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《做智慧父母培养优秀孩子》观后感5篇

一篇言之有物的观后感可以帮助观众更好地理解作品的艺术手法和表现形式,观后感的写作过程可以培养我们对电影的审美能力和批判思维,发发总结网小编今天就为您带来了《做智慧父母培养优秀孩子》观后感5篇,相信一定会对你有所帮助。

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感5篇

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感篇1

不论我们愿意与否,孩子会效仿我们的言行,身教重于言教,这是永远不变的真理。

在教育孩子当中,父母习惯去说教,却很少愿意去真正倾听孩子的心声。甚至在听的时候也是敷衍了事,或是中途打断,说一大堆的道理给孩子听。但其实,不是每一个时刻都适合教育孩子。父母需要“看在眼里,放在心里”,等待合适的时间、地点,采用合适的方法去与孩子沟通。亲子之间的沟通是孩子和父母的双向沟通,不是一味的把父母的想法强加给孩子,更不是用大道理去说服孩子,而是不居高临下、不以指责教育的口吻,尊重孩子、以平等的方式与孩子探讨沟通。

在孩子成长过程中,不同年龄有不同心理特征,不同心理特征对应不同教育方式。所以,在教育孩子的道路上,父母也要不断学习和成长,并学会换位思考与自我的反省,才有可能跟上孩子成长的步伐!

孩子在成长过程中,总会出现一些状况,父母应该学会对孩子给予更多的耐心、宽容、理解、尊重、信任和关爱,多看到孩子的付出与努力,多鼓励少批评。为什么在孩子成长中要多鼓励他呢?因为多鼓励可以让孩子更有自信心和勇气,在遇到挫折和困难时不灰心、不气馁。让自信的笑容在孩子脸上绽放!

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感篇2

今天我听了家校共育平台范苇专家的讲座,"双减"背景下如何做智慧父母,仔细回味,认真思考,感触颇深。作为一个孩子们的母亲,曾想过用心的爱孩子们,教育和培养孩子们,但从没有认真地想过培养孩子们的最终目的,曾幼稚的以为成功就是幸福。

范苇讲师从“什么是双减”政策指出现在家长遇到的“亲子关系、自主学习力、闲暇教育”的三个问题,范苇老师明确的解说指导家长们如何解决这三个问题。家长是孩子们第一榜样,只有家长好,孩子们才能真正好。同每个家长一样,想把自己的孩子们培养成优秀的孩子,就要陪孩子一起成长。

作为家长未来的日子里我要做的是,建立良好的亲子关系,首先要先学会沟通,沟通是听比说的重要,学会倾听。其次学会放手但不撒手,让孩子们独立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同时提供安全保障。构建良好的家庭系统需要家长对孩子建立情感、兴趣、尊重的链接。

在今后的教育中我要做到淡化对成绩的关注,更关注孩子们自身的优点,给孩子们信心。保证孩子们活动的时间和活动量,让孩子们有一个健康的身体,引导孩子们爱书爱阅读,读好书。相信在家长与学校共同努力下一定能更好的培养出优秀的孩子。

会爱才是真爱,真爱需要学习,而爱的学习不在于“学”而在于“习”,爱的能力不是学出来的,而是“修行”出来的,只有那些有了正确的系统知识,又不断的在生活中实践系统知识,在这个过程中不断的反思自己,总结错误经验,提高解决问题能力,周而复始,慢慢的提高自己爱的能力,这才是正道。

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感篇3

这是一门让人印象深刻的课程,课上的我有会心一笑,有热泪盈眶,也有深刻反思。成长是一件痛苦的事,成长意味着不停地蜕变,每一次蜕变都是一次化茧成蝶,都需要经历艰辛困苦。但成长也不只有痛苦,它还有努力过后的充实和喜悦。

在孩子成长过程中,如何做好父母的角色,是一大难题,大到没有具体标准,千人千面、千变万化,其中有主观个体,也有客观条件。大多数父母的教育方式都是对原生家庭教育方式的延伸。然而在国家飞速发展,政治、经济、文化日新月异的今天,我们却还是很少为教育孩子去做计划和提升自己。我也是这样的,所以在教育孩子过程中常感到迷惘,事情的两面性常使我矛盾,让我不知如何去教导孩子。

所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点,我准备在实践中充分应用起来,它们分别是:

赞美孩子。赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;

理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;

创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。

包容孩子的不完美,让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感篇4

今天听了范苇老师的讲课受益匪浅,双减背景下,更要用智慧和孩子相伴,对家长也是新的考验。和孩子建立良好的沟通,相互尊重,培养孩子的兴趣爱好,从家长做起。我把自己通过视频学习的感受写在这里和大家分享一下。

一、培养良好的亲子关系

父母是孩子学习中十分重要的伙伴,父母和孩子学习的对话,并不在于某道题如何解答,某个知识点如何掌握,而在于给孩子良好学习氛围的营造,学习状态的示范。

增加伙伴关系的亲密度。高质量的陪伴还要注意做到“三个别”,别无休止的唠叨、别让陪伴的时间缩水、别给孩子反向的示范。父母永远是孩子最好的榜样老师。

父母应该帮助、鼓励孩子找到同龄的玩伴、学友,避免“独学而无友则孤陋寡闻”的状态。

二、培养孩子自主学习的能力

双减”后,学生多出来的课余时间,父母们应该懂得用经典作品阅读来填补。做题训练,只能局限性解决眼前的问题;阶梯性有营养的阅读,可以积淀应对未来甚至终身的素养。

增加亲子阅读的饱和度无限相信阅读的力量,多读书读好书读整本书。在双减背景下,拼的是学生的阅读量的多少和阅读的深度。作为家长,和孩子共读共写共同生活,这是我们的终极目标。

三、注重闲暇教育

今年放暑假因为疫情原因没能去祁县外的境地旅游,在家和孩子做一些和科学实验有关的亲子游戏,孩子感觉很有意义也很开心;带她去来远紫金山和鹿台山游玩,感受到大自然壮美。

双减”实施后,父母们应该帮助孩子更真切地迈进家庭生活、社会生活之门,充分融入其中,感受日常生活浓烈的烟火气息。体验生活就是在接受活生生的教育。

总之,学做智慧父母永远是我们的目标。愿孩子们都能成长为一个幸福有担当的人!

《做智慧父母培养优秀孩子》观后感篇5

我们都知道在孩子的成长过程中,父母的陪伴尤为重要。如何做到高质量的陪伴孩子呢?让我们一起来了解一下。

放下手机用心陪伴

有些家长感觉陪伴孩子没有时间,或者在陪伴孩子的时候不知道做些什么。其实孩子是很好满足的,你只要和他一起散散步,或者一起午睡,孩子都会觉得很美好。父母一定要注意,陪伴孩子的时候,放下手机和工作,用心的陪伴,才是最重要的。

巧用陪伴的“三个”黄金时间

陪伴有三个黄金时间分别是早上起床时、吃早饭和晚饭时以及晚上入睡时。早上起床时,如果父母和孩子道一声“早上好”,一起做几个俯卧撑,孩子会很开心,美好的一天开始啦!吃早饭时,父母可以告诉孩子自己一天的安排,也可以让孩子说说他一天的安排,因为有了父母的“铺垫”,孩子会感觉到尊重,也会很乐意与您出自己“一天的安排”。吃晚饭时,父母可以汇报自己一天的工作情况,孩子也会很乐意汇报他一天的学习生活情况。入睡时,父母再与孩子道一声“晚安”,孩子就会带着祝福进入甜蜜的梦乡。

借助玩具发挥孩子的创造力

玩具对孩子的动手能力、精细动作的提升有很明显的效果。此外,益智类的玩具有助于提升和拓展孩子的智力水平,可以给孩子多玩。玩的过程中,父母可以先参与进去,跟孩子一起玩,提供一定的指导和协助,让孩子获得成功的成就感,孩子在创造方面也会更加大胆。

一起做家务

陪伴孩子并不是让家长啥事都不干,只是简单的陪着孩子。家长可以让孩子选择和自己一起做擦桌子、择菜、扫地等家务活动。这些活动都是家长陪伴孩子的机会,既可以满足孩子的好奇心,有助于孩子热爱劳动,又能增进亲子感情。

亲子阅读

给孩子讲一个睡前故事,是高质量陪伴的重要机会。每次讲故事时,家长应用眼神和孩子交流,有时是一个小小的微笑、有时是鼓励的目光,当孩子感受到这种交流和互动时,他们更容易接受你,也是更容易融入到故事的情境当中。

户外运动

父母需要经常带孩子出去玩耍,和孩子做一些户外亲子活动。让孩子多接触外面的世界,接触大量的新鲜事物,带着孩子走进大自然,让孩子去看、去听、去闻、去触摸这个五彩斑斓的世界,跟孩子一起分享感受,对孩子的成长有很多的帮助,而且还可以增进亲子感情。

孩子的世界很简单,作为父母,努力让孩子沐浴在爱的环境中成长很重要。期望每个孩子都能得到家长的高效陪伴!健康成长!

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