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关于129演讲比赛演讲稿5篇

撰写演讲稿可以让演讲者更好地展示自己的专业知识和见解,为了可以更加有条理地展开演讲内容,我们需要准备好演讲稿,发发总结网小编今天就为您带来了关于129演讲比赛演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于129演讲比赛演讲稿5篇

关于129演讲比赛演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们xx年级举行防火知识讲座!一直以来,我们学校都把安全教育活动作为一项常规工作,“年年抓、月月抓、天天抓”,学校时常对学生进行安全教育,并与每位家长密切配合,希望各位家长按照相关要求,切实增强安全意识和监护人责任意识。切实承担起学生安全教育的责任。

今天,我重点说一下防火安全知识,翻阅众多的火灾案例,自救能力的缺乏是造成人员伤亡和严重经济损失的重要原因,自救能力不仅仅包括家庭防火常识和火场逃生技能,家庭火灾的扑灭也是自救能力最重要的一环,家庭起火,校园起火,往往具有燃烧猛烈,火势蔓延迅速,烟雾弥漫快等特点,如果不及时扑灭,很容易造成人员伤亡,有时能使整栋楼或整个村庄遭受到火灾危害,因此,了解和掌握一些灭火常识是十分重要的。

首先遇到火灾时怎么办,火口脱险有以下五个要点:

1、沉着冷静,根据火势实情选择的自救方案,千万不要慌乱。

2、防烟堵火:这是非常关键的,当火势尚未蔓延到房间时,要紧闭门窗,堵塞孔隙,防止烟火窜入,若发现门、墙发热,说明大火逼近,这时千万不要开窗、开门,可以用浸湿的棉被等堵封,并不断浇水,同时用折成多层的湿毛巾捂住嘴、鼻,一时找不到湿毛巾可用其他棉织物代替,这样可以滤去烟雾中10%—40%一氧化碳,增加生存的机会。

3、设法脱离险境:利用各种地形,设施选择各种比较安全的办法下楼。首先是正常楼梯下楼,如果没有起火,或火势不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸湿的毯子、棉被包裹全身后,快速从楼梯冲下去。如果楼梯脱险已不可能,可利用墙外排水管下滑功用绳子,顺绳而下,二楼可将棉被、床垫垫等扔到窗外,然后跳在这些垫子上。跳时可先爬到窗外,双手拉住窗台,再跳,这样可减少下落高度,还可保持头朝上体位,减少损伤,特别是头颅损伤。

4、显示求救信号。发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜艳衣物,不断摇晃,红色、黄色、白色也可以,或打手电,或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

5、不要因财物而贻误逃生良机,一旦发生火灾则应因火制宜,在可能情况下,顾及财物,但危急火势下,切不可舍命救物。

同学们,你们是国家的栋梁,是21世纪的主人,愿同学们树立自我保护意识,增强自我保护能力,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。“安全就是幸福,生命就是财富”,拥有生命,才会拥有幸福,让我们珍爱生命,用全身心的爱,去拥抱美好的明天。

谢谢大家!

关于129演讲比赛演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

关于129演讲比赛演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅,还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向教务处汇报,防患于未然。

第二,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意交通安全。同学们必须要严格遵守交通规则,尤其是在马路上,车速比较快,走路、骑车必须要留意谨慎,以防发生意外。乘车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,另外,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门口而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

第四、我想提醒大家的是要预防食物中毒。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,不要在街头小摊上买东西吃。

同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟长鸣。老师们,同学们,让我们共同努力“加强安全管理,共建和谐校园”。

关于129演讲比赛演讲稿篇4

一、活动目的:

在教学过程中,注重活动课的开展,除了完成教材设计的活动课之外,还充分利用历史小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动,在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。

二、赛程要求:

(1)小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿,历史小故事的时间控制在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件,这样做一些积极性、主动性高的学生可以尽早准备好演讲稿,学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后,进一步熟悉稿件并要求他们背诵下来,同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力,待同学们都作好准备之后,分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价,选出小组的最佳代表(一组可选出2---3人)参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中,各小组组长是组织者,由他(她)安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。

2)班级演讲。小组演讲后,各小组推举的演讲者所用的稿子可以是本小组的其他成员写的稿子,这样就创造了同学之间相互学习取长补短的机会,使演讲真正代表本小组的水平。同时各班可组织人员,选出两个主持人,然后要求全班同学作为评委,每位演讲选手演讲完毕后,要求全班学生对他举手投票,将每位演讲者的票数公布都黑板上,最后票数最多的那位就可以参加下一轮级部演讲比赛了

(3)级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加级部的比赛,此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件,提供给班级的代表进行演讲,稿件可分发给每个同学一份,让每个同学都熟悉并看演讲者是如何表达的,使同学们得到更深的感受和更大的启发。

评委老师:xxxxx

组织老师:xxxx

主持人:xxxx(七年级9班学生)

时 间:5月31日下午三四两节课 地 点:教学楼四楼合堂教师

历史小故事比赛的评分细则

总分:10分

活动课总结

为了充分发挥历史学科中民族精神教育中的育人功能,大力激发青少年民族精神和爱国热情,于5月31日下午,我校在阶梯教室举行了初一历史小故事比赛。本次比赛共有10位来自各班的选手参加,10位选手都准备了一个精彩的小事故,故事内容涉及民族英雄、中外文化名人。选手们各个都精神饱满、声音洪亮、大方自然,尤其是来自初一9班选手,声情并茂,讲的故事主题鲜明,富有感染力。 本次活动为学生搭建了学习课内外历史知识的平台,提高了读史学史的兴趣。学生通过讲述历史故事深入了解了中华民族的历史文化和名人事迹,从中借鉴成功的经验,总结失败的教训,有助于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。随着活

动课过程中各阶段的进行和最后的完成,要求每个学生都作出总结和回顾,看看自己在活动中的得与失,帮助、引导学生及时地加以改进,促使他们向做得更好的同学学习,使每个学生在活动中切实得到锻炼和进步。

关于129演讲比赛演讲稿篇5

老师、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是:“珍重生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、乃至是水性好的人。

现在正是天气酷热季节,暑期也行将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校再次夸大要求同学们做到以下几点:

1、不要单独或擅自与同学去游泳,要和大人结伴随行;

2、不要到无安全设施、无救护职员的水域游泳;

3、不要到海、江、河、湖、塘等不熟习的水域游泳,游泳前先要了解水下环境;

4、不要马上下水,应先做预备活动,适应水温,以避免抽筋。

同学们,在我们的平常生活中,假如一旦碰到有人落水,我们在救援时应当怎样办呢?

最重要的一点,就是不能冒然下水救援,由于一旦被落水者捉住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时乃至会导致救助者体力耗尽终究丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们:生命高于一切,你们是国家和民族的未来与希望,让我们行动起来,珍重生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

谢谢大家!

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