写读后感时，我们应该注重表达自己对作品所传递的价值观和人生哲理的理解，读后感是我对书中情节和人物的情感投射，让我与书中世界产生更强烈的共鸣，以下是发发总结网小编精心为您推荐的阅读读后感最新7篇，供大家参考。
阅读读后感篇1
收敛性的问题有一个正确的解；愈是理智地研究这类问题，答案的焦点将愈聚敛而清晰。发散性的问题没有正确而唯一的解；有知识与智慧的人愈是研究这类问题，会发现并提出愈多相互冲突的答案。发现这样的情形，问题不在于这些专家，而是问题本身的性质（p329）。
收敛性的问题也就是不容易受不确定因素干扰的问题，问题的性质比较单一、变量少、且可以通过逻辑表达出来并解决。比如我从哪里来（闵行来），要去哪里（要去徐汇）；而发散性的问题是变化的、因个体差异答案也不一样，甚至有些时候无法清晰表达解释的问题。比如我从哪里来，要去哪里（寻找人生的意义）。
这段话解开了一直困扰我这些年的疑惑，为什么总是努力解决了问题之后，觉得新的问题又产生了（或是原来的问题以新的形式继续存在），从而导致自己在问题上一直处于紧张、无力的状态。我之前拼命想寻找一个收敛性的答案，而事实上并不存在，对于一个开放性的问题首先就是要接受答案的不确定性。
第一遍读完这本书，在工作方面让我意识到了，由于社会的发展所产生的组织适应问题的存在（我也明确知道这仅仅是个开始），另一方面解决了自己目前一些人生方面的疑惑（有点意外），诸如开放性的问题的确没有明确的答案。而且书中也有指出不要一味地依赖系统思考，我觉得这也是一种开放性答案的'体现，系统思维不是万能的，在目前的时代背景下会是一种趋势。
这本书存在的意义在400页被指出——传统的组织最初的设计，是为了满足心理学家马斯洛所言人类需求的前三个层次：食物、安全和归属感；这些在现在的工业社会大多已不成问题，因此使得目前组织难以真正要求员工忠诚和奉献。除非组织开始致力于自尊和自我实现这类高层次的需求，否则目前管理方面的纷扰还会继续下去。同时让我惊叹的是，这是一本20年前初版的书，而对于20年后看到这本书的我来说，内容并没有过气甚至读起来非常辛苦。而且东方智慧早就被西方所吸收了，着实让人脊背一凉（因为我还是有点竞争意识的）。当然有前人铺路，学习起来可能也会方便许多。
阅读读后感篇2
?茶馆》这部作品浸注了老舍对于满族民族命运沉痛思考，老舍在人物形象和行为的描写中体现了强烈的没落情怀。
在《茶馆》之前其作品中没有一位亮明满族身份的人物!但《茶馆》中出现了两个旗人形象松二爷和常四爷，分别是老舍批判和维护的对象。松二爷身上体现的是三百年来积下的历史文化旧习和心理症结，使一般的旗人既忘了自谴，也忘了自励。他们创造了一种独具特色的生活方式：有钱的真讲究，没钱的穷讲究。他们对一切都失去了信心，内部的冲击和外来的，必然使这个民族走向衰落。
老舍对于常四爷这个满族人物形象的塑造和精神世界的探索，是其满族情结的第一次正面释放。常四爷，这个老北京旗人中间走出来的自食其力者，是《茶馆》这出戏里，最少受到挖苦、批判的一个形象。可见老舍对这个人物是付出了最大的感情的，有满满的同情和寄托。”
作者写常四爷的主要用意：一是要人们知道旗人下层有一批忠肝义胆的爱国者。二是要表明从清末过来的满族人，并不都是些坐吃等死的“窝囊废”。三是表现满族精神文化中一些极有价值的东西。
首先，在常四爷的身上体现了晚清时八旗将士的多数人仍在坚守的爱国情操。当清朝末年他还吃着皇粮、坐得起茶馆的时候，就很瞧不上“吃洋饭”的马五爷，瞧不上崇洋媚外的国人、尤其是感到国不国民不民的惨状后，他能冲口喊出：“我看哪，大清国要完!”出狱后就赶上庚子年，为扶清灭洋，他跟洋人打了几仗。虽然国还是破了，但他的民族气节还在，“什么时候洋人敢再动兵，我姓常的还准备跟他们打打呢!
我是旗人，旗人也是中国人哪!”其次，常四爷一生保持着满族人“又倔又硬”的脾气，不向恶人低头，不向命运让步。“我卖菜呢!自食其力，不含糊!”“铁杆庄稼没有啦，还不卖膀子力气吗?”再次，常四爷心地善良，正直豪爽，为人仗义。在他还没没落时，看到穷苦人会施舍碗面给人。当自食其力时也没有人穷志短，“瞧着给，该给多少给多少!”松二爷死了连棺材也是他化缘化来的!作为旗人他对国家的命运有着清醒的认识，大清国应该受到历史的惩罚：“该亡!我是旗人，可是我得说句公道话!”
阅读读后感篇3
周末，清晨。伴着一缕阳光，我就靠在躺椅上，手握一卷书，目光掠过每一个字迹，那淡淡的墨香，沁人心脾，令我如痴如醉，爱不释手
唐诗宋词风光绚丽，在我心中留下了挥之不去的光芒。李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天的描绘，让我领略了祖国山水的壮丽；王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲的情谊，令我感动；吕岩归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明的自在，令我向往唐诗宋词令我深深地沉醉在情感的海洋中，让我获得了许多人生启示。
童话世界色彩斑斓，伴随着我一点点长大，童年时的白雪公主，她善良、美丽，让儿时的我明白了善有善报，恶有恶报，要善待每一个人。在童话的王国里我还遇到了丑小鸭，在它的故事里我们一起流泪，一起欢笑，历经磨难，从不起眼的，饱受冷嘲热讽的丑小鸭，最终变成了高贵的，倍受瞩目的白天鹅在这个有趣的童话世界里，我在不知不觉中明白了做人的道理。
历史名著智慧结晶，我在其中了解了古代人们的生活。《红楼梦》里，贾宝玉和林黛玉的爱情故事令我难忘；《三国演义》里，刘关张桃园三结义，他们的义气，令我敬佩；《西游记》里，孙悟空千变万化、扬善除恶，令我神往历史名著带领我在历史长河中汲取营养。
读书就是读那缤纷世界，读书就是读那智慧结晶，读书就是读那曲折的人生。周末，清晨，我会永远把书读下去。
阅读读后感篇4
童年每个人都经历过，有幸福的，有悲伤的就像主人公阿廖沙一样。
高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的'奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
阅读读后感篇5
这个下午，太阳惶惶的，风掀开踱着暖橘色的窗帘的一角，在不经意间惊扰了婆娑的树叶，我仰起头，只感到欣欣的辉光里流淌着低缓的弦歌;我沉浸在《水浒传》营造的权谋世界里，随着发展，仿佛我也是书里的一部分。
?水浒传》是我最喜欢的一本。我和它的缘分跨越了十多年，它伴随着我一路成长，给我了很多感悟。
在我幼儿时，每天晚上都缠着妈妈给我讲：《水浒传》的故事。那是我一天最期待的时刻。我穿着睡衣，躺在床上，伴着昏黄慵懒的床头灯，嗅着妈妈头发茉莉花淡淡的味道，听着妈妈柔柔的语调中演绎的一个又个曲折离奇的故事。我的眼睛睁的大大的，我的面部表情随着故事情节不断变化着。
听到宋江怒杀阎婆惜，便连连叫好;可后来他畏罪潜逃途中还组织清风寨人马打青州、杀死百姓无数、以毒计逼迫秦明反叛，又组织大批人马逼上梁山，便觉得是个市侩性子。
那时候读水浒传，不过是如同跟着主人公打怪升级一般的故事，甚是有趣，在我小小的心灵里种下一颗嫉恶如仇的种子，培养了对文学的兴趣。但是没有细读，遂当坊间传说一笑置之。
在上小学时，读到了《水浒传》里的精彩章节“宋公明私放晁天王”：晁盖打劫了生辰纲以后，官府四处捉拿嫌犯，白胜由于撑不过受刑而供出了晁盖等人，官府准备立刻去捉拿晁盖，宋江得知后，及时报告给晁盖，晁盖才得以做好准备，逃脱官府的缉捕。
那时候粗略一读，觉得他十分得讲义气，果然是仗义疏财的典范，便添了一点好感。自那之后我才悟到了《水浒传》的精彩之处：领略到了人物形象的生动迷人。
比如在那时候眼里的宋江就是一个济弱扶贫的英雄。我暗暗对他的讲义气的性格而心生向往。
与此同时我在读《水浒传》的同时也产生了疑惑：为何在武松在同等待遇之下，会选择投奔宋江麾下;宋江与卢俊义生来敌对，而又为何倏地交好?
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
转眼间上了初一，而《水浒传》成了必读书目，必须细细品味。这时候随着阅历的丰富，对原著中的宋代末年的风土人情、工具器皿有了浓厚的兴趣，这些收获都不是儿时能领悟的，我想这也是“书读百遍，其义自现”的奥妙之处。
比如我在读《水浒传》的过程中又产生了几点疑惑：明明宋江一开始心怀起义的抱负，后来却轻易地被招安;晁盖临终时为何弃宋江这种谋略人士，反而想扶卢俊义为大当家?
这一系列的疑问迫使我从书中得到了一个与童年英雄形象截然不同的一个结论：骨子里他却是个自我评价极高、极为高傲的人。逢人便拜只是他以退为进的权谋之术，与兄弟结义同上梁山，其目的不过是只通过曲线救国的方式先聚集自己的精兵强将，再依靠他们为朝廷效忠。宋江对于其目标的坚持，是一以贯之的，一直都没有动摇过。这一点可从“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫“里体现。
所以晁盖不愿选宋江当下一任大当家，很可惜的是他的兄弟们终负了他的心愿。
在这段时期，我眼中的《水浒传》是变成了一部歌颂农民起义的小说，里面有很多内容都影射了社会现实，讽刺了朝廷统治。《水浒传》在初中的时候给我带来最大的影响就是让我具有了独立思考的能力。
夜幕降临，整个天空像蒙了-层轻薄的黑纱，万物在这样的夜色下有了一种朦胧美。透过窗子，看见小区外的饭馆儿里拥挤着熙熙攘攘的人，谈论着俗世的家长里短，过着烟火气的生活。我静静地合上书，伸展下脊背。把《水浒传》放回书架，感慨着:书，常读常新。不同时候读，会读出不同的内容。
水浒，悲剧的开始与结束，却洋溢着那个时代的一腔热血，是千百年来不灭的灵魂，代代相传，如果可以，我也想做那一百单八将之一……
阅读读后感篇6
在神圣的教堂与高大的建筑旁的一片杂树林里，有一个用捡来的木头、油毡和从垃圾堆里捡来的塑料薄膜以及纸箱板等搭成的小窝棚，小窝棚里住着木匠师徒三人：三和尚、明子和黒罐。他们从小豆村来到大城市，带着各自的伤悲、不幸与无奈，但都有一个共同的目的，那就是挣钱。
作为师傅的三和尚，他凶狠、暴戾，稍不顺心，对徒弟便非打即骂，骂的天昏地暗，打到嘴角流血；他自私，狭隘。分工钱时，总是尽可能的给自己多分一份。在黒罐没有力气干活期间，他开始慢慢的嫌恶他，并最终把他当作“拖油瓶”撵回了家；在他们们意外发现了外国钱，以为得到了一笔巨款时，他竟然意图将这笔巨款独吞。但他又是那么柔软、脆弱的，李秋云，他的妻子，或者最后可以说是他的前妻，是他心中最圣洁的天使，更是他最心心念念的痛，他甚至可以忍受她的背叛与出轨，来换取他的相守，可最终，三和尚还是同意和她离婚了。他有父亲的温情，更有着发自内心的善良，也才会有不时的自省。他经常接受明子的叛逆与挑战，可他打心眼里还是喜欢他。黒罐病了，他背着他看医生，自己掏钱付医药费，给他买补品。即使在黒罐不干活期间，他也照样付给黒罐工钱。当徒弟犯错时，他是那样的自责。当他为明子端上那一盘盘又软又糯的猪尾巴时，他分明就是一位父亲，或者说更像一位温柔细腻的母亲。他不仅传授徒弟以高超的技术，更授予他们处世之道。“世界上，手艺再绝的木匠，也不能在黑暗里把三斧头砍在同一道印迹里。因为那是根本不可能的。”“这个世界不太好，可也不太坏。在这个世界上活着，人就不能太老实了，可又不能太无心肝”。这是他最后的拳拳教诲。
不同的背景，各自的原因，使每个人对钱都充满了贪婪的，甚至畸形的欲望。于是师傅会谎称钱丢了，于是黒罐竟然想去偷路边瞎眼人罐里的钱，于是明子想挟卷着那1000元的定金逃之夭夭，在那样的情境下，一切想法，一切举动都是那样的合情合理。可当明子在“悬崖”边上苦苦挣扎时，有那一群不吃“天堂草”的羊救了他。“不该自己吃的东西，自然就不能吃，也不肯吃。”明子又想起了船主说的话“种不一样。”
这篇小说，就像一条小溪，缓缓地、缓缓地流淌，那么悄无声息，又那么流畅自然，浑浊慢慢散去，最终清澈明亮地流向了大海。
阅读读后感篇7
今天我读了《只有一个地球》这篇文章，使我懂得了保护环境的重要。
?只有一个地球》这篇文章介绍了地球的有关知识，说明了人类的生存环境就只有一个地球的道理，告诉我们保护地球生态环境的意义。
看了这篇文章，让我知道了保护环境的重要性，地球上的各种资源有限，我们如果不好好保护地球。等到地球上各种资源枯竭的时候，我们就很难从别的地方得到补充。我们大家应该同心协力，共同维护这个微小、美丽而脆弱的星球。只有这样，地球这位人类的母亲才能更好地造福于人类。所以在这里呼吁大家，一起来保护这个地球。
保护环境刻不容缓，然而生活中破坏环境的现象是屡见不鲜，就说隔壁的张大爷吧，他就不懂环保的重要性。张大爷专门帮别人换钟表上的电池，而换下来的废电池，他总是拿去扔进江里。张大爷还不知道废电池的危害呢，据调查，一块普通电池就可以让一大块土地失去农作用，不能种植农作物。一颗纽扣电池就可以污染一吨以上的水。电池的危害不可小视。像张大爷这种行为也应该改正了。为了让更多的人加入到环保事业中来，我们都应该大力的宣传环保。
为了我们的生态环境，为了我们的子孙后代，好好的保护环境吧。
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