只有在平时多阅读多积累，才能帮助我们提高个人的作文水平，随着社会的进步，越来越多的人意识到写好作文的重要性了，以下是发发总结网小编精心为您推荐的我爱好作文精选6篇，供大家参考。
我爱好作文篇1
我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量;而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢?我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就自我欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的`感觉，心情一下也就好了起来。
但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室借书。
看书丶画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，希望同学的你也能爱上它。
我爱好作文篇2
踢足球，打篮球，打羽毛球等体育运动都是我的爱好，但是我最喜欢的还是踢足球。因为足球不仅能锻炼我们的团队精神，还会考验我们的速度和力量!
我记得在一次体育课上，班里的男生自由组织起来踢足球。踢足球的人数正好十人，两边各派一名守门员，其他的人平均分到前锋、中锋、后卫。开始比赛后，守门员踢了个大脚，传到我这儿了，我便自己带球冲进了敌方阵营。这时我发现敌方都是身经百战的老将们。我突破一名大将后，又被另一名敌友夹击，我左右突围了几次都不成功。这时，我眼中闪过一道光，我们的队友小张同学，悄悄的挪到了我的右后侧，我假装把球要传出去，回头来了180度急转弯，把球传给我了右后侧的小张同学，队员接球后像发射导弹的一样，把球传给了我方队友，只见这名队友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一声就把球踢了进去，耶，球进了!我们相互拍手，欢呼着。这就是团队的合作精神!
我觉的踢足球最大的要点，就是发挥自己强大的爆发力。记得有次比赛，我的职位是中锋，因为中锋的防御力最强。
比赛的规则是一局定胜负，而且队员不能用手碰球。随着一声“开始”，我们两组激烈的斗争开始了。我们组的前锋一直在抢球，在抢球中，我拼命地跑过来，来了一个“铁叉”，从另一个组的前峰底下钻了过去，传给自己组的前锋，他快速地来了个360度旋转，使对方看不清。在最后一刻，我和前锋发挥最大暴发力，前锋把球踢在中间，我来了个“飞毛腿”，一下就把足球给踢进球门了，我们组赢了。“耶!”又是一阵欢呼声。
现在，踢足球不仅成了我的爱好，还可以锻炼身体，磨练脚的力量。它伴我一起成长，我们是形影不离的好朋友!
我爱好作文篇3
人类进步的动力是什么？是发明，是创造！从石器时代一直发展到如今的科技时代，靠得全是发明与创造！于是，我从小便爱上了小发明，小创造，特别爱动手制作一些小玩具！
我会用简单的皮筋与回形针制作成简易的弹弓；我会用废旧的电池制作成迷你红绿灯；自制刻度称等等……
最近，我们科学有一项手工作业，制作一个纸桥。这可又让我脑力大开，我精心的选择原材料，三下五除二便把大桥的轮廓捣鼓出来，再在轮廓配上装饰，一个精致的“大桥”出现。对着自己的杰作看了一遍又一遍，越看越觉得似曾相识，哦！原来和我们家附近的“文晖大桥”有点异曲同工。哈哈哈，我灵机一动立刻给它取名“华天桥”。还骄傲地告诉妈妈，这是文晖大桥的姐妹桥。
有时为了创造，我还到了忘我的境地！有一次，吃完了晚饭。刚放下了筷子，就拿起了纸张，我准备要叠一架钢琴。可是，妈妈的声音响起了：“吃完饭出去走一走，更好消化！”母亲大人的命令可不敢不从，于是我依依不舍地拿了几张纸，离开书桌，跟着去散步。我走得很慢，估计蜗牛都可以追上我了。但是手却丝毫没有怠慢，麻利的很！天刚下完雨，空气十分清新，我对每个边每个角都投入了万分精力，不知不觉，数十分钟过去了。突然，一个人在后面突然搭了下我的肩膀，我从自我的世界猛地惊醒了过来。望一望四周，我竟然刚刚走到门口的公安局。回头一望，一脸怒心冲冲---是妈妈！回过神来，感觉腿上湿湿的。什么？鞋与裤角上哪来这么多泥巴。妈妈大喊：“你踩到了两个水坑里，眼睛长到哪去了？”原来，妈妈一直跟在我的后面，我不好意思地挠挠头，刚才全在做纸钢琴，哪还有精力看路啊！
还有一次，在新华书店，我看见一本《男孩的冒险书》，里面讲了如何制作弓、弩之类的简易武器，还有制作树屋的教程。虽然树屋肯定做不了，但像利用电动玩具上淘汰下来的电池制作一些小发明创造，可是我绝佳的拿手好戏。可是妈妈有时竟说这太幼稚！于是，我“堂堂”一个六年级学生竟耍起了小孩子脾气，在我的万分挣磨与央求下，妈妈最终经不起软磨硬泡，这本书便成为了我们家书架上的一员。
我爱发明，我爱创造，因为它能带给人成功后的喜悦。正如爱迪生说过“惊奇就是科学的种子”有了对万物的惊奇，才会用双手去实践，去发明、去创造。有了好奇心，才有许许多多的伟大发明创造来造福后人。比如一生勤奋好学，善于思考的爱迪生发明了电灯；张衡长期观测天象制作浑天仪，鲁班在散步时看到荷叶便发明了雨伞。
不论多难的事，只要认真去做，就一定会有收获，让我们谨记一句名言：世上无难事，只怕有心人。希望这句名言一直激励我前进。
我爱好作文篇4
说到兴趣爱好我虽然不是那种文武双全，兴趣爱好特多的人，但还是有个一技之长的，那就是羽毛球。
在暑假刚刚开始时，我跟着老爸去了他工作的学校学生考完试后的几天，学生放假，老师还会继续上班，但是但是工作量会比平时少一些，老爸的办公室在体育馆，闲着没事的时候，我可以在那儿打打羽毛球，打打篮球。
爸爸是体育组的组长，有一些会议需要他参加，于是爸爸便让信息老师王老师还有医务室的俞老师陪我打球，可谁知，爸爸在其中还做了手脚……
先是王老师陪我打羽毛球，王老师上来发球就很刁钻，一个擦网球，这个球落到我击球范围时很低，我一个吊球把它吊了回去，心想：我这个吊球可不好接，这一分我拿定了！但王老师好像知道我要来这么一出，一个箭步冲过去，又把它吊到了另一边。我一看，情况不妙，立马冲向左边用拍子去够球，好不容易够到了，把它又吊了回去。这时，王老师的拍子一歪，球飞向了右边，我还没缓过神，球就落地了。这一分还是到了王老师那儿。
第二球，王老师发了个高球，看来他想换个作战方式，我可是专业接高球三十年，我后退了几步，接住了这个高球。王老师连着好几回合都是高球，我接得是轻轻松松，“啪，啪！”当我再次把球打回去的时候，王老师举起了拍子但丝毫没有想打的意思，球落在了拍子上，又弹了回来，球过网了，落在了我前方三米的'位置上，王老师又得了一分。后来几球我有了经验，慢慢的能够接住王老师的几个刁球了，可比分却是天壤之别——11：1、这时我才体会到什么叫“实力”，什么叫“悬殊”！
接下来，俞老师又陪我打篮球，重新为我讲解了“三步上篮”的动作要领，还和我练球感等等。
在我和老爸回家的途中，老爸突然问我：“儿子，你今天和王老师打球时，觉得他的球刁钻吗？”“刁钻啊，套路老深老深了。”“你有没有生气？”“没有”。“你真的有进步了！以前我和你打球时，你说一定要让你接得住，不然你就发脾气，现在终于把这个坏脾气改掉了！”听了这番话，我想起今天打球时不仅没生气，还十分开心呢！兴趣爱好真是个神奇的东西！
我爱好作文篇5
为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。我曾试过很多的爱好，但大多都没有结果。我曾因为羡慕掌声，而学习古筝；我曾因为喜欢安静，而学习书法；也曾因为享受速度，而学习滑板。却都不了了之。我才发现我爱的只是成功后的优越感，但忽略了彩虹都伴随着风雨。
辛弃疾在青玉案说，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”确实，当我在无数种爱好中寻觅时，蓦然回首，不经意间发现了在灯火零星之处的他——绘画。
我似乎从小就对绘画有若隐若无的好感，喜欢拿着画笔在白布上乱涂一番。或许是因为喜欢漫画的缘故，我喜欢上了绘画。我正真发现喜欢他的时候是在初中。初中学业比小学重，原来学习绘画很久的有的都放弃了，像我这样，母亲当然不会轻易让我去学，那我就一个人拿着白纸自己画。
可能我是有点天赋的吧，拿着一张纸，一支笔，对着一个漫画人物，只要不是太难，我也不打型，不会算比例，差不多都能画下来。妈妈看到了我的努力就默许了我的爱好。我并不喜欢因为考级，也不喜欢有固定的时间画画，便没有参加兴趣班。
其实我喜欢画树，在不开心或无聊时，找一个阴凉的地方坐下来，拿着画板，对着一棵大树“唰唰”的画。时常画完一张接一张。那一刻，世界都是安静的，只有风刮过的声音和笔接触纸发出的'“沙沙”声。这才是所谓的心灵的宁静。
当然在一次次练习中，我学会了确定比例，确定阴暗面等等。同时发现了我真正想要的——内心的宁静——那种面对酷暑、困难甚至是一切的宁静。
绘画给我的，何止是这些。
我爱好作文篇6
每个人都有属于自己的爱好，不管是大人还是孩子。爱好是属于自己的一片天空。人们不能失去爱好，就像鱼离不开水，鸟不能失去天空一样。
我喜欢打乒乓球，因为它是我不可失去的爱好。我刚转来到武汉上学时，和同学们打过一次乒乓球，同学们都说我打的好。而我的乒乓球技术是从小学起的，我打的好球都是魔鬼式训练出来的。
八岁，我第一次拿起乒乓球拍，可因为怕苦，我放弃了。
九岁，我慢慢的喜欢上了乒乓球，开始学了起来。
十岁，我学会了正规发球，爸爸一到周六。周日就带着我打球。上午七点起床，匆匆地吃完饭。八点开始打球，一直打到十二点。有时腿站得麻得没有知觉，把脚掐破了也不会疼。而这样的苦日子一直持续了两年之久。
十二岁，因为种.种原因我转到武汉上学。但是，我还是没放弃我的乒乓球学业，妈妈给我请了个乒乓球老师教我，老师让我对发球机练球。两个小时要打一千个球，我觉得压力山大。
听同学们说这个学校有乒乓球比赛。上一次我们班的危越是冠军，这一次我一定要拿到冠军，决不能让冠军落到七二班的手上。
有人说我打球很菜，我不和他耍嘴皮子，有本事切磋切磋。俗话说得好，强者为王，败者为寇。我们看看谁是王，谁是寇。
乒乓球可以给人创造财富。教我乒乓球的李老师通过打球与人做朋友，他的家产有一千多万，都是乒乓球的功劳。
我爱乒乓球，它给我的生活带来了快乐。
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