养成积累作文素材的习惯，可以培养我们的创造力和想象力，使我们的文章更具独特性和创新性，通过写作文可以培养我们的耐心和毅力，发发总结网小编今天就为您带来了迎考试作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
迎考试作文篇1
我一步一个脚印，在自己的成长道路上走着，走着。过去的回忆被风吹散了，但我脑海中的记忆，任凭谁，也拿不走、吹不动。直到现在，我已经历了许许多多的第一次，但我并不惋惜每一个第一次的过去，因为第一次后面，还有第二次、第三次......
这已经是好久之前的事了，那是我第一次参加英语考试。考试之前，总会有1个月时间做准备，妈妈天天向我唠叨：听磁带、做练习、看书......但在我看来，课外书比这些有趣得多，草草翻了几下，大声地读了几篇重要课文。在我看来，书中需要掌握的，我都已经基本掌握。考试，应该没问题吧？！现在的我真佩服当时的我有这般自信。
我是哼着小调进入考场的，不是因为自己非常熟悉这里，相反，这个地方让我觉得异常陌生。如此轻松，只不过是碰到几个熟同学罢了。但不久之后，就要各进各教室了。看着那些陌生的面孔，还真有点不习惯。不过是考场，有必要这么严肃么？听力与笔试一起考，难免会遇到难题，但我没有理会，接下来的题目尽管全部都答上来不就好了。最让我紧张的是口试，因为口试考场就只剩下我和考官，难免有点紧张。这是一位女考官，一双微蓝的眼睛化了很重的眼影。她说了一句“sit down”，我坐在椅子上。考官先问了我的名字，然后开始正式考试。之前的是说一张画，然后给我卡片，让我把卡片放在相应位置上，心里却在默默地说：“好简单！”
接下来，是问生活中的问题了，比如：“which room do you like best？”，这些问题都难不倒我。最后一个问题了：“who is your best friend？”，这个，是不是“谁是你最好的朋友”的意思呢？我犹豫不决，最后还是不相信自己，说了句：“sorry，i don’t know。”说完，就出了考场。
一出考场，我就开始责怪自己，不确定也得试一试呀！还真的，落榜了。我知道，不只是因为最后那一个问题，我的听力也不行，太自信更不行！这让我知道：有自信不一定就能成功，但是，如果你充满自信，就有成功的希望！
迎考试作文篇2
期末考试之后，我想了很多，这次成绩应该不是很理想回想备考的一个月，我每天都辛辛苦苦的学习到11点，认真做作业，论努力，论汗水，我怎会比别人付出的少?我开始不断地怀疑自己，难道我真的不是学习的料，我在学习上就注定不会有好的成绩吗?我为什么会这样?这样的烦恼一直环绕着我一个多星期，直到前几天我做了段老师的学习能力诊断。看着我的总体评价在学习习惯上我竟然得了0分 ，让我不禁想起了班主任那句话：问题的根源都来自于习惯，我决定从最差的，也是下降最多的英语开始筑起我那浩大而又雄伟的长城。
我们必须学会管理时间。如果不的话，我们总是会感觉到我们的时间不够用，甚至感到身边的一切，在变的越来越快。我们赶不上生活的.节奏了。我们不再能够合理利用时间了。
我暑假的计划如下：
一.建立错题本，将初一年级的知识重新巩固，扎实，为初二做好基础，坚持每天复习，积累，才能起到好效果。
二.从小事做起，从身边做起，认真，细致的做题，认真，细致的做好每一件事，争取在考场上做到零粗心，养成一个良好的学习习惯。
计划制定出来了，希望自己能按照计划进行，在暑假中对自己进行突破，坚持这个计划，争取在下一次考试中去的一个满意的成绩。
6:30
起床
6:30——7:00
背15个单词
7:00——7:20
背“陈”第一段
上午上课
12:00——12：30
吃饭
12：30 ——12:50
睡觉
12：50——13:00
巩固早上背的
13：00——13:30
继续向下背
13：30——14:00
预习数学一课
14：00——14:30
完成预习课题练习题
7:00——8:00
1.完成作业
2.吃饭
8：00——8:30
背历史1.2课
8：30——9:00
背语文第二段
9：00——10:00
背单词
10：00——11:00
做物理题
11：00——12:00
政治，化学
迎考试作文篇3
得知了我的数学成绩之后，我一边思考着，如何告诉家人，才能有最好的效果呢？一边又满意地将试卷拿出来，扫视了一遍，随后小心翼翼，一折又一折地将试卷叠起来，仿佛藏起什么珍宝似的，把它整整齐齐地放进口袋。
我吹着口哨，迈着轻盈的步伐，满面春风地回到家，心里想着要瞒天过海，耍个小计谋，给家人一个惊喜。
"这次考了几分？考得好吗？"我一进家门，外婆便急急迎了上来，关切地问起我来，简直把内心的焦急写在了脸上的每一道皱纹里。
我故作沉着，也不回答，只是默不作声地进了房间。放下书包，脑子里还在琢磨着怎么逗逗他们，再揭晓这个意外之喜。外婆却不知道我的小心思，她在门外踱来踱去，手都不知道该往哪里放，一直念叨着："完了完了，这次肯定考差了，甚至都不回答我了……唉，这次他完了。"
见此情景，我的内心暗自窃喜，压抑着内心冲出门去说出真相的冲动，又从书包里抽出试卷，喜滋滋地看了起来。
没过多久，爸爸回来了，他听外婆说过我的诡异表现，二话没说，闯进了我的房间，来了个突击。爸爸的脸上表情不多，冲口而出的也是同样的问题。这次，我的回答却不同了——"114!"我自信满满，骄傲地看了爸爸一眼，心里早已是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花了。老爸一脸难以置信地看着我，阴晴不定的眼里画满了问号。犹豫了许久，他说："我不信，这不太可能。"我再次反驳了老爸，并一把将口袋中的`试卷亮了出来，一个大大的"114"映入老爸的眼帘。这下可是毋庸置疑了，事实胜于雄辩。老爸也没再多说什么，只是点了点头。
一会儿，老妈回来了。妈妈同样是一到家就问起我的成绩，我依旧故技重施，自顾保持沉默不说话。外婆、爸爸这两个知情者意味深长地对妈妈笑了笑，妈妈此时便好像知道了些什么，也笑了笑。见此情景，我想，妈妈也上钩了，她一定以为我考砸了。于是我当机立断你，亮出试卷，让妈妈也大吃了一惊。
迎考试作文篇4
语文的复习要注重知识的积累，常用字词的正确拼写，短语以及古文的背诵，这些作为基础内容，建议不要找具体的某一些时间来记忆，而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间，将时间进行最大价值地利用。
对于作文，要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上，增加到位、独特、新颖、事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括：一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时，作文的提高要注重平时学习的素材积累，一方面多读名人名言，从中找到最佳论点，另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆，增加论据。
同时，注重复习中的争分点。现代文阅读要注意：1、读懂原文，把握语境。2、定性准确，思路清晰。3、理解全面，表达到位。4、博闻多思，增加底蕴。现代文阅读中的名言警句，是记忆性的东西，每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读，从中提取重要信息，具体阐释和抽象概括。
在文言文断句时，学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分，比如对五处未标一处则得5分，而对五处错一处反扣1分，挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走，每周一套的试卷，要吃透，不要以量取胜。自己找弱项，强调多问。
最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。
迎考试作文篇5
我相信每个学生最怕的就是考试了。因为一提到考试，大家都会感到慌张，不知所措，因为害怕自己考试不及格，然后被家长说。
可如果我告诉你，当你上了大学后，只会有一场考试，就是期末考试的时候，你会不会开心呢？如果你说会，那么恭喜你，你肯定还没有上大学。如果你说不会，那么你的想法肯定跟我一样。
因为当你上了大学后，虽然只会有一场期末考试，但是如果你考试不及格，那就是挂科。挂科，对你整个大学生涯来说是非常重要的，这个成绩会一直跟着你的档案，一直下去。
所以如果你上了大学后，你千万不能挂科，一定要好好复习。期末考试
今天，我们班举行了期末考试，和平时不一样的是，监考的老师是外面的。考试前妈妈要求我两门功课都要上九十八分，考题很简单。我很快就写完了，但我没有急着交卷，我仔细地从头到尾检查了一边。我想：这次，我一定要得双百分！果然不出所料，晚上，高老师打电话给我妈妈，告诉妈妈，我考了双百。我和妈妈听了都很高兴！妈妈提醒我不能骄傲．要继续努力。期末考试
迎考试作文篇6
期中考试的成绩发下来之后，我的成绩是：语文90分;英语93分;数学成绩没公布，估计考得还好。总的来说，考得不够理想，尤其是与以前相比，这是四年来最差的一次。我面对这样的成绩，思绪万千，心情久久不能平静。
回到家，我怯生生地把成绩告诉给爸爸、妈妈。当听到我的语文成绩时，同时发出了“语文太差了”的声音。英语也很勉强。在他们心中，我这次考试不应该是这个成绩，最少也能再考好一些。而在我心中，我的语文不会有这么差。看着爸爸、妈妈的表情，我难过得想落泪。
爸爸呢，更急了，说我这次语文成绩好像狠狠地给了他一巴掌，打醒了他要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论：主要是基础不牢，加上粗心的结果。我在旁边默默地听着爸爸给我指出的不足。
当天下午爸爸就让我制订了目标和每日的补差计划。计划中，语文科是强攻科，在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷，三天写一篇作文。说什么做多了，练多了，以后就会用得上了。数学、英语呢，也做一些精选题和试卷。每当我做完的时候，爸爸都会给我批改，如有些字写得不工整，圈出并让我重写，作文写得不够好，也指导我修改，直到他满意为止。
近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了，知道努力，是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的，还不断地鼓励我。
我也相信，经过我的努力，我的成绩一定会有所提高的。
迎考试作文篇7
第一次语文单元测试已经结束，我期待已久的考试成绩一个接一个地到来。我的数学分数是81分。我认为:中文是我的强项。我觉得试卷不是很难，而且分数也不算太差。正当我得意洋洋的时候，试卷发了出来。当我看着它时，我突然傻了眼，得了90分？不，我揉了揉眼睛，仔细看了看。是的，是90分。这真的超出了我的预料。当我想到母亲失望的眼神，同学们质疑的目光，以及晚上可能出现的女单、男单或混双时，我的眼里充满了泪水。
为什么我期末考试考得这么差？我分析过了。总共有四点:1。阅读是我的薄弱环节，我的大部分分数都被扣掉了；2.我总是忍不住检查这个话题的粗心习惯。我总是粗略地看一下题目或张文来开始这个题目，这将导致由于对题目的粗心检查而导致的错误理解。3.这是我冲动的情绪。我总是想快点做。当我做得好的时候，我可以玩橡皮和移动铅笔。看起来我可以轻松赢得100分。然而，我忽略了检查这个重要的环节。因此，我的基础部分被扣了几分。其中，部分是因为写错了几个字而被扣分的。4.这是自满。我觉得我能在这次考试中取得好成绩。正是这种不屑一顾的态度让我感到自豪，并且总是期待着马上完成考试，这样我就可以出去玩了。
虽然我这次考试成绩不太好，但我相信一次考试的结果并不是所有考试的结果。这对我来说是一个警钟，我已经提前做好了准备。俗话说，“吃一个垫子，获得智慧。”将来，我会改掉我的坏习惯，为下一次单元测试打下坚实的基础。
请为我加油！
迎考试作文篇8
我做过许许多多的事情，有开心的事，有悲伤的事，有激动人心的事，但有一件事最令我难忘，到现在我都记在心里，让我久久不能忘怀。那就是一次失败的语文考试。
记得那一次语文考试，在考试前，大家都非常紧张，眉头紧锁，生怕考不好。我想着自己平时都认真复习了，我肯定会考好的。我自信满满，不自觉地露出得意洋洋的神态。同学们拿到试卷后，都低下头，认认真真地做，感觉他们做得真慢啊。看到同学们这样，我更加有“信心”了，真所谓是“人逢喜事精神爽”，我心里哼着轻快的小曲，手中的钢笔飞快地写着答案，还发出刷刷的声音呢。
不好，考试刚过去半个小时，我就遇到了好几个不会的题目。感觉平时手上轻巧的钢笔，一下子就像灌了铅一样，异常沉重，让我难以下笔。我左抓右挠，急得直冒汗，像一个热锅上的蚂蚁。心想着：自己平时复习还算努力，那自己就算是蒙，肯定也能蒙对。就这样抱着侥幸的心里，我随便填一个答案应付了事。时间过得真快啊，一下子就到了收卷时间了。“到时间了，要交试卷了，不能再写了”，在老师的一再催促下，我心不甘情不愿地交上了试卷，迈着沉重的步伐，就像一只斗败的公鸡，耷拉着脸，垂头丧气地走出了教室。
在考试后的一两天里，我总是提心吊胆地等着。既担心老师的批评教育，又害怕同学们的取笑，更害怕爸爸妈妈的责怪。考试成绩终于出来了，果然不出我所料，考得一塌糊涂，惨不忍睹，好多同学都考得比我好。我忐忑不安地从班主任杨老师手上接过了我的试卷，难过得不得了，巴不得重考一次。我不停地埋怨自己，心里像打翻了的五味瓶一样，五味杂陈，既害怕，又后悔，心想回家后肯定会被爸爸妈妈教训一顿。
让我感到意外的是，班主任杨老师走到我身边，轻轻的拍着我的肩膀，和蔼地说道：“不用担心，下次认真考好就行。”当我回家时，爸爸妈妈不但没有说我，反而还耐心地告诉我应该怎样审题、考试的要领，还鼓励我说：“以后努力认真，下次肯定能考好。”
从那以后，我便牢牢记住了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话。再也不能自以为是，更不能骄傲自满了，我一定要吸取这次深刻的教训。
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