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做两为干部心得体会精选8篇

走心的心得体会是会给人灵魂以震撼的,心得体会的格式要求比较低,不过里面的词句要恰当,下面是发发总结网小编为您分享的做两为干部心得体会精选8篇,感谢您的参阅。

做两为干部心得体会精选8篇

做两为干部心得体会篇1

20_年9月10日至14日我有幸参加了为期5天的省委组织部举办的全省村党支部第一书记培训班(陇西班)。在培训班接受了政策解读、观摩学习、先进事迹教育、农村基层党建、党建促脱贫等多个模块的培训。我非常珍惜这次培训机会、受益匪浅。通过几天的学习培训,我不仅学到了党的最新理论知识,学习到了老村支部书记的实战经验,也让我对自己今后的工作有了一个更为深刻的思考和直观清晰的理解,为我成为一名群众满意的第一书记提供了充分的理论指导。现结合自身工作实际,就如何做好一名扶贫一线的第一书记谈以下几点认识:

一、转变角色 融入农村 情为民所系

作为村党支部第一书记,我深感责任重大,特别是在新时代、新时期、新形势下,首先必须找准新定位,切实抓好党支部员工干部队伍建设,加强员工政治理论学习,提高员工干部思想素质,以了解民心、反映民情、解决民生为主线,把党的路线、方针和政策传达贯彻到群众中去,充分调动广大员工、干部的积极性,将全体员工拧成一股绳,为贫困村的农业发展、农民增收、农村稳定献策献力,为打赢脱贫攻坚战而不懈努力。

我以为“第一书记”首先要充满干事创业的激情和奋发有为的热情,把进村入户,参与村级事务,开展帮扶工作作为学习农村经验的机会,作为磨练意志、锤炼党性、增长才干的途径,主动获取时政精神和涉农信息,加强党的理论学习,不断丰富知识储备,以实际行动激发干部、群众干事创业的热情。

作为村党支部第一书记,要始终坚持先做“村民”,再做“官”,脚踏实地,扎根农村,杜绝心高气傲、唯我独尊,牢记要端正态度,放低姿态,甘愿做“小学生”,虚心向老干部、老员工、致富能手学习,学习他们好的经验做法。通过走访农户,了解民情,倾听民生,逐步培养与村民的感情,帮助自己尽快进入角色,融入农村。

二、立足实际 培育产业 为民谋福祉

我深刻认识到加快农村经济发展,是党的基本路线的要求,是村民的迫切愿望,是提高农村党支部战斗力、凝聚力、号召力的核心问题。作为第一书记要善于用发展的眼光看问题,充分利用自身优势,发展特色产业、拓宽致富门路。

在培训班观看的电影《十八洞村》中驻村帮扶工作队鼓励和带领退伍老兵杨英俊无私奉献、艰苦创业的感人事迹使我深受感动和启发。退伍老兵杨英俊带领杨家兄弟立志、立身、立行,决心打一场脱贫攻坚战,在追求物质脱贫的过程中,他们完成了一次精神上的脱贫,山民们思想观念和生活方式也随之发生巨大变化。

自担任第一书记以来,我常常思考一个问题:到底如何去帮助村民脱贫致富。这部电影也教会了我“干给农民看、带着农民干、帮着农民富”作为自己干事创业的动力,希望通过自己的创业实践,影响一批人,带动一班人,致富一村人。我也深刻认识到扶贫定要扶智扶志,只有工作队大力调动贫困户的干劲,激发出他们内生动力,才能使贫困户长久稳定脱贫。

三、要倾听群众呼声 访贫问苦解民忧

作为中央单位选派的第一书记,我时刻提醒自己职责是什么,应该做什么。当好“第一书记”就要把心贴近群众,始终把群众的利益放在首位,培养与群众的深厚感情,真诚与群众沟通,不摆“官架”,不说“官话”,与群众拉近距离,同时虚心向群众学习,真正把村里的事、群众的事当成自己的事,甘愿为了父老乡亲任劳任怨、不计得失的工作。

作为一名从机关下派到基层工作的挂职干部,我必须沉下身子,开展好调查研究,通过走访老员工、老干部、贫困户、了解村级班子状况和村里的基本情况,通过走访,了解精准扶贫户的基本情况,帮助他们制定致富规划,与他们交心淡心,当他们是朋友,结“亲戚”,求得他们的支持和理解,设身处地为他们帮助解决生活上的疾苦,资金上的困难,视他们为亲人。

总之,我认为要当好第一书记,就要坚持“情为民所系、利为民所谋、权为民所用”,为村民诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。贫困户就像是坐车的乘客,而我们则像是司机,既要懂技术,还要认路,辨别方向。只有通过不断的学习,不断的完善自己,使自己具备发展经济之“识”、创新创业之“胆”、体贴群众之“心”、廉洁奉公之“德”,才能带好一车人,带领贫困群众脱贫奔小康。

做两为干部心得体会篇2

为了提高我院中层干部的管理水平,医院于今年7月22日举办了为期十天的管理干部培训班。授课老师从打造一流医院团队执行力、沟通科学、如何当好科主任、医院战略管理与学科建设、医院危机处理与媒体应对等问题分5个阶段对中层干部进行了系统、全方位的管理知识培训。本人有幸全程参加了培训课程,受益非浅,深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要,使我认识到执行决定成败,责任高于一切。

良好的团队执行力需要营造良好的执行力文化,执行文化的导向会形成一种氛围,经过长时间的沉淀和积累,形成医院文化,也就是风气。风气的好坏决定一个医院决策的成败。用正确的人,即合适的岗位用对的人,用人用在刀忍上;做正确的事,即把握明确的工作目标,目标的制定要有延续性,不能朝令夕改;正确的做事,即如何提高执行力。如何提高团队的执行力,是我们每个中层干部都应该认真思考的。

我认为,首先,是保证政令畅通,畅通的沟通渠道,是落实执行力的重要环节,可达到事半功倍的效果。其次,布置工作应及时督查跟进,督查是落实执行力的有效环节,能提高各层人员的落实能力。反之,开会+不落实=零,布置工作+不检查=零,执行力大打折扣。再有,合理灵活运用绩效管理和激励机制,责、权、利,奖罚分明,也是提高执行力的有效手段。对全体员工进行增加执行力的培训,把人力作为资源和资本来看待,进行开发和培训,培养员工对医院忠诚度,培养员工敬业、责任、服从和诚实的优秀品质,把个人、团队与医院利益紧密结合,使每个员工的潜能得到最大程度的开发。

没有任何借口是美国西点军校建校220xx年来奉行最重要的行为准则。没有任何借口,就是无条件的服从,是执行力的完美体现。如果我院全体员工人人都能做到这样,我们的政令就会畅通无阻,每项工作都能得到落实,那我们的医疗技术水平和服务质量就会迎难而上,如果没有任何借口,能作为我院的口碑语传承下去,那我们必能练就出一支有令必行,有禁必止,无往而不胜的团队。

做两为干部心得体会篇3

在班里,我是一个中队长。平时我也要主持好班级的活动,同学们遇到了困难,我应该也去帮忙解决,既然是队干部,就要树立一个榜样给同学们去学习.平时的工作中,如果要想同学与你合作,更好的管理集体,就要树立自信。我现在学会了以下的几种态度:榜样、公正、真诚、宽容。认真倾听辅导员的意见;事实就是反应队员心声;积极主动进行沟通。为了工作学习两不误,我也有了好方法:工作不能集中在自己这,要用“弹钢琴”的方法来工作,把自己的时间安排好;不能放松对学习的要求。对于主持好班队活动,我也不用愁了:首先要有良好的语言面貌,有自信的仪表仪态,再来要练习气息,练习口齿灵活度,还要有创造性地解读主持的内容,有现场意识和临场应对技巧。

平等的知识,我们在班中是作为班干部的身份,在这个基础上,我们并不能为此而骄傲,来命令别人,事情还是要自己做的,人人平等。自律的意识,就因为我们是班干,我们做每件事更应当起带头作用,每件事都应当成为一个良好的榜样,并且要知错就改。当然,要先做好自己的事。责任的意识,作为班中的一份子,又是班干部,当然就要勇敢地担起身上的担子。做事时,要有一种强烈的责任感。作为班干部,内心必须强大起来。老师有时会批评我们,同学有时也会对我们有些不满,这个时候,有些内心脆弱的人会哭泣,想着要去辞职之类的。那一刻,我们只应该想“我哪里做得不好,我哪里要改正”。 我觉得不能在小圈子里逛来逛去,要自主、自动、不自满、不停步。我清楚得记得:那次我弄坏了同学的奖品,我心里直发毛,因为我看得出她很喜欢这样东西,她很心疼地拨弄着,我连连道歉。过了一会儿,她缓缓心情,说:“算了,没关系,反正坏都已经坏了,也没办法了,我回家涂那个胶水试试看,你不要自责了,我不怪你。”我听了,心如释重负,说了声:“谢谢!”她拥有队干部的一种很重要的精神,那就是——宽容。我认识到了自己的不足,我也得出了结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

我要应用我所学到的,在往后的生活中,全面发展,做真正优秀的好干部!

做两为干部心得体会篇4

很荣幸能在20xx年23日参加全市优秀村书记培训班,对于开阔视野、提升素质都起到了十分重要的作用。此次培训通过领导、专家授课,开展交流互动、案例剖析等多种学习方式,又有实地考察参观的机会。通过这几天的学习考察,使我找出了差距、增长了知识,也进一步坚定了在科学发展观和创先争优活动的指导下不断推进群众工作的信心。

一、主要收获。

加强了党性修养。培训班学习期间,我始终用党员的标准严格约束自己,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,认真学习。同时,时刻提醒自己,作为一名共产党员,要牢记党的宗旨,珍惜为人民服务的岗位,不辜负组织和人民的期望。

提升了理论素养。通过学习培训,我深刻感受到作为一名村书记,不仅要干好具体事务,同时也要加大对专业理论知识的学习。通过剖析案例,理论和实际相结合,加深了我对理论知识的理解,提升了理论素养,夯实了理论基矗

更新了发展理念。观看了天下第一村江阴市华西村、全国文明村常熟市蒋巷村、全国十佳小康村常熟市梦兰村的发展影像资料,让我看到了真实新农村的美丽画卷,深刻感受到村领导班子的凝聚力和战斗力。纵观经济强村,大都有一个持久、稳定、强力的领导班子,党员干部不仅发挥带头致富作用,而且还有一种无私奉献做好群众工作的精神。

二、以人为本,做好群众工作。

理清思路,在全局上做好群众工作。短暂的新农村考察,让我感受强烈冲击和震撼,深感差距大、压力大,我们最大的差距就在于思想观念、体制机制和发展环境上的差距。千难万难,做好群众工作就不难。,群众工作是当前基层工作最重要最核心的工作,新农村建设不光是发展经济,也要关注群众生活、维护群众利益,我们必须进一步解放思想,更新观念,在全局上做好新时期的群众工作。

推行民-主,在方法上做好群众工作。参加培训后,我深刻的体会到民-主对群众工作开展的重要作用。在村两委会上,我和两委成员深入的查摆了在实施村务公开、民-主管理工作中存在的问题,明确了以后发展的思路,把工作重点转移到推行民-主、引导群众监督上来。过去没有真正的从思想上引起重视,广大群众缺乏参政的积极性,直接的影响了我村工作地开展,我带领村两委班子积极征求群众的需要,调动他们的积极性,增强全村的凝聚力,调动广大群众的积极性做好分内的工作。

关注民生,在感情上做好群众工作。尽管目前村集体经济还比较薄弱,但是我已经充分认识到只有以民生赢得支持,才能为我们壮大集体经济打下基矗回到村里以后,我立即对为民办实事项目的进展情况进行了了解,将一些比较笼统的项目,落到了实处,并且和村两委班子一起学习讨论了民生工作的开展方式,就工作开展达成了以下共识:一是继续加大环境卫生的综合整治力度。落实卫生保洁责任到人,确保车辆按时到岗,垃圾及时清运,保持村容村貌整洁。二是加大爱老助老工程力度。在保持以往福利的基础上,力争在定期帮助或专人帮助上进行探索。三是继续实施便民工程。及时对损坏道路进行硬化,对漏水管道进行整修,不断完善基础设施建设。

做两为干部心得体会篇5

我于__年1月17日—19日,参加了教育局党委组织的后备干部培训学习活动,在此次学习活动中我专心听讲、认真记录、积极思考、主动交流收到了极佳的学习效果,现将学习体会总结如下:

一、参与培训过程中的几点感悟

感悟一:务实的态度、扎实的学风让人折服

此次由教育党委牵头组织开展的后备干部培训活动,一改以往人们对“各类培训”走过场、重形式的一贯偏见和扭曲的印象。在这次培训活动中,教育党委以严格的纪律要求,务实的组织态度和扎实的学风管理向每一位学习者传递了我县教育系统目前务实、端正、认真的工作态度,传递了作为一名“后备干部”应该具备的学习品质、怒学的态度以及为人的行为准则等,所以,单就本次培训活动的组织过程而言,便已经使我们获得了丰硕的收获。

感悟二:精准的理论、得当的措施让人信服

在这次培训学习活动中,以常局长为首的五位培训者结合他们多年来在不同工作岗位、不同工作经历中的独特感悟与经验,向我们传授了作为一名后备干部或一名教育管理者应具有的为人品质、教育思想、工作态度、探索精神以及管理之道……他们的讲座内容不仅理论精准、有高度、方法措施得当、观点鲜明,而且高屋建瓴地为我们指明了未来努力的方向、工作的思路,使我们茅塞顿开。

几位领导的学识、理论、方法不仅让我们信服,而且作为一名后备干部我更要以“学习”和“追求”为己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”。要通过每一天不间断的积累厚积薄发,努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领!

感悟三:向上的风气、浩然的正气让人心服

教育兴则国兴。就教育发展的内因而言,如果教育者、管理者的工作缺少务实的精神,那又何谈教育兴、国兴!多年来,我本人始终以“沧海一粟”的微小坚持着做“大教育”的信心,坚持着踏踏实实做教育的决心。

在这次培训活动中,我这沧海一粟真正的撞击到了那海上升腾的浩然向上的正气:__局长对“心理和思想上需要解决的三个困惑”的重要论断,使我深深地感受到了他为人的坦荡、处事的公正以及对工作充满的正气,仅此一点我们就能看到肇源教育的光明与希望!四位校长就如何带着学校在困境中崛起,如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们每一人、每一事、每一篇、每一句无不体现着务实的精神和严谨治学的态度,让人发自内心的信服、心服。

二、亲历培训学习中的主要几点收获

通过三天的学习并结合自己原有的实践认知,我对此次培训的主要收获总结概括为六个词语:“开拓—思想—学习实践—反思—提升”。即:当校长(教师)要有开拓精神,开拓型校长需要思想为统领,思想源于学习,学习成果需要实践去检验,实践中要注重反思,而只有不断的反思才能不断的提升。

1、校长应该是一名开拓者

肇源一中、五中、__学校都曾一度不同程度地陷于发展的困境之中,但是是什么力量使他们能从逆境中走向复苏,又从复苏走向了成功?我想因素是多方面的,但是从各位校长的发言中我们可以达成一个共识:校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时,这几位校长都能以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前,更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。我想说:对于这样的校长,就教育而言他们是开拓型人才,就教师而言他们是精神领袖……

2、开拓型校长需要有思想为统领

“让教育充满思想,让思想充满智慧。”在几天的学习中,我从几位领导的讲座里找到了对这句话的最佳诠释。在这几位校长的头脑里不仅都有明确的办学思想、办学目标,更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排,这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导,而这一系列先进的教育思想不仅是在指导着自己的工作,更要能统领教师的思想,统领学校的发展。

3、先进的思想源于不断的学习

“学习、读书、‘充电’”,这是几天来各位领导在课堂上使用率最高的“热词”。常局长讲的“行政工作养成学习和思考习惯的重要性”,让我们倍感当务之急是学习,立足长远是学习+思考,这是一种工作品质;“做人做事需要把握的五方面分寸、尺度”的重要论述更是让我们知道了作为教师、教育工作者该如何学习做人、做事,使人豁然开朗。一中徐校长的“不求为我所有,但求为我所用”的学习与发展理念,既使我们感受到了一中自我学习、自我创新与引进思想的微妙结合,又使我们似乎看到了一中未来发展的美好前景。二中杨校长几十年如一日坚持早晚读书、读报,这更是我们学习的楷模,我想:这也许就是他能够做到“人老‘心’不老”的关键所在吧。五中于校长的“走出去——带回来——选择性”的学习思想,给我们呈现了一个思想先进、方法措施系统的新五中形象。我校姜校长提倡的加强学习、多读书,把读书和学习视为专业成长的重要环节,“读书是一种生命运动。”的格言更是经典。

我认为,几位领导之所以具备先进的教育思想、科学的管理理念是源于不同方式的、不间断的学习,这也启发我在以后的工作中更要做到“学习、学习、再学习”。

4、学习的成果需要实践去检验

“实践是检验真理的唯一标准”,几所学校的学习活动都做到了与实践相结合,既恰当地结合了实际,又摆脱了闭门造车的困境。如:一中与名校构建教育科研合作校;二中将南方名校的“讲学稿”结合本校实际反复的在实践中修改,形成了适合自己的“导学案”;五中于校长将上海众多名校的先进教育思想、管理理念引入学校,又结合实际在实践中创造性的学习、选择性的继承;__学校提出的到名校学习、到兄弟学校交流,不断完善自己、提升自己。

这一系列做法的背后,呈现的是几所学校不断提升的办学水平,反馈的是几所学校不断赢得的受人们赞誉的群众口碑。这无疑在印证着“学习+实践=提升”这一新型的学习观是科学的、合理的,更是有效的。用常局长的话做经典总结,那就是:“要在实践中获取真知!”。

5、反思是再实践、再认识的前提

如果说没有实践就没有认知的话,那么没有反思我想就一定没有提升和再认识。

从管理的角度看:反思让徐云生校长总结了“当好校长的八句感悟”;反思让姜臣校长总结了做个明白校长的“十大明白”。从业务的角度看:反思让杨宪忠校长精准地把握了课程改革的实质,使二中走在了肇源义务教育课程改革发展的“浪尖”;反思让于海军校长带领其一班人“脱胎换骨”,呈现给肇源人民一个新五中。前有车后有辙,对于我个人而言:我要立足于本职工作,坚定不移地把“反思”贯穿到我工作的方方面面,努力通过反思完善自我、提升自我!

三、对今后工作的几点思考

1、坚持灵活、持久和创造性的学习。把“学习+思考+总结+写作”作为自己的专业成长之路。

2、正确认识和处理好“备”与“用”的关系。要认识到:未来的目标不重要,现在的方向最关键。

3、思想上要锐意进取、勇于创新。努力做到:创新的灵感、基础要源于群众的“大智慧”,创新的高度、信度要能统领群众的“大方向”。

4、工作中要立足本职岗位率先垂范。必须做到:对上要以一颗真心让领导放心,对下要以一颗诚心让同事顺心。

5、行动中要坚持不懈抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法……如果脱离了“落实”二字,那就会成为泡影和一纸空文。“落实”二字将会像我的名字一样始终伴随我左右。

总之,通过这次学习使我收获匪浅,在以后的工作中我要继续努力加强学习,勇于探索新方法,大胆实践新思路,做一名优秀的教师、合格的助手……

做两为干部心得体会篇6

按照县委组织部的统一部署,我参加了五寨县县__年干部在线学习。时间虽然很短,但感觉培训内容非常及时有效,针对性很强,对自己进一步服务科学发展、提升工作能力水平很有帮助。

相对于传统面对面式学习,“党员干部在线学习的平台”依托网络,不受时间、空间限制,这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力。当前,全省、全市大力推进转型跨越发展,阳曲县作为“太原都市圈”的“核心区”,将进入经济持续快速的增长期、新型城镇化的快速发展期和发展要素的集聚期。面对发展机遇,作为一名领导干部必须具备鲜活的理论知识,才能高屋建瓴,与时俱进,把握大局,为服务全县科学发展,促进全县转型跨越做出更大的贡献。

一、充分认识到新时期学习的重要性,增强学习的自觉性

学习是党组织对党员干部提出的基本要求,是牢固树立和落实科学发展观的客观需要,是提高党的执政能力的有力武器,是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习可以促进思维创新,思维创新可以促进工作能力的提高和管理水平的发展。在三天的时间里,我认真学习了十七届六中全会精神、领导干部党性教育、加强和创新社会管理、“十二五”规划政策与解读、廉政知识教育、新时期人口计生工作政策等内容,觉得受益匪浅,感受至深。

二、以“改革创新、时不我待、敢于争先”的时代精神

投入到领导岗位之中,推动各项工作科学发展“改革创新是当代中国最鲜明的时代特征,最能激励中华儿女锐意进取。”要以十七届六中全会精神为指导,培育昂扬向上的工作精神。彻底改变精神懈怠、思想消沉的工作现状,切实增强危机意识、责任意识、能力意识、效能意识。要树立“要干就干、要做就做第一”的思想,明确努力方向,把差距当作潜力,把压力变为动力,以时不我待、只争朝夕的精神,用先进的文化和正确的价值观武装思想,以崭新的精神风貌和昂扬的斗志投入到自己从事的工作中,尽快达到一流水平。

三、自觉践行社会主义核心价值体系,树立新时代人民公仆形象

领导干部必须加强自身修养,做道德品行和人格操守的示范者。要自觉践行社会主义核心价值体系,增强社会责任感,弘扬科学精神和职业道德,发扬严谨笃学、潜心钻研、淡泊名利、自尊自律的风尚,加强党性锻炼,提高政治理论水平;树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著;要增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,努力践行科学发展观,充分相信和依靠群众,为民造福,勤政为民;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励;要经常深入基层调查研究,了解真实情况,反映客观实际,科学决策,努力促进我县党风、政风的根本好转和经济建设等各项工作再上新台阶。

总之,我认为“党员干部在线学习的平台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式,进一步拓展了党员干部的学习内容和学习途径,调动了党员干部的学习积极性,让学习渗透到了每个人工作和生活之中,为我们每名党员干部搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学习的平台。

做两为干部心得体会篇7

端午伊始,在纪念爱国主义伟大诗人屈原、庆祝中国传统节日的同时,作为新时代年轻基层党员干部的我们更倾向于透过节日深挖精神,在各自岗位上忧思奋进。作为青年干部的我们,将以屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱民为民之情为旨,以“从群众中来到群众中去的”基层工作初心为粟、以“埋头苦干、拼命硬干”的基层服务决心为叶,团就扎根基层全心全意服务一方群众之“粽”。

锤炼初心,以“吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷”的矢志不渝,深植为民情。作为基层干部,要始终坚持“从群众中来到群众中去的”基层服务初心,从办好每一件实事、办勤每一件急事、办妥每一件琐事为出发点,坚信检验服务基层群众工作开展得好与不好的唯一标准就是群众评价。常服群众批评良药,不断精进、完善办事能力,锤炼基层工作必有的亲民为民初心,用“初心变没变、使命记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验”的评价标准,对标自身,在自我不断进步中形成基层工作特色、凝练基层工作经验,为粽之粟添味加料,确保亲民为民的服务基层初心之“粟”味够美、劲够足。

锻造决心,以“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 ”的铁心铁意,聚焦服务心。深扎基层的年轻党员干部最不怕的便是“埋头苦干、拼命硬干”,所谓“无奋斗不青春”,思想前卫、可塑性强、满怀干事创业激情的基层年轻党员干部,身处服务前线,接触的大都是关乎群众生产生活的详细事务、关乎群众幸福指数的民生事项,只有心怀基层群众,才能将惠民政策精准落地生根,才能急群众之急做到件件诉求均有回应。当然,这一过程不缺急、艰、险、重的硬骨头,因此要在一次次困难砥砺中磨练意志、能力精进中锻造扎根基层、服务群众的决心。“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”,服务基层的青年党员干部既有在基层干事创业服务一方群众的使命担当,又有俯下身子踏实干、甩开膀子卖力干的决心和信心,加之各级党组织前辈干部们的鼎力支持、经验畅享,使得青年党员干部基层工作的决心之“叶”色够靓、质够硬。

“任重而道远者,不择地而息”,每一个奋战在基层的年轻党员干部,都不乏初心、不惧决心,勇接新时代扎根基层接力棒。在服务基层的浪潮中勤听群众意愿之“哨”、时刻警醒报道。将服务基层的初心之“粟”,经过粒粒打拙、悉心锤炼,在众粟一体的力量凝聚后放入扎根基层、服务群众的决心之“叶”,以调和后粟的美味、锻造后叶的坚韧,团就新时代基层年轻党员干部守一方净土、为一方百姓的基层工作之“粽”,切实做到新时代年轻党员干部一“粟”一“叶”“粽”关“基层情”。

做两为干部心得体会篇8

从10月13日开始,我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。四天的学习生活,给人以深刻的感受,那就是整个办班体现了理论与实践的充分结合。她让人觉得:本次办班不仅仅是常规的组工业务知识的培训,更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新,体现了与时俱进、科学施训的精神实质。

一、破解工作难题交给“金钥匙”

“授之以鱼”,不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务,完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下,注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了,工作水平在推进业务落实方面进展不大,效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验,找不准落实工作的突破口。在本次培训班上,各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子,带队伍;抓落实,打基础;抓创新,求实效”,把组工业务的基本内容进行了高度概括,在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是,夏部长就如何推动组织工作的落实,提出了“开会是工作的开始”,“战略上重视,战术上具体;感性上生动,理性上深刻;目标上明确,手段上准确”等富有深意的工作思想,给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在,就是我们往往把工作落实停留在会议上,安排在表面上,知其然不知其所以然,知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上,在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习,过去读报、读文件是因为学员文化程度低,文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势,采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙,才能更好的推动各项工作。

二、教育管理方式凸显新变革

过去党校的教学方法,一般是“满堂灌”,学员一味的受“师长管”,课程全部是纯粹的理论课。这样,往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学,松散地学。此次培训,在变革教育管理方式上有新的突破,使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学,为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。

一是考试督学。组织学员先系统地培训,后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示,有助于学员把培训的压力变为动力,从培训开始就要端正学习态度,必须以严谨的学风认真学习,准备接受学习成果的检阅,转变了原来部分学员认为来党校培训,就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。

二是课堂检学。授课教师先授课,后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问,随机点学员作答,以及学员分组互问互答等。课堂检学方式,体现了课堂教学互动特色,活跃了课堂教学氛围,提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始,保证了整个培训班教学效果。如学员上培训课的时候,授课教师先提六个问题,指明学员作答,然后再把整个学员分为左右两组,前后两片,互问互答,开展了生动的教学互动活动,场面十分活跃,收到了良好的教学效果。

三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会,赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来,到学员中去,起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用,畅通了学员反映班情民意的渠道,可以更多的让学员参与到各种活动中来,真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动,具体采取什么样的组织方式,都是由学员自己做主,民主集中,尽可能保护了学员参与的积极性。

四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获,有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识,将学习成果更加巩固下来,有效地指导今后的工作与实践。

三、课堂教学内容注重打基??

整个培训课程,均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾,给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时,每堂课渗透了组工业务严谨性的特征,强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革,老干部工作的基本任务和内容,老干部工作有关政策规定,对老干部工作的要求,以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时,使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况,听取意见,列席党代会、人代会、职代会等,有了更深刻的认识,切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》,讲述了在引用文件时,宁可引全文件名称,不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。

四、学习活动安排更趋合理性

以往开展学习培训活动,培训不是“照本宣科”,就是“满堂灌”。学习氛围比较沉闷,培训方式比较单调,学员交流比较缺乏,以至于难以调动学员参加的热情。一期培训活动下来,学员基本上将所学的知识还给了老师,学员之间基本上还是形同路人,没能达到学习提高,互通有无的培训效果。此次培训活动,在周密设置教学内容基础上,安排了才艺展示、篮球比赛、学习分组讨论等活动。培训活动既有室内教学和舞台,又有室外体育比赛场,尽量让学员们能充当活动的主角,展示自己的才艺闪光点。同时,也缓解了学员学习的疲劳,加强了学员们培训业务知识圈外的社会交流,营造了培训学习活动团结、紧张、严肃、活泼的氛围。把教育、鼓励学员平时培养才艺特长,增强社交能力,变成了一项长期的班外社会培训需求,树立了新时期培训高素质综合干部人才的导向。如在开展才艺表演时,有的学员平时深藏不露,此刻竟显风采,让人刮目相看。有的学员则觉得全身乏术,倍感自己须补综合才艺课的必要。

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