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和成长有关的作文优质5篇

写作文需要我们有耐心和毅力,要不断练习和追求进步,才能真正写好,只有通过广泛阅读,我们才能积累丰富的素材,使作文更加生动有趣,以下是发发总结网小编精心为您推荐的和成长有关的作文优质5篇,供大家参考。

和成长有关的作文优质5篇

和成长有关的作文篇1

生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“伤心”,“烦恼”,“快乐”的事。

父母对我的期望很高,总想让我考高分,可事实却并不这么理想。

夜里,没有一丝风,有点热,月亮不知哪去了,只剩下几颗星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望着天空,白天的情景在头脑中浮现。

在这学期的数学期中考成绩不理想,试卷一发下来我就受到了老师的谴责。受到了同学的讥讽和轻蔑的目光。我愁眉苦脸的接过试卷,不忍心多看试卷一眼。下课了,我默默地坐在座位上思考失败的原因。刚刚失败的疮口还未愈合,新伤又接踵而来——语文成绩单也下发了,望着同学们个个满脸笑容满意的接过试卷,我真羡慕,心中很紧张的期待着,可结果却如一盆冷水浇在了我的头上。我差点崩溃了。我真想不到明明很简单的期中考试,我为什么考上好呢?为什么别人取得好成绩,我却不能?不什么会做的题偏偏会做错呢?一大堆问题在我脑子中回荡。这个打击如同在我的伤口上洒了盐。我觉得这个错误永远不能挽回。母亲对我很失望。我无法原谅自己。

月亮不知什么时间又出现在天空中,也许从阴云中出来了,我突然明白,人的一生难免有磕磕碰碰,一生要经历多少磨难,挫折父母给我的重重压力其时是为我好。世上没有十全十美的人,胜利也永远不可能属于自己,今天的赢家是我,明天的赢家是他,相信下一次我一定可以得到一个好的成绩。为老师父母交上一份满意的答卷。

当清晨的朝阳冉冉升起,新的一天开始了,我要用乐观的精神去面对今后的学习。

和成长有关的作文篇2

班里有一位同学叫姓时,由于个子娇小,说话口吃,同学们都叫“结巴小时”。也正是因为口吃,他平时很少和大家说话,上课也从来不举手发言。

记得本学期的一次语文课上,老师教学第三课《父亲的叮嘱》时提了一个问题,让同学们划出父亲叮嘱的话。这样简单的问题,大家自然争先恐后地举手发言了。老师环视了教室一圈,把目光落在小时的身上。她走过去,看看小时的书,就请他站起来回答问题。起先小时坐着不动,后来在老师的鼓励下,小时慢慢地站起来,捧起语文书读了起来:“你……你……你……”可是半天才憋出三个“你”字,后面的句子竟是没读出来。同学们也终于憋不住了,哄堂大笑起来,有的索性也“你……你……你……”的模仿小时的回答,有的直接把小时没读完的句子读完,有的笑得前俯后仰的喘不上气。还有的竟然忘乎所以地叫着“结巴小时”。我也笑得趴在桌上直不起腰来。再看小时,此时他脸涨得通红,低着头,感觉他在落泪。

“笑完了吗?”耳边突然响起一声严厉的问话,教室里的笑声嘎然而止,一下子静得可以听到自己的呼吸声。此时我们都听到了小时的抽泣。同学们用惊恐的眼睛看着一脸严肃的老师,吓得大气也不敢出。

“小时有口吃这是众所周知的,但作为他的同学们,我有做到去帮助他,反而在他能勇敢发言的时候嘲笑他,这种行为对吗?无论你的对面是谁,我们都要学会静下心来倾听。学会倾听是对他人的尊重,也是自己个人良好素养的体现。今天的你拥有了吗?”老师语重心长地说,同学们都羞愧地低下了头。我也羞得感觉脸发烫。

小时还在不停地抽泣着,同桌拿出一张餐巾纸给小时,大家都不知如何是好!老师走到小时的边上,扫视了一下全班同学,温柔地说:“小时,同学们都知道自己错了,可是你选择逃避对自己是不利的。都说‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇气来更多锻炼,相信你一定会越说越好的!”老师的话音刚落,不知是谁起了个头,拍起手来,教室里响起了热烈的掌声。在大家的鼓励下,小时也终于结结巴巴地回答了问题。

在以后的日子里,每当小时回答问题时,同学们都会静静地听他讲完,再也没人嘲笑他了。渐渐地,我也逐渐体会到学会倾听的好处,周围的同学也越来越多的和我交往了。

和成长有关的作文篇3

望着蓝蓝的天空,看着鸟儿自由飞翔,我的心灵深处特别渴望成长,渴望自己快点长大。

以前,我不知道怎样才能长大,我总以为只要戴上妈妈的手表,穿上高跟鞋就算是长大了,可是在大人的眼里,我始终是个没长大的小孩子。我多么想让大人说我长大了啊!

有一天,爸妈不在家,他们把我和弟弟锁在家里,家成了我和弟弟的乐园,到处是我们的玩具。可是,没过多久,弟弟就开始闹着饿了要吃东西,正巧家里没有饭了,只有挂面,可是我不会做饭啊,门锁着不能出去买零食,我只好硬着头皮自己做饭。

我就学着妈妈的样子开始刷锅,把锅放在煤气灶上,心里想着“一回生,二回熟”,下次我就会做饭了。我扭煤气灶开关打不着火啊?噢!忘了打开煤气……终于点着火了,不一会儿锅就干了,我急急忙忙倒油,没想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳,接着慌慌张张的倒水,放挂面。心总算平静下来了,突然想起妈妈还要用筷子搅拌一下挂面,我猛转身对屋里大喊:“弟弟,快拿双筷子来啊!”

啊!面条煮好了,我总算舒了一口气。对了!还要关煤气呢,这是关键。我又正当我和弟弟吃面条时,爸妈回家了,妈妈看着我们俩,抚摸着我的头说:“没想到咱家闺女真得长大了!”听到妈妈的表扬,我的心里美滋滋的……

经过这件事,我明白了一个道理:长大不是靠穿着打扮,而是靠自立,只有自立自强才算是真正得长大!

和成长有关的作文篇4

在我小的时候,我就觉得自己的成长中没有烦恼,但一长大了,我到了学校,烦恼可多着呢!

我希望自己能回到小时候,那没有烦恼的时候,那该有多好啊!但是时光很快的过去了,我们渐渐长大了,所以做的事情也多了,所以我在克制住我心里的烦恼,把烦恼都忘掉,回到过去那样没有烦恼的日子。在学校每天,都要做很多事,老师每天布置作业给我们做,还要扫地,每天还要读书,你看现在的我是有这么多的烦恼而在学校生活的,所以我一定要把烦恼甩掉追求一个新的世界,我们每天都在改变自己的生活,让生活充满那儿童时的趣味,让我们走出烦恼的大门,我们每天都过着儿童时那天真,活泼的日子,每天做点有趣的游戏,聊聊天,打打篮球。这样的生活不是很好吗?所以我们要保持这样的生活。

所以,以后我们就也没有烦恼了,我们每天的日子,又有趣味了,我们的生活就多资多彩了。烦恼在我的成长中,也好的,也有坏的,烦恼也有时让人愉快,有时让人悲哀!我希望所有的小孩子都没有烦恼,每天我们在一起游玩,那该多好啊!

我祝小朋友们成长快乐,学习没有烦恼!

和成长有关的作文篇5

小时候的我一点也不喜欢读书。二、三年级的时候,我一想到写作文头就疼。早上老师布置的作文,晚上想了很久都想不出一篇题材可以写。

是爸爸教我走上读课外书的道路:“孩子,你一定要多读书呀,只要能吸取书中的营养,哪怕是漫画书也可以呀。”我有点惊讶地问爸爸:“漫画书也可以让我学到知识吗?”爸爸笑笑说:“你看了就知道。”看漫画书的过程是快乐嘻嘻哈哈的画面令我受益匪浅。看久了,我发现书里那些搞笑和幽默的对话能运用到写作文里。这让我的作文能力提高得很快。

但很快,我的作文遇到了瓶颈,一些人物描写总是写不好。于是,妈妈又教育我。不要只看一种书,要多看各类书籍,才能吸取各种各样的营养,在妈妈的教育下,我开始向作文选、报纸、杂志、小说,这些书本发起“进攻”。这时,老师又教育我:“平时要做读书笔记,并想想这本书讲了哪些道理,作者是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想。”老师还严格地说:“有些好的段落,光读光想还是不够的,你们小孩子要背诵才行。”

老师和妈妈的方法真有效,多看了书,我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句,我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

是读书让我渐渐成长,是读书让我写作文不再忧烦,我愿意在书香中成长。

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