优秀的作文从来不是靠篇幅的长短来判定的，想要写好一篇作文，我们需要有充足的知识储备和良好的写作技巧，以下是发发总结网小编精心为您推荐的痕迹的作文800字6篇，供大家参考。
痕迹的作文800字篇1
又是这个时刻，初冬的南方似乎还留滞在秋天，耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室，飘落在我的身上，却感觉不到温度。天空依然辽阔，大地仍旧苍茫，而我却在步入初三的几月间背叛了自己。
初中两年如弹指一挥，身边的同学一个接一个的无法忍受，堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中，无法放纵，无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了，kfo、英雄无敌。当象棋，军棋被絮絮叨叨的话语取缔时，我背叛了自己的天性。
在操场上，我迷茫的仰望天空时，耳边时常想起肆意的欢笑，几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好，无忧无虑，想哭就哭想笑就笑，没有羁绊，也不必在乎别人的目光。我多想回到童年，回到那纯真的年代。然而我长大了，长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳，背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄，迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重，这或许就是青春吧！
“生命有限，试卷无限，初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然，漫天的试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵，到了初三自然就能够明白。床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的精神粮食啊，然而现在我却无暇顾及。为了中考，为了升学，为了那一双双充满期待的眼睛，我选择了背叛，背叛自己的嗜好，埋下头继续走在漫漫的试卷中。
成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵，缺陷，变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失，迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择，只因岁月，环境，欲望和目光。我不想背叛自己，但现实与主观臆想总会有一段距离。背叛后的我获得了改变，尽管我喜欢改变，喜欢新的生活，但童真才是成长后最渴望拥有的东西。
也许我们都在自己的梦想中游离。倦了，便堕落，放弃。想通了，就继续前行。不管怎样，这都是属于我们成长的痕迹。
痕迹的作文800字篇2
青春就像是一部交响曲，华丽而又简约，激昂而又舒缓。细细聆听吧，你会感受到别样的韵味。 ——题记
起奏青春的旋律。
听，是小提琴。她的音色清脆悠扬，宛若清晨鸟儿的歌声，又似林间小溪的吟唱。那是朝气蓬勃的青春。我听见了：回荡在校园里的朗朗书声，响彻在操场上的欢声笑语，活跃在音乐课堂上的动人音律。我看见了：正在回答问题的少女挺直了腰杆儿，脸上带的自信的笑容；坐在位置上的学生们扬起了脸庞，双眸中流露着专注的神情；跑道上准备起跑的少年摆好标准的预备动作，明亮的目光闪烁着志在必得的骄傲。这是青春的生命力，这是充满活力的旋律。
柔和而又低沉的音色响起，大提琴加入演奏。于是青春有了另一种定义，那便是从稚嫩转向成熟。闲暇时光，发现衣橱里的衣服已短了一大截；房间被收拾得整洁干净，再不听见妈妈因乱糟糟的房间而气急败坏的叫声了；作业本上的字迹也已悄悄改变。这些改变便是成长的痕迹了吧。有那么一天，看见邻家的孩子跌倒在地上，很自然地走过去将他扶起，为他拍去身上的灰尘。听见他抽噎着说一声：“谢谢姐姐。”突然就有了成熟的感觉，才稍稍明白了青春的真谛。回想起十年前的自己，回想起儿时的趣事，便忍俊不禁。相比现在的自己，便有了万千的感慨。但乐曲依旧在继续，青春亦然。
竖琴的音色是轻柔且带着淡淡忧伤的，如同青春中不可避免的迷惘和忧愁一般。长大了，懂事了，这意味着无忧无虑已不再。青春中的我们第一次接触到了压力，体会了失败与挫折。想到以后该怎么办，就像处于命运的十字路口一般，我们会迷惘，会失落，会无措，会伤感。但正因为这些，我们才成长了。有了失败与挫折的历练，我们才学会了坚强，学会了努力，学会了永不言败。
青春是多彩的，就如同钢琴那变幻的音律，时而舒缓，时而跳跃。青春的岁月在上一代人口中永远是最难忘的，我们也是这样。校园生活就如同绚丽多姿的万花筒，酸甜苦辣构成了完整多彩的青春。同学之间的友谊，师生间的情谊；或是玩笑般的嬉闹，或是年少轻狂的羁绊，都是青春的证明。想像多年后的我们，在一个阳光明媚的午后，想起了今日的一幕，也会留恋起青春的多彩了吧。
青春的交响曲依旧在我们耳边萦绕，而在人生这一巨大乐池中奏响这交响曲的，正是今日的我们。珍惜这人生中仅此一次的机会吧，让青春绽放光芒！
痕迹的作文800字篇3
雁过留痕，花落有音，流星划破苍穹，枫叶飘转流落，它们都留下了痕迹，也许细微不可见，但它们都用自己的生命去画了那么一条痕，或弧或直来证明它们存在过，绚烂过。
灰暗的天空下，一个人影毅然而去，与人群相反。王国维，他把自己变成一个叹号，那是末世的叹息；他把自己化为一条痕，追随着一个已经日暮的王朝。有人说他顽固，有人说他忠义，其实，他不过是去求自己的心与信仰。于是，他化为一条弧线，沉入历史的长河，又在众人的心里升起，带着他的精神与信仰，带着他的忠与爱，留下永恒的痕迹。
塞北的草原，苍鹰盘旋，在天空留下一条刚劲的弧线俯冲而下，毫不迟疑，坚定无悔。苏武，用他的一生为大汉画了一条痕，留在了草原鹰上，留在了草原荒劲的风上，也留在了千万人的心中。
汨罗江，一条流淌千古的河流，屈原，早已化为一条痕与这条河一起流过千年时光。丝绸之路，一条横贯古今的和平之路，驼铃悠悠。大漠荒原，春风度不过的玉门关内却为你漫出青草，留下一座青冢，昭君，你生命的痕早已与丝绸之路一般长存。
在那个新旧交替的时代，有那样一个少女，把她自己融入了她的文字，把那个时代也融入了她的笔端，张爱玲，这三个字融入了太多的东西，岁月更迭却磨不灭她的墨香，时至今日，那墨香依然能切入人的肌肤与灵魂。阮玲玉，胡蝶，海子，顾城，不论是在荧屏上还是诗文上，他们都义无反顾地将自己的生命画成一条痕，深深地印在了这片土地上。
每个人的身后都有一条痕，或深或浅都是他们走过这个世界的见证，他们用一生画一条痕，那些亘古不灭的痕迹交织在一起，便汇成了阳光，普照着每个角落。
风吹向海，云浮于天，在你抬头仰望时，在你昂首向前时，别忘了你身后的痕迹。
痕迹的作文800字篇4
岁月的光辉，照在我曾经走过的路上。曾经的脚步，在岁月地照耀下，反射出耀眼的光芒，似乎看到童年，过去的点点滴滴……
——题记
一个人孤独地走在一条似乎走不尽的小路上，两旁的梧桐散发出淡淡的清香，夕阳的余晖洒落在我走过的地方，似乎以前也曾无数次走过这条小路。风轻轻地吹来，把我身后的足迹连同印着我成长痕迹的梧桐叶也吹走了，留下我孤独的背影和数不尽的忧伤……
轻轻抚摸着梧桐树，树干凹凸不平，质感是那样的粗糙，却是印证了树长大的痕迹。也许，那是岁月用小刀刻上去的。我想着想着，脑海里浮出模糊的记忆，那模糊的记忆在脑海中翻腾，不停地撞击着……
记忆里，银铃般的笑声，那深深浅浅的脚印，贝壳上似乎还残留着小时候的指纹；记忆里，墙上身高表上的刻度，随着时间一天天过去，身高表前的那个小身影也在时间的催促下，渐渐往上，渐渐超过了那低矮的刻度；记忆里，作文里的文字，从稚嫩到深沉，床上似乎还残留着小时候的味道；记忆里，钢琴的琴键上，还有一双柔嫩的幼手在游走，自行车上，还有一个幼小的身躯摇摇晃晃地趴在上面，录音机里似乎还有那清脆的声音……记忆开始变得模糊，睁开眼，还是那条梧桐小路。
梧桐小路里存放着童年的记忆，记忆中的童年被我主观美化了：天永远是蓝的，不许变成别的颜色；草永远是绿的，不许变黄变干；花永远是开的，不许败也不许谢。
“长大，成熟，不可替代，不变的，唯有那份珍惜”， 如果时光可以倒流，我愿意停留在幼儿园的时候，一辈子上幼儿园，一直不长大……
重新回到那喧闹的城市，以前的样子，大致忘了，犹记得，这是我曾经呆过的。回到曾经的学校，曾经经常出人的教室门口，看了看，似乎，自己变回以前，坐在教室里，黑板上是老师的板书，密密麻麻的，自己用幼小的手不停地抄着……幻想终有醒来的时候，周围没有一个人，我无力地坐在教室门口的台阶上，双手抱着膝盖，仰望天空——这个寂寞的姿势令我像个失落的孩子，犹记得，这个姿势，曾经也有过……
童年缩成一粒沙子，陷在我的.眼里，逼迫我不停地流泪，明明就在眼前却看不到，明明已随时间走得很远，但那曾经努力忘记的记忆却异常清晰出现在眼前。
恍恍惚惚回到小时候，背着书包上学校，走在路上欢天喜地，跳跳石阶，踢踢石头，有数不尽的欢乐，
想起一段话：
记得当时年纪小
你爱谈天我爱笑
风在树梢鸟儿在叫
不知怎麽睡着了
梦里花落知多少
痕迹的作文800字篇5
韶光暂留。爷爷的脸在日光灯下，不满的情绪透过那浑浊的镜片：“你搬走桌子就不能多添一步，把台玻璃底下的纸片花儿都留下？”爸爸甚是不耐烦，换张餐桌，把原来的弃掷，再简单不过的事，拘泥于不明原因的繁琐，实在浪费时间。
“唉，那些好东西，都是想给孩子多看看的，能一天，是一天……”我摊开掌心，看那漏网之鱼——许久前本该垫于桌下的。如此，便成了一去不返，留下的唯一痕迹。
将记忆从过往中翻出，同这张纸片一起，敝帚自珍地数过。
爷爷爱读报，每每叫他不应，定是入了迷。从小看他，一样的姿势，纱窗下，光晕支离破碎，尘埃轻舞，举着报一动不动，隐约闪烁在镜片后的情绪。
只是，不知从何时起，他多了一项工作。变戏法似的，塞给我一张纸片，定睛，原是从报纸上裁剪下的，嗅那表面的味儿，报纸独有的，古老，富有生机，仿若一位从民国翩然而来的故人，用浅浅的语调，念过寥寥，念过婉转。总是敷衍道：“爷爷我回去有空再看。”语罢欲塞入兜中的手被他止住：“好文章啊好文章，不行，你得看，帮你压台玻璃底下，吃饭时随性看看总不浪费时间吧？”日子汹涌地向前，光阴如棋子，落子的位越来越少，年岁越过越薄。
偶然撞见过爷爷裁剪，仿佛雕琢着的工匠，多一分阳光溅落到视野之上，亦是搅扰。“好文章啊好文章，不能荒废了的。”这样划着一道道线，咂嘴，兀自发笑。渐渐受他感染，奶奶也起了兴致，时不时压一张“青少年如何保护视力”，如此类，被爷爷发现，不过几天，便无处可寻。
爷爷的眼光不容置疑。沉浸于那灰白色的纸张，漫步走过烟雨笼罩，黄白交错的苍穹下，看尽更迭的人面，烟花破碎的世事。往往中途吃饭到一半，便凑近了玻璃，一心一念，不知身处何方。奶奶因此少不了责备爷爷，爷爷仍是那一副悠闲模样：“不急，不急，看完再说。”
这样的纵容，维持到此番爸爸的失误，经年累月，一瞬间化成云烟，就在目睹中，飘摇过头顶。
爷爷也爱惜报纸，却因为剪报，他那里剩余堆积着的，不再完整，残破不堪，与我这里留下的一张，便成为追寻那笔财富的痕迹。
可我知道不止于此，文字领我走过的河山，一条条纵横交错的路，编织，造就了回忆中的印痕，刻于血液。
那一张张纸片，成了过去。留下的痕迹，在身体中，却磨灭不尽，厚重的复古气息，老一辈的用心，使这痕迹壮大，生根发芽。
一念，百草生。
念那随风，本该沉潜的书香。
痕迹的作文800字篇6
线，有两种：曲线和直线。曲线太绕太复杂；但直线却简单明了，很理想化。我欣赏直线，向往直线，我希望任何事都能如直线般明了。
我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利，宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧，自从我记事起，我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中；钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来；奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性；同学认为学习太累，而我几乎没有花什么心思，父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河：将来要去国外一流的大学读博士！他们个个听了捧腹大笑，点头称是，而我却信以为真，浑然不知那只不过是大人的敷衍，随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异，我以为一切真的有如直线一般美好，但是在寒假里的某一天，我惊愕的发现我的观点是被否定的，生活中几乎都是曲线……
那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访，期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读，这次的考试她在学校里排名十几，而我以与她差不多的成绩，竟在学校夺得桂冠！刹时间，我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校，并且，他们个个都很强劲，我将来的学习必定不会是一条直线。
蓦然回首，原来我曾经看到的都是结果与收获，而它们当然仿佛是一条直线；而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子，在之前，我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符；我的考试还过得去，在之前，我是多么珍惜课上的时光；我做出了奥数题，在之前，我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果，曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻；更值得我去欣赏、向往吗？我似乎突然间成长起来，若隐若现的发现些什么：当一个人走完了他坎坷的一生，定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求；曲线是一种荣辱不惊的从容；曲线是一种风雨并兼的旅程。
如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石，那么，这两件事就宛如其中最夺目的两颗，化作我成长的痕迹。
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