优秀的作文写作可以不断提升我们的写作能力，随着社会的进步，越来越多的人意识到写好作文的重要性了，以下是发发总结网小编精心为您推荐的我爱好作文5篇，供大家参考。
我爱好作文篇1
我的爱好非常广泛，但是其中最出众的就是书法。
从一年级开始，妈妈就让我接触钢笔。在第一次拿起钢笔时，我感到了一种奇妙的感觉，这种感觉，就像与一位多年未见的朋友握了个手一般。因此，我对钢笔充满了兴趣。
妈妈给我买了几本字帖，对我说：“你这么喜欢钢笔，就好好练一练吧！”我以前在电视上看见过一些书法家写的钢笔字，不知为什么，我小小的脑海中不假思索的出现了四个字：行云流水。虽然隔着荧光屏，但是我仿佛也能闻出墨的香味。那一个个四四方方的汉字，似乎蕴含着许多深刻的道理，每一笔一划都书写着一个故事。我也想写出一手好字，于是，便从一年级就开始练字。
练字的时候，我会用眼睛紧紧地盯着钢笔的笔头，看着它流出“潺潺”的墨水，写着一个又一个的传奇故事。我总是会将钢笔拿正，认真、专注。仿佛自己在做一件神圣的事。每写完一个字，我都会再次挑一便错误，比如粗细、距离等等。如果一个字在结构上有问题，我就会请教老师或家长。
每次练字时，我都会当成一种享受。聆听它们每一个字的'音韵。它们在我眼中跳跃着，组成一组又一组的优美音乐。每个字在我眼前都活了起来。
随着我日积月累地练字，书写越来越好了。我迎来了二年级的一次书法大赛。虽然这是一次小型比赛，但我仍然很在乎。我在心中暗暗地为自己打气，每一笔都是非常小心谨慎的。这次比赛我得了三等奖，我高兴极了！这可是我的第一张书法奖状啊！
在五年级上学期时，我因为书写比较不错，所以被选入了学校的书法社团。每个周三下午要在学校书法社团练一个小时字。老师讲解非常详细，把每个笔画的粗细都讲解出来，这使我对汉字有了新的认识。每个周三在学校书法社团练字时是我最喜欢的时刻。我可以毫无拘束的在汉字中遨游，在墨香中寻觅道理。
练书法使我的心平静了许多。每当我练书法时，心中仿佛有一个宁静的湖，我能听见汩汩的流水声，和那鸟儿清脆的鸣叫。
练书法让我有了更多许多好习惯。谢谢书法伴我左右；谢谢书法滋润我的童年！
我爱好作文篇2
现如今，有不少家长只关注孩子的学习，他们不让孩子们分心，特长、兴趣、爱好什么的统统都没有，只让孩子们学习。使得孩子们在学生期间只知道学习，长大后也就……所以说，只知道学习是绝对不行的，我想对那些家长们说一句：“不要让学生们的生活中只有学习!”
这些家长们为什么只关注孩子们的学习呢?其实他们这么做也是想让孩子们成绩提高，考上好学校;长大后也可以因为学习好、学校好而有一份好工作，成就一番大事业。可是这些幻想能够成为现实吗?他们怎么不看看，这么多年来干出一番大事业的有哪一个是从小死学出来的?就算真有，也少之又少。只靠学习就真的能让他们的孩子有一个幸福美满、成功、快乐的人生吗?并不能吧。
所以，学生在学习的同时也应该培养一些其它方面的，对以后的工作以及自己的人生有帮助的东西。
在学习的同时，培养自己的礼貌、礼仪与教养也是十分必要的。因为礼貌这些东西是人必须具备的，就比如说去上学见到老师要问好，说长辈要用“您”这样最基本的礼貌是一个人的基本素质，也是一个人品质最根本的体现。这些难道不应该在每个人的小时候得到充分的培养吗?再举个例子：一个人在进出屋子、教室时总会开关门，而有人关门声音极大，恨不得让所有人听见，也有人会轻轻地无声地关上门。这同样也是一个人素质的展现。那些关门声音大的人，别人会觉得他没素质、没教养，会打心眼里瞧不起他;而那些没有关门声音的人，别人会对他刮目相看，留下一份好印象。这些难道是只有学习就能培养的吗?这些方面难道不比学习更能体现一个人，比学习更重要吗?所以，礼貌、素质这些方面从小是必须要培养的。
有几个自己擅长的兴趣爱好也是必要的。小时候应该多练就几项自己喜欢、擅长的兴趣爱好。比如像打篮球，如果小时候不加以训练，长大就很难再学。等到以后同事、朋友们拉你一起玩的时候再学，为时已晚了吧。如果一个人没有任何兴趣爱好，那在之后可以放松休息的时间中呢?别的同学或同事邀请你一起玩的时候呢?还学习吗?那时你只会被别人看不起并且后悔当初了。这些培养的兴趣爱好在以后是定然可以派上用场的，还可以交到好朋友，多一份令人羡慕的技能。所以练就几项擅长的兴趣爱好也是绝对有益的。
再有就是一定要有一个良好的身体，注意加强锻炼。一个人如果长大后身体不好，体弱多病，那说什么学习都是没用的。搞不好还会提早一命呜呼。身体是一切的基础，是一切的根本，不能有着良好的身体，那其余的一切都是白搭。所以，锻炼出一副强壮的身体也是必要的。
还有一些基础的生活能力，与人之间的交往能力等，也都极为重要，需要在小时候重点培养。
总而言之，生活中决不应该只有学习。家长们也更不应该只培养、关注孩子的学习成绩。家长们都已然经历了这么多年的风风雨雨了，难道不能从自己的亲身生活中总结反思出什么才是有益于一生的本领吗?难道还不清楚身体是真正的重中之重吗?人的一生如何能过得圆满而不留遗憾?不是学习好一时，而是一直带着快乐度过自己的生命，是真正的享受人生、知足常乐。
我爱好作文篇3
我有许多爱好，但我最爱的是打羽毛球。
有一次我看到别人在打羽毛球，觉得好玩，就让老爸给我买了一副羽毛球拍和球。之后，我每天都要老爸教我羽毛球的技巧。有一次，我和老爸准备大战一场，练练我的球技。我先发了个高球，球像一只离弦的箭一样飞向高空，再像流星雨一样落向地面，但老爸却给我来了个“神龙摆尾”，把球打得远远的。我急忙以百米冲刺的速度跑过去，用尽九牛二虎之力把球往回捞，老爸因为疏忽大意而输掉了这球。爸爸夸我球技提高了，之后，我几乎每天都出去打球，每打一次，开心一次，只要一打羽毛球，就会忘记一切烦恼。我曾经还在学校报了羽毛球兴趣班，虽然很辛苦，但使我的球技更上一层楼，增加了我对羽毛球的兴趣，我何乐而不为呢?
打羽毛球带给我的不仅有快乐，还有荣誉感。有次，同学邀请我去体育馆玩，正好我们都是羽毛球爱好者，于是展开了一场世纪之战。他先故意摆出向左发球的姿势，然后迅速换成了向右发球的姿势，一个高速球向我袭来，但我反应迅速，接下来这一球。接着使出了我的大招，把球打得又高又远，让他无法判断球的落脚点，果不其然，他没接到。之后，我们越比越激烈，最后，因为他体力不支，我胜利了。心里像吃了蜜一样甜，美滋滋的!
打羽毛球对我的好处数不胜数，既带来了快乐，又帮助我长个子，还锻炼了反应能力，真是百利而无一害呀!所以羽毛球成了我最喜欢的运动，也是我最好的爱好!
我爱好作文篇4
我的乐趣是拉手风琴。每当我空闲时，就会背起手风琴尽情拉上几曲。《欢乐女神》使我消除烦恼，《凤阳花鼓》为我带来欢乐。美妙的乐曲像一只只欢乐的小天使，飞出琴键，飞出院子，飞进了人们的心田。
我拉手风琴，常常废寝忘食呢！
那是一个星期日的傍晚，我小心翼翼地将心爱的手风琴从琴盒里搬出来，熟练地摆好乐谱，调好音调，练起琴来。我这次练的曲子是《斗牛曲》，这是一首豪放、欢乐的乐曲。我初次练习，难度比较大。我先从前几个音节练起，这几个音节节奏快，弹奏时要求手指灵活，反应灵敏。我一个音符一个音符地弹，一个音符一个音符地记，不多时，就可以用左右手同时弹奏一些最难的音节了。我发挥手指长的特点，很快就“攻”下了《斗牛曲》的最后一部分。我喜滋滋地合上乐谱，开始了一次“独奏”。我双手灵活地按动着琴键，那轻快的旋律，好像把我带到遥远的国度西班牙。我正站在万众欢腾的斗牛场上，手持一件鲜艳夺目的红披风，英姿勃勃地准备和一头虎视耽耽的公牛进行一场殊死的搏斗……这时，忽然觉得有人在轻轻摸着我的头，回头一看，原来是妈妈来叫我吃饭去。我一看墙上的钟，哎呀，都s点了！时间过得真快！我不觉大吃一惊。我这时才感到肚子咕咕叫，正向我提出最强烈的抗议呢！
在饭桌上，妈妈向我绘声绘色地描述了刚才我练琴时的怪模样：一会儿前俯，一会儿后仰，一会儿拍脑袋，一会儿站起来，一会儿又“嘻嘻”地傻笑……不知道的，还以为我中了什么魔，犯了什么精神病呢？
姐姐打趣地说：“我小妹呀，以后可以当‘中国手风琴贝多芬’了！”
她的话，说得全家哈哈大家，说得我心花怒放。
我的手风琴伴随着我，日复一日，月复一月。现在，我可以随意地在“家庭音乐会”上，熟练演奏一支支悦耳的乐曲。每当我拉起手风琴，全身心都陶醉在那美妙的乐曲声中，我像在音乐的欢乐海洋里熬游，我觉得我们的生活充满阳光，我们的生活蜜甜……
啊，手风琴，我的朋友，你给我带来了多少乐趣呀！
我爱好作文篇5
我有很多课余爱好，其中我最喜欢的就是弹吉他。
虽然我现在吉他弹的非常好，但是我学吉他的过程是非常艰辛和漫长的。
记得有一天，我在电视里看到了tfboys成员的演出，他们一边弹着吉他，一边唱着歌，那样子真是帅极了！于是我便立即和妈妈说：“妈妈看他们的样子多帅呀！我也想学吉他。”妈妈开心地回答道：“好哇！但是学吉他很辛苦，你能坚持下来吗？”我坚定地点了点头。妈妈很快就给我报了一个吉他班。一开始我以为妈妈是骗我的，学吉他怎么会辛苦呀，就六根琴弦随便弹几下不就会了吗？但是我想错了，我把它想得太简单了。老师先教我们几个简单的爬格，可是我怎么都弹不好，总是弹不出声来，急得我像热锅上的蚂蚁一样。快下课了，我才弹出几个简单的音。回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“无论做什么事情，只有坚持不懈才能成功。”于是我听了妈妈的话，继续坚持练习。
几个月过去了，我每天都坚持练习，再加上妈妈和老师的夸赞和鼓励，我更加自信也更加进步了。一年以后，老师让我们参加一个小型的比赛，我也报了名。刚开始的时候我有一点紧张，后来经过老师的指点我终于放松下来。最后，当听到主持人说：“比赛中最小的同学郑钦获得优秀奖。”当时我心里真是高兴极了！我手里捧着奖杯激动得说不出话来。
经过这次比赛，让我明白了只要你坚持不懈就一定能成功。并深深地懂得了，古人常说的一句话：“失败乃成功之母”的含意。
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