写读后感可以帮助我们更好地体悟和理解书籍中的人生智慧和哲理，通过读后感，读者可以了解书籍的背景和作者的创作动机，增加对作品的理解和欣赏，下面是发发总结网小编为您分享的《水仙》读后感5篇，感谢您的参阅。
《水仙》读后感篇1
寒假我借助黄培佳阿姨的童话新著《艾晚的水仙球》这本书，相识了“艾早，艾好和艾晚三兄妹。故事主要讲述了主人公艾晚和他的哥哥姐姐成长的故事。书中的主人公之一，大姐艾早是一个要强，有主见又任性和略带叛逆的高中生，最终却因为自己的任性，拿高考当儿戏，故意把考试考砸，断送了自己的大学梦，还不顾父母的感受，染上抽烟的恶习，这就是叛逆的艾早。
通过艾早的故事，我觉得以后我们不管有什么事情，都应该跟爸爸妈妈讲，让他们帮着想一想办法，一起解决问题，因为只有父母才会不计得失的帮助自己的孩子。二哥艾好则是一个被父母溺爱，过着衣来伸手、饭来张口，爱装牛角尖的学习神童，生活的白痴。艾好平日里从不与别人交往，最后因无法适应大学里的生活，被迫休学。而平凡的艾晚虽然没有艾早的聪明能干，也没有艾好的天才头脑。但她却是一位性格非常乖巧，会帮父母分担忧愁，心中有爱、快乐、学习认真的小女孩。孝顺的艾晚为了不让爸爸伤心，把爸爸从福建带去的三个水仙球全要了下来。热爱生命的艾晚，怕水仙球经不住寒冷，用自己的围巾缠在海螺盆上，希望能为水仙球挡住一丝寒冷。因为小小的艾晚，深知爱是需要付出才有回报的。艾晚还会自己从饭桌上妈妈一个不经意的，小小的温馨提示，去体会母亲对她的爱，寻找快乐。平凡的艾晚就像是海螺盆里的水仙花，安静，给一点点清水就心满意足的小女孩。成长中的艾晚，发现父母都在慢慢地变老，心里萌生出对父母无尽的怜爱与疼惜，因为艾晚体会到了父母的艰难辛。
读过《艾晚的水仙球》，我特别喜欢艾晚。觉得她就像水仙球一样默默生长、开出淡淡的水仙花。平庸生活的经验在她成长的道路上，插上了一双会飞的翅膀，一切的成长经验都将成为她一生受用不尽的财富。
但愿我们都能像艾晚一样孝顺，心里有爱，懂得满足，心中充满快乐!
《水仙》读后感篇2
在一个家庭里有着性格完全不同的三个孩子：艾晚、艾早、艾好。三个孩子的个性全然不同，当然最终也一定会有不同的命运，借助着黄蓓佳的《艾晚的水仙球》这本书，我了解了这三个孩子成长的历程，对此，我也颇有感触。
三个孩子中的姐姐艾早，勇敢，漂亮，聪明但又有了几分叛逆和任性。她似乎非常有自己的主见，她认为高考并不重要，最后因为思想上的波动，高考中考得很差，上大学的梦想彻底破灭了。之后，艾早“下海”做起了经商，但也沾染上了许许多多的不良习气;老二艾好是家里唯一一个男孩，他的智力比常人高了许多，整天趴在书堆里，“就算不做题也能考全班第一”，是公认的“神童”，而就是因为有这样的“天赋”，父母溺爱着他。艾好在生活中不需要任何操心，仿佛就是家里的“大少爷”，全家人都得为他服务，每天都过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。艾好没有任何的生活自理能力，在上大学时，因为无法适应大学的校园生活，被迫辍学；家里最小的一个孩子——艾晚，则是一个性格温柔、可爱、懂事、善解人意的小女孩。她没有艾早的勤劳能干，也没有艾好的超常智力。她知道自己没有任何天赋，于是暗自在心里立下了远大目标，并且不断地努力，最终平安成长，成为了一个成功者。三姐弟的成长经历交织，形成了一幅美丽的童年画卷。
三姐弟的成长经历中，最让我印象深刻的便是艾晚的成长经历了。
艾晚自身的条件与我们多数学生是很类似的。我们都没有过人的天赋，但我们都可以力自己的成功付出努力。艾晚便是这样，哥哥姐姐都很优秀，她必须付出更多的努力才能成功。但在家中，亲戚朋友没有喜欢她的，但是艾晚将这转变成了自己学习的动力。艾晚学会了替父母分担劳动，学会了让家人们开心。尽管艾晚的童年显得十分压抑，但她最终成功了。艾晚的成功，则是来源于她不解的努力。
书中三姐弟的成长故事中也有一个故事让我记忆深刻。
艾早很有虚荣心，非要学骑自行车。好不容易借来了一辆自行车，艾早非要骑到了大马路上，不料，艾早撞到了一个陌生人，两人都倒地不起。但这位陌生人仍然要背着艾早去医院。最后，这位陌生人的胳膊脱臼了，而艾早却没有事。我被这位陌生人感动了。其实，我们有时在生活中，需要的就是和这位陌生人一样的宽容心。
?艾晚的水仙球》这书让我的暑假生活变得充实而又快乐。我一定要学习艾晚的精神品质，品悟书中讲给读者的人生哲理，成就更美人生！
《水仙》读后感篇3
在这快乐的寒假里，我读了许多书，令我记忆犹新的，是黄蓓佳二零一零年的新作——《艾晚的水仙球》。
成长，是快乐的，但也是辛苦的。在长大的过程中，有自豪，有迷茫，有苦恼，也有幻想。成长，意味着凡事，你都得一件件经历、体验。只有经过了无数的成功与挫败后，你才能真正踏进成年的门槛，才能望见人生的光亮。这就是长大的滋味。
这本书记录了八岁的艾晚，一个平平凡凡的孩子，在一个普通家庭中悄悄成长着的故事。
对艾晚来说，“长大”莫过于会默默奉献芳香。她的妈妈争强好胜，爸爸和蔼可亲，姐姐勤劳、倔强，哥哥是个天才。而艾晚，没有人在意她，花精力呵护她，正如书中所说：平凡的.她活的就像海螺盆里的水仙花，安静、低调地奉献美景，给一点点清水就满足，就得以生长，连开出的花朵都是那种不张扬的芳香。
艾晚的童年辛苦、压抑，不是大人的焦点。对艾晚来说，“长大”莫过于会察言观色。她对待事情谨慎小心，生怕自己不小心踩到“地雷”。在察言观色中，她学会了，也必须学会替父母排忧解难，替姐姐保守秘密。
对艾晚来说，“长大”莫过于会无怨无悔为家庭效力。姐姐忙着考大学，家务事少干了许多，哥哥又笨手笨脚，干不好活儿，这无疑使艾晚必须承担起干家务事的活儿，使艾晚成了家里的大忙人。可尽管忙了些，她还是很开心，因为她心甘情愿。
是啊，对艾晚来说，“长大”还莫过于收获快乐。她帮助妈妈干家务活儿，她乐在其中；她替哥哥姐姐细心地照顾水仙球，望着水仙球一天天成长，她乐在其中；她和姐姐分享秘密，听着姐姐的秘密，她乐在其中……
八岁的艾晚，辛苦，但快乐地在二十世纪八十年代的中国社会中成长着，体验着长大的滋味。艾晚，在一点一滴的小事中学会了默默奉献、察言观色、收获快乐、无怨无悔地为家庭出力，学会了成长。而“长大”对我们来说，又何尝不是如此？只有懂得默默奉献、为家庭出力、感受快乐，才意味着你的长大。到那时，你会如释负重地叹一口气：哦，原来长大的滋味是这样的！
《水仙》读后感篇4
寒冬，一盆清水中，水仙花悄悄地绽放了。花朵小小的、黄黄的，香味淡淡的，它就像个恬静的少女，婉约、低调，这就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。
艾晚，一个平淡无奇的女孩，她从小就生活在哥哥姐姐的光芒下，没有姐姐的强势，没有哥哥的聪明，受了委屈一声也不吭，但她的'生活却过得有滋有味。她虽然平凡，却从不与人攀比，用一颗忍让的心去面对生活。读着读着，我不由得喜欢上了这个平凡、宽容的孩子。
看完这本书后，我闭上眼睛细细地回味12岁以前的我，那时的我没有生活学习的压力，没有艾晚的痛苦压抑，快活得像只小燕子，整天和哥哥姐姐打打闹闹，一点不知道什么收敛，什么叫低调、不张扬，年龄最小的我被大家宠得十分自私。
风轻轻地划过窗边，电视里时不时响起一阵阵掌声，我静静地坐在床沿上，思索着什么，让我们把时间调到半个小时以前吧!
“我要看湖南卫视，《快乐大本营》开始了，把遥控器给我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥说：“不行，还有十分钟电影就结束了，看完再给你。”“十分钟，半秒钟也不行!”我大喊。他没有理我，继续津津有味地看着。好哇!不理本小姐，让你尝尝我的厉害。我趁他不注意，拿起他的铅笔盒，摸出一块橡皮，看了看牌子——日本货，“哼”了一声，暗想：这就是你的宝贝进口橡皮吧，我要你的好看!一使劲，把橡皮抛出老远。哥哥看见一个银色的东西一闪而过，顿时慌了神，明白了一切，赶紧去捡。回来时，只见我笑脸盈盈，正在看《快乐大本营》呢!他气得脸色铁青，恨不得一口吞了我!
想到这儿，我轻轻地推开了房门，走到正在生闷气的哥哥面前，低下头，缓缓地说了声“对不起”，抬起头来，只见他一脸惊讶，嘴角露出了一丝笑意。如释重负的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注视着我，仿佛在表扬我呢!我在心里暗暗下决心：“史歆睿，你今后一定要像艾晚一样，做什么事情都要先为别人考虑。”
在这寒冷的冬日里，我捧着这本给我启迪、富有哲理的书，感受着平凡的快乐，领悟着不平凡的真谛，水仙花的香气在我心头萦绕，久久都没有散去。
《水仙》读后感篇5
?艾晚的水仙球》这本书讲了艾家三姐弟的成长故事。姐姐艾早，是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。日常平凡学习成绩优良，然而却没有把握住自己的上风继续好好念书，由于早恋而断了自己的出路，很多事遮盖怙恃；老二艾好是一个念书天才，但成天都翱翔在书的海洋中，没有劳逸结合，缺少手动本领；艾晚是家里最小的，她没有姐姐的聪慧、活泼和摩登，然而却是一个当真、高兴、爱学习的好孩子。
一口气读完《艾晚的水仙球》，最令我印象深入的莫过于主人公艾晚了。爸爸出差带回来了三个水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚为了不让爸爸伤心主动要培养着三个水仙球。艾晚仔细的培养着这几个水仙球，但是，水仙球的成长却让我遐想起了艾晚的成长。寻常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，恬静而低调，给予一点点净水就可以称心如意，连开出来的花朵都是那种不声张的芬芳。她在这个家庭里学会的生存哲学不是他人教出来的，是她自己细细地咀嚼和渐渐地琢磨出来的。相反的，咱们的生存哲学是教师与怙恃耳提面命的，自己品读出来的少之又少。艾晚的童年费力而压制，咱们的童年幸福而快活，咱们是怙恃的手心肉，衣来伸手饭来张口，一切都是怙恃在打理。两种不一样的童年有着不一样的故事。即便生存在不完善的童年，然而咱们可以想像，一旦她长大，她有了一双会飞的同党，统统的成长经验都市成为她的财富，助她一飞冲天，前途似锦。
品读到末了一个字，依依不舍地把书盖上，脑海里付出了艾晚成长的每个画面，脸上留下了一种不知名的液体，带点热度和酸味。艾晚生活在上个世纪八十年代，生存在21世纪的咱们却生存得比艾晚还“糟糕”。咱们只看到优良的生存前提，却轻蔑了咱们的天职。与艾晚那种艰苦与不易的生存，咱们不应当被优胜的`器材蒙蔽双眼，而是更为珍惜如今所具有的，好的学习情况和美妙的生存。努力学习，争做三好学生！
是《艾晚的水仙球》这本书让我的寒假生存更为出色和充实，也是这本书让我犹如沉睡的宇宙，一会儿如梦初醒，而如今，也该是我的小宇宙暴发的时候了！我，会像艾晚同样，努力奋斗，锲而不舍。当具有一双会飞的同党，一定会一飞冲天、前途似锦！
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