安全、稳定、持续、健康的发展,才会有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。我相信,这只是一个好的开始,剩下的还需要我不断地学习和努力,将理论转化成实践行动,运用到工作当中,为我们的企业走向国际化,现代化,和特色化,做出自我应有的力量。

培训工班长心得体会篇6

为了进一步提高我院学生干事的综合素质,树立远大的梦想,增强自我教育,自我管理自我服务的意识。在学院领导的关怀和指导下,召开了干事培训大会。作为其中之一的我深感受益匪浅。

在此次学生干部培训中包括了各种项目,其涵盖资料多,范围广,使我感受颇深,对我及全体学生干部来说,是一次非比寻常的体验!培训项目不仅仅交代了有关学生会的各项事宜,并且对我们开展的技能培训,如新闻的要求和摄影基础培训,以及我校新媒体的发展。同时在最终还为我们讲解学校的安全和防范。让我们获益良多。对此次学生干部培训,我有以下几点体会。

一,学生干部对自我主角的定位。

学生干部的前提和基本是学生,既然是学生,就要和普通学生一样。“学生干部”我觉得更强调的是学生二字,作为一个学生就要以学业为重,兼学多样。干部对于我们来说是一个机会,一个能够为同学服务的机会,一个能够锻炼自我本事的机会。学生干部不是为了赢取利益,这就像一个圈,同学们需要的是圆心,我们是圆周上不停奔跑的点,我们能满足同学的需要,反映出同学的意见与提议。所以作为学生干部,应当放正自我的位置,作为学生干部都应当有一个信念——事情做了,就要认真负责的去做。

经过教师的讲课,使我认识到学生干部是联系教师和同学的纽带,是在教师和同学之间架起的一座桥梁,主要是协助教师开展工作,以便于更好的为同学服务。促进学校学校生活的丰富多彩,以及学校工作顺利开展。学生干部要服务同学,协助教师为学院做出自我的贡献,同时也要提高自我的综合素质和本事,不仅仅是组织协调本事,并且要培养自我认真工作与奉献的精神,也就是要在工作过程中,学会做人,学会做事,学会做学生干部。

二,学生干部应具有学习本事。

在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各学科的学习,善于摸索并找出一套只适合自我特点的学习方法,把工作中构成的本事运用到学习中,这样既能掌握必须的基础知识,又培养自我的实际工作本事和创造本事。在各科的考试中至少要到达中上等水平,学生上学最主要是为了学习更多的更广的知识,在大学所谓“60分万岁”只限于60分,求知是被动的——仅仅是为了应付考试。“为中华之崛起”而学习,求知欲是主动的,把考试事作为对学习的一种检验,作为学生干部,工作多了,学习时间自然就少了些,但反过来也会促进提高学习效率,现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系,换言之工作并非必须会影响学习。

我们一代新人,应当具有多方面的良好品质和本事,否则就不能到达全面发展,也不能适应社会的发展需要。所以,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事必须的工作过程中,不断的提高个人的思想觉悟和文化素养,不断增强分析问题,解决问题的综合本事,这样不仅仅不会影响专业知识的学习,反过来才能,促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程。是分析问题,解决问题,本事提高的过程,有利于调整自我的知识结构,获得良好的学习方法,促进自身对专业知识的学习。

十分感激学院组织的这次针对于学生干部的培训,他让我更加坚定了我的工作心愿,我必须会继续努力更好的为同学们服务,时间虽短,但感触颇深,在学习过程中,经过教师们的精辟讲解,我懂得了作为一名学生干部所应当做的,也进一步丰富了我的理论知识,这让我有了一个更高的认识。学生干部培训时间是有限的,而它的意义深远。足以影响我们一生,引我向前,更高更远。

衷心感激筹办这次培训活动而辛勤工作的教师和同学。多谢你们。

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