我们在写作文的时候，切记不能呈现流水账的形式，只有多锻炼作文的写作，才能提升我们的语文成绩，下面是发发总结网小编为您分享的描写大海景色的作文6篇，感谢您的参阅。
描写大海景色的作文篇1
曾在电视上我听过大海那激昂歌声，的`在书上读过描写大海瑰丽景色的文字，但我梦寐以求的是亲眼看到大海的英姿。终于在暑假的一天，我有幸随同爸爸妈妈来到了大海边上，并领略了它的壮阔和浩翰。 天刚蒙蒙亮，我们就乘车前往海南著名的岛屿蜈支洲岛，一路上，我怀着无比激动的心情想象着那里的一切，沿途的美景固然令人赏心悦目，但我已无心观赏，因为我的心早已飞到了我向往已久的大海边上了。 终于到了海边，我顿时就被眼前的美景深深吸引住了，大海好大啊，一望无际，天蓝蓝的，水蓝蓝的，眼前的景色真是妙不可言。那金灿灿的沙滩上，到处都是形状各异的贝壳，有的像蜗牛，有的像把小扇子，它们个个小巧玲珑，姿态万千，美丽极了。 我迫不及待地脱下鞋子，踩在被太阳晒的暖暖的金黄色的沙滩上，细细的沙子按摩着我的脚丫，绵绵的，痒痒的，这使我感受到了以前从未有过的舒服。我同爸爸妈妈一起去拾沙滩上五彩缤纷的贝壳，海螺。海水抚摸着我的脚丫，十分惬意。时不时，一阵阵银铃般的笑声在海面上空回荡。
来到海边，我低头一瞧，有一群黄色的小鱼正在追逐嬉戏，我伸手便想抓住一条，可是顽皮的小鱼却从我的指缝间溜走了！吹着清凉的风，放眼放去，视野显得是如此开阔，与浩渺无垠的大海相比，人就如同那沧海一粟。 啊，大海！我多么想变成一只海鸥在你的上空翱翔；多么想变成一朵浪花在你宽广的胸怀中跳跃，多么想变成一株海草天天依偎在你的身旁，多么想&&六年级:王蓼??
描写大海景色的作文篇2
这天，我来到三亚这个风景名胜。我从酒店上方往下望去，看见了一片无边无垠的大海，简直是美不胜数。我迫不及待的跑到酒店下方，去看看那碧蓝的大海。
未等我踏进沙滩，海风已向我吹来。正是夏日炎炎的时候，人们欢快的在沙滩上自由的奔跑。我走进沙滩，一股奇怪的力量把我往下拉，我低头一看。“啊！这沙子好软啊！”我挑了个一个人少又离海近的地方，坐了下来悠闲地喝起了椰汁。当时的浪并不是很凶猛，时不时会在岸上卷起一朵朵浪花，时而平静，时而会暴躁。我抬头望向天空，刺眼的阳光使我微微眯起了双眼。几只海鸥从天空中飞过，不见身影，只见几道优美的曲线在天空中划过。夜渐渐来临，人们也逐渐减少，海鸥早已飞走，只剩海浪还在拍打着岸边
白天的海很美，很平静。夜晚的海更是美丽动人，不比白天的海差。比起白天，夜晚的海就变得十分凶猛，形成了另一幅栩栩如生的画卷。银色的月光轻轻洒在了大海上，暖风拂过，微微波光在闪动，好似一颗颗珍珠。无风的海是安静的，是无声的，像是一名沉睡的少女。可当风吹过时，海面却变得不平静了。海浪一层层涌起，把银色的月光扑打在沙滩上。像千军万马的嘶叫着，一遍遍激烈的拍打，近处的沙子消失不见了，远处的沙子却依旧躺在那里，一动也不动。
无风则静，有风则动，海景变幻莫测，但仍然清新而美好。感受着海边独特的风景，只觉美好而又舒适，令人难以自拔。
描写大海景色的作文篇3
大自然中，有直插云霄的高山，有清朗无暇的碧空，还有清澈见底的湖泊……它们各有别具一格的美，可是最令我欢心，最让我魂牵梦绕的，还是那壮阔的大海。
一个风和日丽的下午，妈妈又一次带我来到海边游玩。啊，那碧蓝的海水仿佛是一位仙人打翻的蓝色仙水洒到了人间，又如一层美丽的轻纱铺在大地之上。一下车，我就迫不及待地奔向海滩。海浪向我冲来，白色的浪花打在我身上，紧紧地包围着我，像许久未见的老友，给了我一个深沉的拥抱。
我静静地躺在沙滩上，倾听那令人舒心、悦耳的海风，想象自己成为一位大海的使者——海豚，在无边无际的大海之中悠然自得地漫游。头顶，一群海鸥在自由的翱翔，仿佛在和我述说长久未见的思念。远处，在水天相接地地方，几朵白云在悠闲地散步，透过那明媚而灿烂的阳光，它们的影子倒映在海面上，出现了一朵朵随波逐流的银灰色的花朵。此时，大海如同一位明星，而云朵成为了灯光，映在它身上，给大海增添了许多光彩。
躺倦了，舒服了，伸个懒腰，我不停地用小脚丫在沙滩上踩脚印。虽然我不停地踩着，但调皮的海浪却把我的`足迹带入到了深海之中。一眼望去，沙滩上没留下任何踪迹，仿佛一切又回到了起点。这就是大海的魔力，她收藏了你留下的印记，却让她自己走人了你心里。
大海仿佛是我的家人。平静时，像妈妈的怀抱；发怒时，像父亲的责骂；习习海风，像奶奶慈祥的微笑；滔滔海浪，像爷爷责备的目光；而我就像那一朵浪花，在大海之中调皮的四处游玩。
描写大海景色的作文篇4
听，水拍击礁石的声音；看，海上壮丽的景色。大自然赋予了海的美丽，也正是这样，它的美让我心醉。
日出的时候，坐在海边静静地看，太阳缓缓从地平线升了起来，把蔚蓝的大海照成了一片火海，那通红通红的颜色，仿佛轻轻地摸一下就会被烫着似的。让人既不敢接近又有一种想亲近的欲望。
中午，鸟儿们苏醒了，在海面上自由地展翅飞翔。但此时，一向快乐的海似乎沉寂了下去，浪花一阵阵地拍打着沙滩，构成一幅和谐的画卷。
到了日落，靠在椰子树旁，细细品味这大海的美好。太阳由火红变成了玫瑰色，跳进海里洗了个澡，把海也染上了玫瑰的颜色，像饮了葡萄酒一样，醉醺醺地舞蹈，也把天的情绪带动起来，海天一色，是天中有海，海中有天，感觉上给人一种欢愉。
夜晚，上了小船，趴在甲板上，海的波浪涌起，小船一起一伏。恰巧，海风吹来，就更加清爽。用手轻轻抚摸海水，柔美、恬静，是任何事物都无法比拟的。
回到小屋中，坐在窗前看海。此时天空乌云密布，有雷电交加，狂风大作，骤时下起倾盆大雨。此时的海也犹如一个发脾气的小孩子，不如意地大哭大闹，搅得海面翻天覆地，狂躁起来了。
第二天早上，暴雨早已停止，留在天际的是一道彩虹，与大海相辉相映，昨夜的戾气消散，现在的海又风平浪静了。
呵，海，虽然你的性格很难捉摸，虽然你时而柔和，时而狂躁，但你的辽阔让天地变得渺小，你的壮丽让古今的美人自叹不如。
你的美，无法用语言来形容，只有在切身体会到的时候，才能真真实实地表达出来。这样的美，怎能不让我心醉呢？
描写大海景色的作文篇5
参加围棋比赛，本以为稳操胜券的我却出乎意料地落选了，爸爸拍拍我的肩，故作轻松地说：别沮丧了，我们一家去海边玩玩。
平静的大海可真美啊，湛蓝的海水映照着淡蓝色的天空，海浪层层叠叠，轻柔地拍打着平坦的沙滩，亲吻着岸边的岩石，像慈爱的母亲温柔地抚摸着自己的孩子。海鸥呜呜地欢呼着，在天空中尽情地展现和享受着自己优美的姿态。水中的鱼儿更是欢呼雀跃，尽情地嬉戏着。
起风了，乌云压得越来越低，海面开始躁动不安。灰黑色的浪头越来越大，越来越高，凶猛地拍打着岩石，发出震耳欲聋的声音。海鸥恐惧地看着这一切，变得不再安详，在天空与大海之间焦躁地飞舞着，叫喊着，撕破喉咙的叫喊声在苍茫的大海上四处飘荡。
天色越来越暗，风也越来越大，海面变得汹涌澎湃。海浪不惜与岩石同归于尽，一个又一个的浪头在岩石上撞得粉身碎骨，飞溅的水花像支离破碎的玻璃射向四面八方。鱼儿全都躲藏进了岩石缝里，海鸥也不见了身影，整个海面上只剩下怒吼的狂风，激怒的海浪
渐渐的，海面终于平静下来。乌云打开了厚厚的幕布，阳光温和地洒在海面上，海浪、沙滩、岩石又开始伸出双手，友好地相处。海鸥在平静的海面上飞舞，鱼儿跃出了水面，世界又恢复了以前的宁静和欢乐。
看到这一切，我恍然大悟。人生就如同这大海，有时平静，有时汹涌；有时顺利，有时挫折。只要心中有阳光，就定会迎来生活中明媚的希望之光。
描写大海景色的作文篇6
儒家“山水说”便有了“智者乐山，仁者乐水”，而大海则把水的概念发挥到了极至。只有面对大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博爱;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是风险，什么是征服;只有面对大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……
当我们面对那宽阔的海，我们感悟她广博的胸怀。她海纳万种生物，甚至那天水一色的时候，她包容了天。
儒家之道在于“泛博爱而近仁”，提倡人类懂得博爱，要懂得宽容。从前不理解莫里老人那句“相爱或者死亡”。读了欧·亨利的《最后一片叶子》，才明白对他人的爱原来是可以用生命作为代价的。有了海的博爱与宽容，才让人感受到朋友、老师、父母的关爱。面对天海，我们要懂得博爱。
大海的包容并不掩盖大海的豪放。面对大海，能看到避风的港湾，亦能领略惊涛骇浪。也许这就是所说的风险和磨难。
圣地亚哥与海浪搏击了三天三夜，以坚定的口吻告诉我们：“人可以被毁灭，但不能被打败。”也许我们的一生会遇到无数风险与许多的磨难，但我们应有向巨浪涛天的大海挑战的勇气。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困难，征服了自己。相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社会圈的原因，人生潮起潮落。
面对大海，面对潮汐，我们总有一种平和的心态。百川总会归入大海，海水的蒸发、降落，又会回归百川;秋天总要落叶，但这又何尝不是一种“化作春泥更护花”的平和呢?
面对人生，也应有这种平和。贾谊和苏东坡都遭受当时朝廷的不公正待遇，但两人的心态便有不同。贾谊被贬后，作了《吊屈原赋》郁郁而终;苏东坡受了“乌台诗案”的牵连后，仍为“豪放派”的代表人物。面对人生起伏，应有子瞻的豁达，有观大海潮起潮落的潇洒。
面对大海，我读懂要博爱，要宽容;面对大海，我读懂了要奋斗，要拼搏;面对大海，我读懂了要用一颗平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狭窄，心海也没有了疆界。
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