通过作文我们可以更好地掌握语文知识，从而取得高分，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，以下是发发总结网小编精心为您推荐的初三作文800字精选6篇，供大家参考。
初三作文800字篇1
从“自我生存”这几个字来看，我认为生命只属于我们一次。我们应该珍惜生命，学会生存。我曾经遇到过这样一件事：
我记得一个星期四下午，我放学后愉快地走回家。走到居委会，看到前面正在修路，就绕道从另一条小路走回家。
走着走着，突然听到一个声音：“小哥哥，你放学了吗？”我抬头一看，一个陌生的中年男人出现在我面前。“嗯，放学了。”我随口答道。“我是你爸爸的同事，你不认识我吗？”陌生人笑着对我说。我抬头看着他，想起了我见过的父亲的同事。“我有一些美味的糖果给你。”然后他拉着我的手，拿出一些糖果给我。我心里纳闷，我以前没见过这个人，是他认错人了还是.我灵机一动，问：“你也开卡车吗？我爸今天开车去哪儿了？”“是的！对！你父亲开车出去让我来接你。之后陌生人剥了一粒糖，想往我嘴里塞。
“真是个坏蛋。我爸根本不开车。”我的心突然紧张起来。我该怎么办？平时在电视和报刊杂志上看到很多坏人骗小孩的案例，今天遇到了。我该怎么办？他手里的糖肯定有问题。我不能吃它。“我不吃糖。我父亲没告诉你吗？”我急中生智地说：“哦，我忘了。”陌生人不情愿地把糖放进包里。“我带你去见你父亲。”他拉着我的手说。我走得很慢，但我的大脑在高速运转。父母平时教我很多自救自保的方法，杂志上也有很多文章。对了，我有个想法。“我每次去爸爸家，都会帮爸爸买东西。等我们去小店买好东西，就去我爸那里。”我笑着对陌生人说：“嗯，快点，你爸爸在等你。”看着他自以为是的样子，我不禁暗暗发笑：你上当了。一个陌生人牵着我的手来到商店。这时我指着远处走来的男人说：“爸爸，你怎么回来了？”一边陌生的面孔突然紧张起来，他们紧紧地握着我的手，突然松开了。我对陌生人说：“爸爸回来了，我们走吧！”“没有没有，我提前走了。”我看到他惊慌失措，然后跑到后面，一眨眼就不见了。
这件事告诉我一个真相。不要吃陌生人的食物。遇到坏人时，保持冷静，正确运用自己的智慧去对付坏人，以达到自我保护的目的。
初三作文800字篇2
选择与放弃，是一种心态、一门学问、一套智慧，是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择，明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏，每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人，才能赢得精彩的生活，拥有海阔天空的人生境界。本书是对前两本《学会选择，学会放弃》的再次提升与集结，承接了之前睿智、精炼、清丽的风格。通过一个个蕴含生活哲理的故事，简约而鲜明地说明了选择与放弃对于生活、工作、人生的重大影响。在当下经济危机不断蔓延的形势下，做好每一个抉择，走好每一步，才能真正把握当下，活在当下。
读书，是现代人日常生活中不可缺少的活动。俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，的确能给人带来很多很多。
其实，生活就像玩具方块，你想拼好它，必须要学会选择，懂得放弃。
聪明的农夫知道老鼠会来偷吃粮食，所以就事先设一个可让老鼠空腹进去的小洞，想让老鼠随便吃一点粮食就钻不出来，到时侯就可以“瓮中捉鳖”。老鼠不知道农夫的计谋，见到有便宜可占，就狠心饿了两天。它顺利钻进仓库，可美美一顿后却爬不出来了。幸好农夫疏忽了，老鼠忍饿两天就顺利钻出小洞，逃之夭夭。
人生，其实也是一样。别以为放弃是很傻，放弃是选择的跨越。生活不是单纯的取与舍，不要斤斤计较失去的，有时，得到的比失去的更可贵。如果你选择一棵树而放弃整片森林，那不是叫可惜，而是另一种的珍惜。
在这里，我想感谢一本书——《学会选择，懂得放弃》。是它，教会我，轻松选择，享受放弃；是它让我懂得在生活上如何取舍；是它，让我懂得放弃是为了更好地选择得到，在抛弃中进行新一轮的进取，绝对不是三心二意。
感谢你，书，你让我汲取到许许多多的知识；感谢你，书，你让我在人生道路上找到了航标；感谢你，书，我因你而改变。
初三作文800字篇3
阳光总在风雨后生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。正如佛家所云：物随心转，境由人造。其实，生活就是你想象的那个样子。如果你总是愁眉苦脸，生活就会黯淡无光；如果你总是心怀美好，生活就会阳光灿烂。你要是梦想着成功，成功就会向你靠近； 你若是老想看倒霉，倒霉就会随你而来。 正如柏拉图所说：“决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境.。”正所谓“心中有绿意，满目皆是春。” 只要心怀美好，三步之内，皆为美景。
生活是一面镜子。
镜子里有一个自信的我。人生在世，对生活要有自信。要是心里想着做不成的事，这件事便永远没有完成之日；要是一开始就坚信这件事必成。其实，你已经成功了一半。有一位哲学家说过,“一个人把自己想象成什么，他就会成为什么。”提笔写作时,做着作家美梦，洋溢着文章发表时的喜悦，才能写出美文，千古流传;每天上班时，享受着工作带来的愉悦和乐趣 ,才会认真工作，做出成绩。
生活是一面镜子。
镜子里有一个真实的我。是金子，就要发光。不要埋藏在泥土中；是百灵，就要歌唱。不要以乌鸦为兄长；是鹏鹄，就要飞翔。不要与燕雀同行。即使是一颗小草，也要有远大志向,不怕狂风巨沙，绿遍天涯。当然，也并非所有的愿望都能实现，所有的付出都有回报，所有的期待都能出现，所有的努力都能成功。当达不到目标时，也许你可以自豪地说：“没错儿, 你瞧！我这一路上的奇妙发现。看看我的努力带给生活的精彩，也是一种欣慰。其实，生活就是一个不断挖掘的过程。我坚信，最重要的是乐在其中。因为人生的结果都是一样的。享受过程，才是真谛。
生活是一面镜子。
镜子里有一个快乐的我.。记得有一位名人说过：“做每一件事情，都给它一个快乐的思想，就像把一盏盏灯点亮。” 人在旅途，要以智慧乐观的心态对待一切，不要沉溺在悲观和失落中。从失败的教训中获得做人的勇气；从成功的经验中获得做事的信心。这种自我平衡的心态，足以支撑一个人乐观智慧地面对这个世界。只有以豁达的态度对待人生，才会保持良性心境。人生就会充满快乐和幸福。就像罗丹说的一样，生活不是缺少美，而是缺少美的发现.。同样道理，生活不是没有快乐，而是缺乏对快乐的感悟和体验。
初三作文800字篇4
因为英语节，所以我们的长跑考试也由明天改到了今天，而紧张亦是虽迟但到，刚上第二节课，紧张感就不请自来了。
在考试前的每分每秒都是煎熬，腿不受控制的发抖，我只能通过去咬握紧的拳头来释放压力。齿痕很深，但是手却僵硬的没有痛感，全身都被无法抑制的难过支配着。不知道自己为什么难过，又或是别的感受，而且伴随着反胃。
第三节上课铃打响时，我们下楼去热身。女生一组不知为什么又是最先开始考试的，开始的速度快到进了操场就开始脱外套，又被指挥着上跑道。
真快呀，快到我还没有感受到“死亡800米”前给我的压力，老师就已经吹哨了！我蹿了出去，突然而来的迎面的大风吹得我向一边倒去。转过第一个弯道，脚踝不受控制的痛起来，我勒令自己忘掉，告诉自己要冲，慢下来就提不上速了。300米时，子珊就已经赶上了我，这是意料之中的，我们并肩又跑了200米。我思索着要不要减速，不，不是我的大脑，而是我的双腿在支配着我，慢了一点儿。然后，步子陡然间放大了一些，步频却慢下来。
大约到600米，我回头看到了宛凝，我们一起跑着，意念告诉我，这是最后一个弯道了。我希望能想点什么鼓励一下自己，却发现脑子冻住了一般，我去想什么就会觉得更累，干脆屏蔽了所有想法专心跑。
体力不允许我在加速了，腿酸的有些迈不开了，有人无声的呐喊着，快一点儿，快一点儿，一秒就是一分！于是我坚持了下去，似乎是在高斯之后，又似乎在高斯过线很久以后，我过线了，序号五。
我看着老师写成绩，前一名是三分24，那我岂不是不满分？遗憾涌上来，接着就看到序号5后也是三分24，那一瞬间我差点哭出来，满分了！冻僵的手写下了一个扭曲的名字，我便撑不住，蹲了下来。
是因为好成绩的原因吧，我很快精神起来，东跑西跑着去为八班同学加油，那股快乐的劲儿无处释放。而这边，雨田已经完成了考试，倒在地上。很久之后，我紧扶着她一起回教室。我们不停的说，说这次有了进步，下次会更好。考前害怕的雨田也快乐的和我说着。我说潘雨田很棒很棒，她下次可以满分一定。
满分仿佛在意料之外，又像是意料之中，我坚持下来了，真的做到了“全程冲刺”。我可以做到第一圈冲刺，第二圈也冲刺。
我也可以说我800米满分了！
初三作文800字篇5
“宿鸟动前林，晨光上东屋……头醒风稍愈，眼饱睡初足……”昨儿学的诗句复合脚踏板，那规律的节奏声断断续续的吐了出来。总有哪里不对，没办法脱口而出，明明是一句诗，在我嘴里吐出来却是一个一个的，十分艰难。尽管我已深情演绎，那朗朗的诗声与空气，脚踏板与我，看似混在了一起，而诗韵中的灵感却像两个相同的磁极在互相排斥，链条也配和着发出“吱吱”声来。
原以为在家准备了一晚的诗，可以在老师的课堂里好好的展示一番。上一秒还想着美好的画面，倏不知下一秒就听到了链条的嘎嘣声。链条卡了，时间卡了……看了一下表盘，时针和分针夹角45度就是45度，不高不低，不偏不倚，有板有眼，不快不慢，那是军人步伐的距离，此刻也是上课铃与我的距离。
请假？打电话？向老妈求助……我自语起来。
“不！不！”被父亲训练有素的我，迅速锁车于树旁，背着笨重的书包奔向学校。书包在我背后已经没有了重量，步履不停。嘴里还念着父亲每次教导的，却不知道在说什么的：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关，终楚属；苦心人，天不负，卧薪尝胆，可吞吴。忽然间，脑袋记东西又正常了，顺畅了许多，此刻却冒出了想弄明白爸每次教导的是啥。
校园与家的距离，第一次实现了速度与脚步占量的结合。汗珠与背心掺融，却坚定了我求知的渴望。同时老师与同学对题激烈的场面也混杂在脑袋与时间的较量中。眼泪混杂在时间里，脚已不听使唤，但我一遍遍的告诉自己，这一点小事，不能成为前进路上的阻碍。
咬咬牙，继续奔跑……
在我急促的给校管大爷报了班级后，三步并两步的来到班门口。站在教室门口，久久不敢喊出那声报告……
直到下课铃响起，才发现老师讲的课是那么的精彩，而城门立雪中杨石求知尊师敬识的画面，也在此刻融入老师的课堂里。
学习，复习，预习，还课，这每一个环节与爸的念叨原来就像天上的星星，散落在世间找不到归路。
而今天，在链条与我的距离；上课铃与我的距离中，似乎这一切都融合了……
融合了知与我的距离。
初三作文800字篇6
生在平原，长在平原，却从来感不到平原的美好。
平原的气候可以用一个字来形容：灰！放眼远处，无论白天黑夜，天空似乎总被一层看不见的灰笼罩着，堆积厚了，就变成了灰色的帷幕。
看着这灰色的帷幕，心里也像被蒙上一层阴影，天阴的时候，阴影格外的浓重，令人透不过气来。
一个阴天的下午，正是在这种情绪的笼罩下，我在宿舍里捧读《爱狗与爱男人》。在青石路、水、木屋和小阁的堆叠下，身姿袅娜的穿着旗袍的美丽女子，撑着一把米黄色的雨伞，穿行在深秋的季节，如同丁香般清丽。忽然间，我仿佛回到了江南水乡，啊，苏州，你原来是那样美丽，平原，你也可以这样美好。
友人说，那是因为退出了现实，从一个较远的角度来观赏它们，它们有了距离，距离产生美！
言之有理，言之有理！
“蒹葭苍苍，白鹭为霜，所谓伊人，在水一方……”，多少少年唱过它，多少青年唱过它，多少成人唱过它，老年不会不唱吧。蒹葭、白鹭，是景，伊人是心仪的女子，在水一方则是距离，只有情景相联合，配合着尽在眼中却又不可得的距离，才造就了更美的人。假如那女子就在身边呢？是否还会有诗中的那份唯美？
人们普遍喜欢小巧玲珑的东西，孩子们喜欢四驱车而不是赛车，女人们喜欢耳环而不是吊环，成熟的男人喜欢小巧的女人和纯真的孩子。探其原因，是不是缩小了东西就增大了距离呢？
一幅《百峰图》放在你的面前，你会觉得它气势磅礴，如果是一座实际的大山呢，你还会觉得如此吗？有一首诗写道：“你站在桥上看风景，看风景人在桥上看你，明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。”如果看风景人在你旁边看你，你还能装饰别人的梦吗？
一对恋人经过刻骨铭心的苦恋，走到了一起，成了夫妇，可很快就劳燕分飞了，几圈之后，又重新回到原来的地方，否定之否定。
友人祝贺过后便调侃：早知今日，何必当初？
他正色道：换个位置，站得稍远一点，你才能感受到真正的美。
美在思念，美在距离，是形的距离，更是心的距离。
退一步，往往会产生不一样的美。
喇叭响起来了，是生活老师的唠叨，宿舍里怨言一片。我想加入讨伐者的队伍，可是我不能，因为理智告诫我：丑恶常常是零距离接触的误会，美在思念，美在距离！
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