写作文是一个需要持续投入和努力的过程，作文是一座灯塔，照亮我们前行的道路，发发总结网小编今天就为您带来了合唱的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
合唱的作文篇1
4月30日，我们学校举行了一次合唱比赛。
比赛前，每天下午老师都带着我们练习合唱。我回到家里，也没有浪费一分一秒，只要有一点时间，我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信，只要我们大家齐心协力，就一定可以成功。我们期待着这一天的到来，这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天，我们盼望已久的这一天终于到来了，我非常高兴。
比赛开始了，一年级的小朋友唱的歌很简单，只听两遍，差不多就会唱了；一年级的指挥员是一名老师，她指挥得是那么有力；二年级的同学上场了，他们唱得是那么优美；三年级的同学唱得很有节奏感；四年级的同学唱的歌是那么动听。
转眼间，该我们班上场了，我的心怦怦直跳，已经跳到嗓子眼儿了。上台了，虽然我对这次的合唱比赛充满信心，可我还是有些紧张，生怕唱不好。我努力地让自己平静下来，努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时，我觉得有些同学唱得有些快，我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了，接着是第二首歌，我想：这首歌可要唱好了，为了拿第一，要全力以赴！前面跟的节奏很好，可是逐渐又快了一些，两首歌我们都有些快，对于拿第一名，我心里有些忐忑不安，不过我相信，只要有付出，就会有回报，就算我们班得不了第一，我也不会灰心丧气。
比赛的结果出来了，我们班得了三等奖，但是我们不能灰心，只要我们在平日里继续练习，在下次的合唱比赛中，一定能取得更好的名次！
合唱的作文篇2
今天是星期一，我们学校要在多功能厅举行合唱比赛。
我早早就起了床，按照老师的要求穿上夏季校服、黑皮鞋、白袜子，又端端正正地戴好爸爸为我熨好的红领巾。虽然今天天气有点冷，但是我心里很高兴，也很期待。
合唱需要团结，需要集体的力量。为了这次比赛，张老师带着我们认认真真准备了好长时间，我们都很有信心。
今天上午是全体一年级比赛，我们排着整整齐齐的队伍来到多功能厅，安安静静地坐在观众席等着。
不一会儿，就轮到我们班。我们迈着整齐地大步走向舞台。我站在第一排右数第四位。我双脚并拢，笔直笔直地站在那儿，头不乱扭，双手也不乱动，面带微笑，两眼盯着前方。
我们演唱的'第一首歌曲是《共产儿童团团歌》，第二首歌是《国旗国旗真美丽》。音乐一响。我们就开始演唱。唱的时候，我很高兴，但又突然很想掉眼泪。高兴的是，下面有那么多观众在认真欣赏我们的合唱，我很开心；想掉眼泪是因为，唱着唱着，我突然觉得我们唱的歌曲太让人感动了，我突然想起了品活老师给我们讲的那些革命烈士，是他们用鲜血染红了我们的红领巾，是他们让我们今天过得这样幸福。
我觉得全班同学唱的都很好，刚一唱完，观众们就送给我们很热烈的掌声。我非常开心，我觉得我们的努力没有白费。我们真的都很棒！
我永远也忘不了在小学第一次参加的这场合唱比赛！
合唱的作文篇3
全班经过了许久的练习和良久的期盼，终于盼到了合唱比赛的那一天！
我们唱的第一首歌是："冬瓜和南瓜"，这首歌的曲调非常欢快，我、唐艺佳、丁晓彤等五个人是跳舞的。第二首歌是"对鲜花"，这首歌和前一首歌曲调完全不同，是少数民族小朋友唱的。
"冬瓜和南瓜"的前奏一响，我们五个人穿着叮当作响的裙子就"冲"上了舞台，同学们唱着，做着简单的动作，我们跳着，跳着欢快的曲子。在唱第二段时，我做错了一个动作，脸"腾"的红了，还好我及时改正过来。
唱完了第一首歌，我们五个"盛装出席"的人归回了各自的位置，开始演唱第二首歌。左边唱，右边接。还有许多动作，唱到"什么开花红满山？"的时候，我发现赵新宇做了一个挠头的动作，和谐的动作就这样被他"毁了容"。
唱完了，随着台子"咔吱咔吱"的声音，我们从容的走下了舞台。刚刚下台，躲到了门后面，刚才还鸦雀无声的我们，立刻"叽叽喳喳"起来......
合唱的作文篇4
今天是我们一年级的合唱专场。小朋友们带着兴奋的心情走到中操场，哇，一（3）班的合唱真的是太整齐、太动听了！我们看了好几个班的合唱表扬，终于轮到我们班了。嗯，表现很棒，可是比起一（3）班的话，我感觉有点差了。
八个班级都表演完了。李老师走上升旗台宣布比赛成绩。啊！太帮了，我们班获得第一名。我想这都是我们全班同学和老师共同努力的成果。
合唱的作文篇5
经过我们高一3班全体师生二个多月的努力，我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》，获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候，我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光，换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。
我有幸但当了高一3班大合唱指挥，指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者，而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料，了解到对指挥的要求，可用“准”“省”“美”三个字概括，做到姿势正确、拍点清楚，起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进行统一。这个过程中，我自己经历了初期的生硬死板、中间的认真学习，到最后的挥洒自如。庆幸的是，班主任和音乐老师一直耐心鼓励我，同学们一直帮我出谋划策，我收获到许多平时学习不到的知识和深厚的师生之情！
站在舞台上，当李枭朗诵到：“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必死的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏，引导着我有力地挥动起臂膀，指挥同学们唱起“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”
当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山岗目的`在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉，怀念自由自在的童年——无忧无虑，无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂，指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带，活泼明朗的声音在礼堂中回荡。
让我们一起飞翔吧！
打开梦想的天窗让那成长更快更美好！
合唱的作文篇6
相信大都有自己的烦恼，今天，我就把自己的烦恼拿出来，与大家分享。
“烦恼低声部”：“小猪”
不知是什么原因，爸爸总是叫我“小猪”。我猜，也不过就是因为我属猪，爱拱惹我生气的人（这是我的秘密），还有就是我有一点点（只有一点点）胖而已吗！叫叫也就算了，还成天把我“拟猪化”。管我的手叫“猪蹄”；让我洗手不说洗手，说“洗猪蹄”……好讨厌啊！
“烦恼中声部”：身材
上面我也提到了，我有一点点胖。其实这也没什么，我们班比我胖的人有好多呢！但是，每当我和妈妈去逛街，看到一条好看的`裤子时，我就去试。多数情况下，总是穿起来不好看，因为把我的腿都绷起来了，显得我更胖了。
个子高也是我的烦恼。有一天，我和妈妈上街，我看上一套非常漂亮的带绿色条纹的衬衣。卖货的叔叔翻了好长时间，竟然没有我这么大号的，我只好“忍痛割爱”了。
“烦恼高声部”：头发
用三个字来概括我头发的特点就是：厚、硬、乱，这三个特点可给我带来了不少麻烦。每天早上梳头的时候，首先因为“厚”，妈妈总是抱怨：“你的头发能有别人的两个厚了！”我的心里很不爽；然后因为硬，妈妈总是要站很多水来把它弄软，水都掉到我衣领上了；最后因为乱，每梳几下，总要刮掉几根头发，很痛的。这样日复一日……
这三个烦恼，困扰我好久了，而且这个“大合唱”，每天仍在继续。
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