富有真情实感的作文才是最吸引人的，我们一定要认真对待每一次作文练习，作文在写的时候可以含蓄一点，这样才能注重生动的细节，下面是发发总结网小编为您分享的以义为话题作文6篇，感谢您的参阅。
以义为话题作文篇1
有一种感情，令我们痛彻肺腑；有一种精神，令我们心旌荡漾；有一种力量，能帮我们穿越苦难；有一种思念，让我们可可明心。那就是亲情，是父爱，即是母爱。
母爱是船，载着我们从少年走向成熟；父爱是海，给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下错误，难免会伤痕累累。那双抚摸伤口， 舔？伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中；世间的'每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌；世间的每一个人无不对亲情而眷恋；世间的每一个人五步渴望天空般高远，大海般深遂的亲情，古往今来，亲情曾被多少是人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也不曾说明。
在每个雨伞，三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现，三总是向着孩子那一边倾斜。母亲的身影，在雨里那样的弱不经风，颤抖地为她的“心肝”撑着伞，自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲，父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈，为子女抵挡一切冰凌雨雪，他们毫无怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。
在你走在回家的港口，总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时，她会小的比你更加灿烂，当你考试实力是时，总会有一双大手轻轻抚摸你的头，她告诉你，没关系，继续努力，相信自己。”他们把你导航成生命的唯一，掌上明珠。
父母的爱，，是无法用语言来形容的，而亲情，像一曲悠扬的笛声，清幽婉转，轻轻地打开心扉，绕不过你心旷神怡，甜蜜地陶醉在其中。
亲情，有一种无比奇妙的力量；亲情是一则永不退色的话题。亲情是一坛陈年老酒，甜美香醇；是一副传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何的事物去比拟，也不用任何此举去修饰，我们只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而传承悠久的情，始终伴随着历史长河 潺潺 流淌。无言的大爱，与我们相伴一生一世，我们从细微之处体会，体会亲情的细微深长。相信，那永不退色的亲情像是一部动人的神话，一辈一辈的传承，永远传承，永远······
以义为话题作文篇2
【能力解说】
语言通顺指的是语言规范、准确、连贯、得体。要做到语言通顺，就要尽可能使语言准确、简洁、生动。准确，就是要恰当地反映客观事物的形貌，用词造句要合乎事理逻辑，要仔细地区分近义词的细微差别，要区别词语的感情色彩；简洁，就是简练、干净、明白、晓畅，就是以最少的文字表达最丰富的内容，要尽可能做到言简意赅，文约事丰；生动，就是活泼优美、感染力强，要使语言生动，就要注意遣辞造句要有形象性和新鲜感。
【策略解读】
1、语言规范。在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
2、语言准确。要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“一部分或者说是一小部分人的不良行为”“从全局看是好的.”“这只是一个人或少部分人的看法”“不是有不少人这样去干吗？”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全，以个别人的不良行为加到全体人员身上。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
3、语言连贯。要做到语言连贯应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段（关联词、方位词、数词、代词等）或修辞手段（排比、对偶、层递等）来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
4、语言得体。要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括；说明性文体要以知授人，以解说、说明为主，语言准确简明；应用性文体要以事告人，以叙述、说明为主，语言平实简洁。
以义为话题作文篇3
今天傍晚，我们吃过晚饭，爸爸突然心血来潮。说；带我和姐姐去爬山。我们又约上了姑姑和俩个表姐。
我们队伍一行6人从小区门口出发，经过了江滨绿廊，爬上了钓鱼饥公园的小山，我们很快又从山的另一边爬下来，然后我们穿过了马路，一直往前走，很快来到了钓鱼机山庄的山脚下，准备开始爬山了，这里的山很陡，我被眼前陡峭的台阶吓到了，后来在爸爸的鼓励下我终于爬上了第一座山的山顶。
这时的我已经是满脸通红，汗流浃背了，接着又穿过了丛林的一条偏僻的羊肠小道，丛林中的鸟语花香和各种各样飞虫，打破了这个宁静傍晚，这里的空气很新鲜，使我们感到很舒服，，路虽然很小，但是十分干净，看的出来平时经常有人来过。
我们队伍翻山越岭，我也记不清我们到底穿过了多少座山了，最后我们来到了南山公园，那里的山最陡最高，我们快爬到山顶的时侯，突然我听见爬在最前面的表姐啊！！！的惊叹声，我赶紧冲了上去，我也被眼前的场景所惊呆了，这是哪儿呢！远远望去，一片灯光闪烁的海洋一座座，雄壮的高楼大厦呈现在眼前，两条五颜六色的‘彩红’长长挂在江的两岸，突然听见有人在说，这就是义乌江，我简直不相信自己的眼睛和耳朵，原来义乌的夜景那么漂亮，阵阵凉风扑面而来，我们人人陶醉在其中！
以义为话题作文篇4
从未想过，其实等待也是一种幸福，这种幸福，来源于内心，来源于期待。
大漠孤烟，他曾等待美丽。春风又绿，他也曾期待归途。明月把酒，他以为等待他的伯乐，也许他们都并不幸福，但他们却在追寻幸福，因为等待，让他们有了期盼，有了希望。也许他们终会发现，等待的结局上不过是陡增的伤悲，也许数十年后也不过白头辞世，但已拥有等待的幸福，又何在期盼其他呢？于是他们寄情于山水，将一份等待化作了永恒，当追寻过后，才会明了，那等待中所付出的，才能魂宝。等待也是一种幸福。
等待，有人说，它是寂寞的化身，等待只能让人身陷寂寞的牢笼。有人说，等待是无助的渴盼，因无望而绝望。有人说它是荒痛的征程，历经艰熬，却不知晓前方的路途，也许，等待很痛苦，很无助，在这痛苦与无助间，我们能做的，是继续前进，是永不放弃。等待，能磨浊掉内心的戾锐之气，让心归作平和、归作努力，那么，在等待间，收获的也便不仅仅是结局，更是过程。等待，也是一种幸福，它寓示着雨后的彩虹，是冰雪消融后的春意，是烈日袭来的阵阵花香。
学会等待，因为不便是幸福，在每一次的等待中酝酿希望，也孕育新生，将一江春水化作甘甜的雨露，去浸润每一个干渴的灵魂，那么久盼重逢下的快乐又何尝不代表一份持久的温暖，因为等待，所以明白，幸福如此之近。
因为等待，他明了，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的期待，他只能等待，等待又一年的花开时节，等待又一年的明月普照。因为等待，他放歌，“长风破浪会有时，直挂帆济沧海”，豪情万丈，不再颓然，不再自弃，而是心的追逐，追逐明天的太阳。
等待，给了我们希望，给了我们永恒，哪怕沧海桑日，有等待就有希望。
等待，也是一种幸福。
以义为话题作文篇5
人人都知道要多读书，要读好书，因为书中富有各种各样丰富的知识，书中有趣的故事能让我们哈哈大笑，带来乐趣，读书时一件快乐的事情，但怎么才能即快乐而又能学到知识呢？
其实，我从前并不喜欢读书，可就是这样，语文成绩才有所下降。暑假了，语文老师却并没有给我们同学们布置外加的作业，而是写了半个黑板的好书，要求我们回家阅读，并写1—2句的读后感！当时，我可很不情，老师布置得数目是100÷2＋25本呢！要看到什么时候去啊！
没办法，回到家，我便抽出一本平时不爱看的.《简爱》，看着，看着，我就入了入迷，还不是的圈圈划划，将好词好句“归”在了一边，故事的情节生动而又有趣，人物十分逼真，事情真实。我忽然就觉得，我便在看，那小脑袋瓜子里就在播放当时的情形。顿时，便沉醉在其中！
读书，真是乐趣多。不过，大家还要注意看书的时间，一般来说，看1个小时左右的时间就要休息一下，不然会看坏眼睛的，大家一定要注意了！
以义为话题作文篇6
20xx在这美好的年度中，有着一位默默无闻的美德少年--何欣颖同学。
那时，我才是五年级，我听到那故事后，无比感动。我真骄傲我在二实小念书，我真骄傲有这样的校友，我更骄傲我是二实小中的一员。当时，何欣颖和我一样，都仅12岁。在200x年11月12日，何欣颖的父亲在某炼钢厂打工的时侯，一桶高达一千多℃的滚烫炼钢水，从头顶泼到地面。这场突如其来的一桶炼钢水，不仅烧伤了何欣颖的爸爸90g的皮肤，也刹那间浇灭了这整个家庭的希望和栋梁。当时的和欣颖仅不过是个一个年龄仅有8岁且刚上三年级的孩子，妹妹也只有5岁，上幼儿园中班。
何欣颖用爱抚平爸爸那恐惧的心理并拉出在死亡边缘挣的爸爸。何欣颖从不喊累，她既照顾着爸爸又认真学习。听我们班同学说，何欣颖的作业不仅仅做的美观，作业做错了，主动写出错的原因，并向老师表示抱歉。她每次都把家里扫得干干净净，一尘不染每个四角都不愿意放过。每每记者问她为什么要将家里打扫得干干净净呢，她含着眼泪，坚定的说“爸爸的伤口不能接触任何脏东西，所以我必须保证家里卫生。她这样单纯不禁让人眼流热泪。她妹妹的洗漱，穿戴，梳头发……都由何欣颖负责，家里的一日三餐也都由何欣颖负责。她最不擅长的是炒菜、做饭，欣颖总是担心自己的“厨艺”不好，会把妹妹照顾得营养不良。所以她想出一个方法――在自己会做的每道菜里，都加上双份鸡蛋。当记者问她时，她会说“我上网‘百度’过了，鸡蛋含有丰富的蛋白质，营养非常丰富。有了这双份鸡蛋，妹妹一定能茁壮成长，像其他孩子一样长得高高大大的。
更可贵的是，何欣颖同学还要做一名医生，她要救死扶伤，医好爸爸。挽救更多像她这样的家庭。
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