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挨批评作文精选7篇

作文是一座宝库,珍藏着美好回忆和宝贵经历的宝贵财富,写优秀的作文可以帮助我们更好地理解和分析问题,发发总结网小编今天就为您带来了挨批评作文精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

挨批评作文精选7篇

挨批评作文篇1

说起批评,我相信大家都深有体验。其实,批评并不是坏事,有时候反而是我们努力的动力。俗话说:“人无完人,金无足赤。”每个人都不是完美的,改正缺点就是进步,就是成长。

这件事发生在我六年级下册的一次数学考试后的第二天,当我怀着忐忑不安的心情走进教室,我就知道下一刻准没好事。当数学发下卷子的时候,我惴惴不安地一看,呀!我只考了“79+10”分,我的心里就像被无数石头一起撞击一样,难受极了。

下课,老师把我叫到教室门口,生气地训斥:“范昕昕,你可是老师认为的好学生呀!这次怎么才考这么点儿分,你是不是还没有进入学习的状态呀……”我惭愧极了,过往的同学的眼光,使我一时间不知道该怎么办,这眼光仿佛是鄙视、嘲笑的眼光。无地自容的我,当时真想找个地缝钻进去。老师叹了一声,随后又接着说:“你如果有什么想法,可以告诉我,上课没听懂的地方,你就去办公室问我,你必须马上进入学习的状态……”过了一会儿,老师平静地说:“好了,你回班吧!”我低下头,闷闷不乐地坐在座位上,进入了沉思,立志要好好学习……

这是一次无情的批评,也是一次充满教育的批评,但更是一次令我刻骨铭心的批评。

挨批评作文篇2

岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进小学校园近六年了,念及往事,不胜唏嘘。那人生道路上,无数次批评就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,洗刷着我的心灵,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好和谐。这次的批评就一直使我不能忘怀。

记得那一次,期中考试成绩公布,数学我考得了97分,我本来很高兴,因为97分已经是全班最高分。我回家后迫不及待告诉了妈妈,妈妈听了,面带笑容,语重心长地对我说:“不错呀,下次继续加油!”说完便叫我拿试卷她看,妈妈看着试卷,是那么专注,很快她皱着眉头,我心想:糟糕,势头不妙,肯定是看到我错的题都是不应该错的了,可是,出乎意料,妈妈一转过头来,脸上带笑,这时我才定了定神。妈妈指着那道出错的题和颜悦色的对我说:“怎样?这些题不会做呀?”我小声说:“不是,只不过是粗心大意罢了。”妈妈不紧不慢地说:“难怪,这些题对你来说并不算难,只是考你有没有细心审题。”语气中略带严厉。我惭愧地说:“我已经很细心地把每一道题都检查过几遍了,但就是检查不出问题。”我真有点想哭的感觉,但却没有哭出来,妈妈的语气又加重了说:“你不是没有检查不出,而是你本身骄傲,自以为是,检查时,没有认真细致,所以才会出错。你要知道,骄傲使人落后,虚心才会使人进步。骄傲可是人生道路的拦路虎,你一定要打败它。”我微微地点头。妈妈的话既严厉又诚恳,从此以后,我一定会改掉这个缺点。

六年的小学生活快要过去了,那闪动在我记忆海洋中,有着无数的浪花,其中,这一次批评的浪花最闪亮,时刻鞭策着我!

挨批评作文篇3

在人生的道路上需要表扬和批评。表扬让人听了会感到无比自豪与快乐,而批评听了像一把冰冷的双刃剑,让人无比害怕。在人生中表扬和批评能让我们吃一堑长一智,注意吸取教训,不要再犯错误。

记得有一次老师布置了抄写作业抄两遍,而我却一时没听清楚,只抄了一遍。下课时我玩的正高兴的时候,老师突然叫了我的名字:“傅子祺,快到我办公室里来!”我心想:完了,老师肯定知道我作业只抄了一遍,看来我的幸运到头了。我只好心惊胆战的来到办公室。只见老师头上火星直冒,眼睛瞪得像铜铃一样大,还满脸怒气冲天,怒目圆睁,满是严肃地说:“别人抄两遍,你却抄一遍,说,是不是最近又不认真听讲?”我低下头久久不能抬起来,好想下面有个坑把自己埋在地下。我心里想:这次真的是我不对,不该不听老师说的话。

从此以后我上课再也没“神游”过。

人生中批评也是好事,因为批评了我们会改变错误,让我更好的成长。

挨批评作文篇4

我上二年级时,班主任黄老师十分喜欢我,但她对我很严格。我永远忘不了她对我说的那番话……

一次上课,我摆弄着一元钱,想给它做个钱包。我拿出纸,热火朝天地干了起来,正忙得不亦乐乎的时候,一只手把要做好的钱包拿走了。我抬头一看,天哪!黄老师正站在我面前,手里握着钱包,用严厉的目光盯着我。那眼神像两团火一样在我身上燃烧,我的脸顿时火辣辣的,低着头不知如何是好。老师轻声说:“下课后别走。”

我一下子更害怕了,我感到同学们的目光向我射来。我这节课再也没敢走神。

下课后,我来到老师的面前,一句话也没说,低头等着老师批评,两只手一只扯着衣角,一只揪着裤子。

老师把钱包拿到我面前,说:“等你长大有出息时,我把它拿给你,说这就是你小时候在课堂上玩的东西。”

她的声音不大,并不是大声斥责,可对我来说这话不亚于骂我,也许她骂我的话,我还能好受点儿,这样说真是让我无地自容。正在我羞愧难当的时候,她说了声回去吧。我点一下头就赶快跑回去了。

后来,同学们都把这件事忘了,老师好像也忘了这件事。只有我,把它深深地刻在了脑子里,从那以后,我再也没溜过号。

挨批评作文篇5

有些人说成长需要欢乐,有些人说成长需要夸奖,也有人说成长需要工作压力,但我觉得成长需要批评。

还记得有一次,我与我的同桌在课上玩一种橡皮擦――金属拉丝橡皮擦。大家玩的很开心。忽然,老师来到我的眼前,说:“下课了你去找我聊。”我想着:完后,毫无疑问老师要批评我,怎么办呢?

“丁零零”下课,我心如同揣了一只小白兔,跑跑跳跳的。我走到老师的眼前,老师严肃认真地望着我,说:“李雨默,你了解的,校园内是不能带玩具的。”我红着脸,低下头,想着:我想向老师认错。我与老师大概对峙了十秒,老师又溫柔地说:“院校为何不许带玩具呢,由于假如大家如果在课上玩玩具,大家的学习培训便会倒退,因此 希望你授课不要玩玩具了!”我红着脸,点了点头,想:我之后一定不容易再带玩具来院校了。

回到家,我将背包里的玩具放进了玩具箱内,此后,我再也没有带玩具到院校,我的考试成绩也渐渐地提升 了。

我明白老师一件事的批评是一种爱,大家每一个人到成长阶段上都离不了批评。

挨批评作文篇6

记得那是我四年级时发生的一件事。那次我和同学打架,汪老师批评了我。这次批评,到现在还让我难以忘怀。

那天,课间休息时,我和孙超在教室里跑来跑去的玩。我们你追我赶,玩得正高兴时,突然,我把王鑫的喝水瓶碰到了地上。我急忙帮他捡起来一看,瓶盖裂了。这时,王鑫一把抓住我说:“你赔我一个水瓶!”我不在乎地说:“不就破了个瓶盖嘛,我怎么赔你?”王鑫满脸涨红,骂了我一句。我也不甘示弱,反骂了他一句。就这样,我俩你一句我一句的打开了“口水战”。这时,王鑫急了,他一身跑到我的座位上,把我的水瓶盖拧下来扔进了垃圾桶。顿时,我像一头发怒的雄狮,一把抓住了王鑫的衣领。他见我拉他,就伸手打了我一拳,我又还了他一拳。我们展开了激烈的“肉搏战”,几个同学拉也拉不开。

正当我们打得不可开交的时候,汪老师来了。他铁青着脸,把我和孙超、王鑫一起叫到他的办公室。他让孙超讲了我和王鑫打架的经过,生气地说:“你们两个都有错。李斌,你身为班干部,带头在教室里打打闹闹,碰坏人家的水瓶,不但不赔礼道歉,还动手打人。王鑫,你不应该得理不饶人,更不应该出手打人,还把人家李斌的水瓶盖扔进垃圾桶里。如果我不来,还不知道你们要打到什么时候?”这时,我和王鑫都低下了头。汪老师又说:“尤其是李斌,作为班干部,理应为同学起带头作用,可你带头违反纪律;你连这件小事都处理不好,发展到和同学打架,那你今后还如何再做班干部?以后同学还有谁会听你的话呢?”后来,汪老师让我给王鑫赔一个水瓶,让王鑫把我的瓶盖拿回去消消毒,要我们回去好好反省一下,每人写一份检查交给他。

挨批评作文篇7

曾经听到过这样一句话:每当我们回忆过去,忆起的往往是那些批评与责备,从不曾是鲜花与赞美。

曾经我从来都不信这个邪,可是现如今回忆起小学六年生活,才觉得这话确实有几分道理。小学六年,相当一部分人、事和物早已忘却,遗留下来的往往是深深镌刻在脑海里的批评让我难以忘却。

那一次英语考试,对我来说至关重要。可偏偏关键时刻掉了链子——有个单词默写不出来。我太想考好了!那天,一向不作弊的我竟颤颤巍巍地打开了英语书。老师就在我后面,却只字未提,当时我也没有察觉到。

等到第二天,卷子发下来,上面理所当然地打了一百分,而我却觉得脸上火辣辣的。

回家的路上,我低着头默默的走着。橘黄的路灯要死要活的忽闪着光,街边的几只黑色怪鸟叽叽喳喳的嘲讽着,辱骂着。

到底为什么?为什么我要作弊?是哪该死的虚荣心?亦或是我从来都不曾有过诚信?那时,我的心情真是比任何时候都要难受,想哭。

那次老师无声地批评深深刺痛了我的心。所以从那以后,我再也没有做过弊。

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