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最后开的花读后感参考7篇

优秀的读后感能够激发我们对书籍的深入思考和研究,读后感是一种心灵的寄托,让我们与书中的世界相互沟通和交流,以下是发发总结网小编精心为您推荐的最后开的花读后感参考7篇,供大家参考。

最后开的花读后感参考7篇

最后开的花读后感篇1

?最后一头战象》被选入人教版六年级上册第23课。

本书共收录了11篇短篇小说,精彩的给我们描述了象,野猪,熊的生活方式,但这本书并不单单是本科普书籍,它向我们生动的展现了动物之间的复杂感情,有快乐,有愤怒,有焦急,有悠闲,还有知恩图报 ,动物的世界中也有着社会,动物社会比人类社会要纯洁的多,也要简单的多。在那里没有欺诈和黑暗,给我们启示,让我们引发深思。

每一只动物都在沈石溪的笔下具有了灵性,在短篇小说《给大象拔刺》中,成年大象的儿子脚上扎了一个钉子,成年大象知道作者是赤脚医生,便让作者治疗,作者治疗好大象的儿子后,那头大象还知恩图报送给了作者一罐蜂蜜作为报酬。《最后一头战象》中,嘎羧知道自己将要死亡,去并没有去自己的家族的象冢,而是去了当年他浴血奋战过的地方,和同伴躺在了一起。《象警》中的大象像人类世界的警察一样,维护着秩序,保护着动物们的安全,当动物们其乐融融的喝水时,大象们却用伟大的身躯抵挡着鳄鱼的袭击。他们的形象,无不令我们感动,令我们赞叹。

这本书中,还有很多值得我们学习的'地方,如这一句“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。”二十六个春秋,弹指一挥间,而今,战火不再,血腥不再,但积满灰尘的象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的英勇;纷乱不再,年轻不再,但垂暮的英雄,博大的胸怀仍在,勃勃的雄心仍在!又如这句“第二天早晨,嘎羧突然十分亢奋,两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。”

虽然嘎羧已经五十多岁,但正如曹操的诗一样“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。他仍然没有忘记自己的使命,而现在,却有很多人早已忘记自己的使命和梦想,在金钱的诱使下迷茫无从。

人类文化和社会文明会随着时代的变迁而不断更新,但生命中残酷竞争、顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。而动物小说中的情节却像一片净土,可以让人识破人类文化的外壳和文明社会种种虚伪的表象。让我们敞开心扉,读《最后一头战象》,体味生活酸甜。

最后开的花读后感篇2

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

人生能够没有很多东西,却唯独不能没有期望。只要有期望再难的事情也会有成功的可能。

如果你在努力之前就放下了期望,如果你在失落之后就遗弃了期望,那么你将一事无成。相信自己,并给自己期望。相信自己是创造自己奇迹的那个人,相信只要自己相信就必须会顺利、完美的生活。相信我们的生活充满期望,相信期望能够实现你的梦想。憧憬着完美的期望,并坚定地相信,为其用心的努力和拼搏,那么一切的一切都将如你所愿。不怕你不行,就怕你不信。期望是我们人生的一盏闪耀的灯火,灯火不灭,光明就会一向照亮你的整个心灵。试问哪个人的心中没有一盏属于自己的灯火?哪个人不期望自己的灯火能够照亮一切?让自己的家人、亲人,同享这温暖的灯火、幸福的时光。有期望就有动力,有动力就有信念,有信念也就有了实现期望的动力。加油吧!无论你身在何处,境遇如何,请你相信你的完美期望必须会实现。请你不要放下自己的信念,因为当你想放下的那一霎那,失败已慢慢的走向你。努力吧!相信吧!大胆的期望吧!让幸福、成功离我们越来越近,常伴身边。敢于应对你怕的事物吧!因为它可能是你前进的绊脚石。努力去挑战它、征服它,让它不再成为你的忧愁和顾虑,让它成为你走向成功的奠基石。当你不再害怕时,它就会成为证明你自己能行的最有利条件。加油吧!带着满心的期望,加油吧!带着坚定地信念!

与失落说永别,与成功紧紧拥抱。加油吧!有期望之处,一切奇迹皆有可能!

最后开的花读后感篇3

生命是短暂的,但希望是永恒的。也许命运是悲惨的,但总会有人在背后默默支持。——题记

?最后一片叶子》的作者是美国著名短篇小说家欧·亨利,他被成为美国现代短篇小说之父,在世界文学史上占有十分重要的地位。这个故事是他的名篇之一,主要讲述了一个可怜的女孩琼西得了肺炎,她把生命的希望寄托在窗外青藤树上唯一一片绿叶,她觉得等到这片叶子掉落,她的生命也就结束了。一位老画家贝尔曼听说了这件事,在一个暴风雨之夜爬上那棵树画上了一片翠绿的叶子。过了很久,琼西发现那片叶子始终好端端地挂在树上,她也因此坚信自己能够战胜病魔,可不幸的是,贝尔曼因为那夜的风吹雨打染了风寒,去世了。

贝尔曼就像一片有爱心的叶子,让琼西从绝望中走出来,点燃生命的火,成为一片摇曳在风雨中的绿叶!

读罢全书,我不禁想到我自己。像琼西一样,我遇到困难总会有人出手相助。有一次,我代表学校参加钢琴大赛,但是落选了,心情非常低落。我的妈妈拖着疲惫的身躯回到家,来不及休息,耐心地安慰我、鼓励我,给我希望和信心。我为自己有这样的妈妈,而感到幸福和荣幸。

最后开的花读后感篇4

一打开都德的短篇小说集,我就被第一篇《最后一课》深深吸引住了。

小说主要讲了普法战争时期,普鲁士军队占领了法国阿尔萨斯。普鲁士人剥夺了法国人学习本族语言的权利。一所乡村小学里,阿麦尔老师在上最后一节法语课,他刻意穿了礼服来上课,从来不识字的市民也来参加,经常逃课的学生弗朗兹也认真听课了。在课程快要结束时,老师在黑板上写下“法兰西万岁”。小说通过学生弗朗兹的叙述生动表现了法国人民遭受异国统治的痛苦,表达了法国人对祖国的热爱和期待国家解放的坚定意志。

文中给我印象最深刻的是弗朗兹经常逃课、迟到,没有珍惜学习的机会。当阿麦尔老师说:“总是认为‘我有的是时间。明天再学吧。’总是把教育推到明天,结果连自己的语言都不会说、不会写!”我就想到平时我也没有好好利用时间来学习,有时候写作业东看看、西摸摸,下意识地多玩一二分钟。“明日复明日,明日何其多。”我每天这样让时间浪费,时间就会偷偷地从身边溜走,最终我也将一事无成。这样的损失又该如何弥补呢?再看看文章中提到阿尔萨斯的孩子们以后没办法再学习自己的母语了,只能去学侵略者的语言。这是多么可怕又羞耻的事情啊!现在想想,身处和平时代的我没有经历战乱、没有殖民掠夺,却经常因为一些难背的单词,难懂的古文,难解的数学题而放弃学习,真的非常惭愧。很多东西往往失去才会珍惜,我要好好检讨自己,珍惜无忧无虑的时光,认真学习和生活,追求自己的梦想!

最后开的花读后感篇5

我看过许多小说,但我最喜欢的是沈石溪的小说《最后一头战象》。

以前我认为象很温顺,不可能打仗。近来我通过读《最后一头战象》后才明白,象不但英勇善战,还势不可当。

?最后一头战象》讲述的是:沈石溪爷爷到西双版纳插队时,见到了最后一头战象——已经五十多岁的嘎羧。嘎羧在寨子里很受欢迎,它经常到各家各户要串香蕉吃,到山里喝筒山泉,二十六年过去了,一天早晨,嘎羧不吃不喝,饲养它的波农丁知道嘎羧要走黄泉路了。第二天,嘎羧非常兴奋,它向波农丁要回了象鞍,独自去死亡的路上,嘎羧没有去象冢,而是和自己的战友死在了一起,黎明时,它安静的躺在坑中。

读了《最后一头战象》,我觉得很感人,因为象也有自己的感情,人为什么不能像它一样?有好多毒恶的人隐藏在我们身边,有的人对父母不孝,有的人不爱护小朋友,有的人衣来伸手、饭来张口……苟活在自我当中。如果人和动物相比,有些人是那么阴险,如果比美德动物更胜一筹。我们要向动物学习,学习它们崇高的精神。以后要孝敬父母,热爱小朋友,其实人的本性很善良,只是有的人为了贪欲失去了自我。

我们要爱护大自然,保护动物,和动物和谐相处!

简评:小作者从课文的研读出发,认识了动物的益处,联系生活中该抨击的人之丑恶嘴脸,在对比中激起向善的涟漪,呼吁加强环保。

最后开的花读后感篇6

冬天的太阳对大地说:“我无法使你温暖,只能使你明亮。”

刘猛的小说《最后一颗子弹留给我》宛如冬天的太阳,它有着自己的光和热,却不能炙烤大地,它只能用自己的光和热照亮读者的心灵。它不是一幅王侯将相们作的宫廷画,它是渗透着小人物的传统水墨画,不精致,但充满着力量的底蕴。它以中国现代陆军状态为背景,以一个小兵的心路成长为线索,从鲜为人知的特种兵领域展开,洋洋洒洒的反映出了一个集体的记忆,这种集体的记忆,是一个有过这种经历的每个人,深藏在内心最深处的记忆,转化后,就成为这些人坚强生存的力量。因为这种经历是浓缩了人性中最大挑战的精华,在短暂的挑战中,他们经历了颠覆与重塑,在保留个体的差异前提下,他们已经被铸成了有着共性的群体,那就是--—战士。

刘猛从这些记忆中过滤出了我们这个时代的年轻人逐渐淡忘甚至要抛弃的闪光的东西:激-情、责任、忠诚、坚持。

我的心陡然挣开僵绳,它要撞开危栏。

在顺利的环境中成长的我们,空虚、安静的接受着各种各样的被安排好的人生,被所谓的传统教育捆-绑着,心灵充满无奈与焦虑,《最后一颗子弹留给我》以小说的形式,以全新的突破,撞开了我们封闭的心灵,也是我最欣赏并认为是本书中灵魂的三次突破:

1、对人生选择的突破。文中主人公小庄,因为爱情,毅然弃学从军,冲动的前提,是敢于重新选择人生的勇气,八十年代末的大学生,或者说已经步入二十一世纪的年轻人能敢为自己这样做主的人,也实属凤毛麟角,这样的人骨子里是自信的、将风险视为人生最平常不过的体验,无论什么环境,只要他们愿意,适应与改变可以同时完成。

2、对传统观念的突破。在中国5000多年的历史积淀中,传统的儒家思想“克己服礼”已经根深蒂固的存在于每个中国人的头脑中,在家服从父母的意愿,在社会,臣服从君王的意愿,那么在军队,士兵必须服从一切上级的意愿,他们将自己能够成为陆军中最优秀的特种兵作为奋斗目标,不惜一切代价,哪怕牺牲生命,也要成就自己的理想和信仰,这种信仰在他们看来是至高无上的,是神圣的化身,可我们的小庄却在取得了这种资格后,蔑视的选择了离开,这种被大多数人认为是大逆不道的行为,反映的不仅仅是一个小兵的报复、冲动,无知,他抗争的是对扭曲中国人人性的愚昧的顶礼膜拜,它的离开告诉我们,去掉那些被神化了光环,剩下就是真实的一个又一个极限的挑战,就象那些登山运动员,登上了珠穆朗玛峰,又看见了一个更高的山峰等待被征服一样,当然,在军队,这种信仰是不能蔑视的,可在我们现存的社会,这种突破是那样的迫切,传统教育需要突破,传统经营模式需要突破,传统文学思维需要突破…………只有象蚕茧一样,一次一次的破茧而出,才能成为真正的蝴蝶。刘猛对传统观念的突破也运用在他的语言特色上,比如“感动的不行不行的”,形容女孩子的清高就用“鸟”一个字来诠释,使文章生动、充满个性的魅力,同时也打上了时代的烙印,让我们看到了现在年轻人在玩世不恭的言语中,寻找着一种最能直接表达他们思想的语言。

3、非“常人”思维的突破。书中谈到与猫头大队的较量中,小庄有两次非常人的突破,一个是被大家认为该游戏已经结束了,失败已经成定局的状态下,小庄装病杀出,活捉了猫头雷队长的突破,让我们看到了一个真正的军人,如何在成败已成的格局中,反败为胜的典型实例;除了靠过人的勇气以外,最重要的打破演练的狭隘框框思维,进入实战的竞技状态;另一个就是在得知自己被何大队长作为)白话文○(战略中的“诱饵”时,对自己思想的颠覆和提升的突破,一个不到20岁的小兵,他的认识是有限的,单纯的,他无从了解兵家将士们的全局谋略,他无法理解军人真正的天职除了服从还有敢于牺牲,这些深刻的认知,要想突破,就必须在战争中获得,颠覆得是一般常人在生活的最基本的信任,提升的是作为一个军人,他的责任和使命要求他最终是对国家的忠诚。这些非常环境造就非常思维,将人与同类竞争时的最原始的争夺提升到战争最高境界,那就是“诡计”。从而也完成了小庄真正成为一个军人的心路历程。

这些宝贵的突破,让我在阅读的同时,挣脱了捆-绑我心灵的缰绳,让我的心灵驰骋在一片更广阔、更有深度和广度的。思想领域。

半杯水只所以叫你不舒服,是你弄不清------它是无力斟满还是剩下的…………

?最后一颗子弹》是刘猛的第一部上市小说,透着青涩,也留着网络小说的印渍,他将很多情节穿插、交替、设伏,看似是记忆的碎片,又结合的缜密而精彩,是我阅读的有限的文学作品中比较新鲜的写作形式,就象维纳斯,创作者没有刻意的安排残缺,他只是真实的将看到的塑造出来,而留给人们的…………久而久之就成了残缺的或者不完整的美!

最后开的花读后感篇7

曾经很是佩服江南那华丽的文字,让人深深陶醉其中而不能自拔。而一次偶然的书评让我接触到了《最后一颗子弹留给我》这书,完全是最粗俗的词语,完全就是我们日常生活所说的那些话来表达,让我体会到了那份亲切。

一段段毫无色彩的文字,本来是应该让人恹恹欲睡的,但我却丝毫感觉不到累,跟随着作者手中那支笔心起心落,被作者的笔牵动心神,为那一点点哀伤感动,为那一点点成功而兴奋。我沉醉其中,一口气把我以前无法想象可以阅读的文字通通读完,我的心还在那扑哧扑哧的跳动着,还不能充书中的境界中醒来。

古龙的笔下是英雄的世界,同样《最后一颗子弹留给我》中也是英雄的世界,不过一个是写快意恩仇的江湖侠客,而另一个是写那铿锵铁骨的热血军人。把故事的地点从江湖搬到了军营。不一样的英雄,给我的震撼却是相同的。军营中的热血男儿歌是丝毫不比那仗剑江湖载酒行逊色的。同样漂浮的视角,让人领悟到英雄原来就是这样的。不一定要轰轰烈烈的干下事业,只要证明自己存在。平凡的小事更能体现英雄的真谛。

自古英雄难过美人关,英雄的生涯中总是会要有红颜相伴的,但《最后一颗子弹留给我》留给我们的却是那深深的遗憾,哎股哟方知情重,当一份感情与自己失之交臂,一份朦胧的初恋是在面前若隐若现可是却总无法抓住。从这回忆的语气中透出鬼现在爱情的颓废味道让我不由更是产生了一种揪心之感。初恋是美的,回忆初恋则更美也更让人黯然情伤。

军营中的点点滴滴绘成一副魅力的图画,男儿的自强不息与鲁莽冲动交辉相应。

男儿生当如此!

美丽的故事是难忘的,而这样美丽的故事则更让我腔肠挂肚。

不煽情的语句能换到最真心的感悟,内心总用一种声音呼之欲出,想诉说什么,想发泄什么。

从平安中感悟真实,不仅仅文字,同样是生活。

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