其实写作文可以锻炼我们的表达能力，阅读者期望通过作文了解真实的生活经验，而非虚构的故事情节，发发总结网小编今天就为您带来了有关于光的作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
有关于光的作文篇1
母爱，像天上的星星，很普通，却很独特。它可能是一种棉被，一盘菜，一碗面条或一个小小动作。天底下的妈妈都有一个共同的样子：勤劳，慈爱！
悄悄告诉你们，我的妈妈就像“唐僧”，爱唠叨！每次出门去上学，“路上不要跟别人走。”天冷了，记住加件衣服！”快点睡，小心明天迟到！”明天下雨，别忘记带伞！”哎呀！真是烦死我了，对于这些唠叨，我整天除了回答“哦！知道了！”“差不多了！”好像我都没有再说别的。
有一天，我要去上学时，妈妈交代我说今天会下雨，要带伞！我看着高高的太阳，硬是不相信会下雨，一口气跑下楼梯，飞快地向学校跑去。但是偏偏放学时，一声闷雷响起，闪电打破云层，雨水犹如冲破大坝的洪水，阻挡着我回家的路。当我正准备跑回家时，可这时老妈拿着伞出现在我面前，她温柔地看着我。妈妈就开始唠叨起来：“没着凉吧！叫你带伞，你偏不听，感冒了怎么办？”一边说着一边将一件衣服披在我身上。每天放学回家：“洗手了吗？不然等会吃饭时手有细菌，就会肚子疼。”我刚从洗手间洗干净手出来，妈妈又来了：“喝水了吗？”“电视别看了，不然眼睛会近视眼。你也下去和小朋友玩会呀！”每次考试的前一天晚上，我的妈妈就念道：“试卷一发下来要认真答题，仔细思考，不会做的先放一边，不要忘记写姓名班级。”我连声说；“知道了，知道了！”
虽然我妈妈像“唐僧”一样爱唠叨，但我知道那是对我满满的爱。每次听到那熟悉的唠叨声，我心里都是特别的温暖！我爱我的妈妈！
有关于光的作文篇2
轻轻的，慢慢的，秋天在人们的不经意之间，来到了我们身边。
风起了，有点冷意。曾经翠绿，浓密的树叶变成了黄色，成了一道独特的，凄美亮丽的风景，赋予了秋天优美景色的独特韵味，装点着广阔的土地。
瞧！银杏叶黄了，刷刷地往下落，像一条金黄色的绵延的瀑布。金黄的叶子像天空的繁星，飘飘然然、零零落落地散在各个巷角，装点着、打扮着这个世界。细细观察这银杏叶子，细密的纹路，大片已呈金黄，边角还有些翠绿。这些叶子看着很舒心，像艺术家的珍贵作品。每一片的树叶格外美丽，点缀着我们的生活。
瞧！枫叶红了，一大片一大片满天星似的。落叶像一只只红蝶在蔚蓝的空中翱翔，轻歌曼舞着。那种让人沉醉的'红，打了两个滚，就蹦跶蹦跶两下飘落下来。这是深沉的，成熟的红色，让人心旷神怡。
瞧！那边的果园也是。吊红红彤彤的，结在树上，像一个个调皮孩子粉红的脸颊。橘树也挂满了一只只金色的小桔灯，让人满心欢喜。玉米垂下了头，把金灿灿的颗粒埋在绿叶之中。秋天是丰收的果园，给人们带来了许多惊喜。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天，燕儿们展开了它们的翅膀，排成了“人”字形，穿过云层，向南方飞去。秋天的天空像是画家手中渲染的颜料一般，是青蓝色的，显得格外的宁静。泉水也叮咚叮咚响个不停。水衬着山，山衬着天，天衬出自然的美，秋天的美！
朋友，您在秋天来临的时候不要感觉秋天的凄美，可要耐心地欣赏秋天背后那无比惬意的美丽景象。多美的秋天！
有关于光的作文篇3
出去玩时闲来无聊，和同学们打了几局uno牌，这牌里的规矩算是十分繁多。
当你只剩两张牌时，你需要和大伙说一下。当你只剩一张牌时，你需要赶在其他人之前说出uno，不然加两张牌;你若无牌可出，需要加一张牌;为了拖延比赛时间，尽可能扭转劣势，你还要和其他的“牌友们”维持一种合作角逐的意识。总之，就是不间断地借助规则，尽可能甩掉手中的牌，以谋求终极目的——胜利。
首次玩上这副牌的手感非常不错，不是特别光滑，又摸上去非常有质感带动了我出牌时的幸运，我正激动的赏析着自己手中的最后一张“万能牌”，猛然间听见一方仰天长啸的“uno——”正当我和别的同学笑的起劲时，忽然意识到了一个问题，我没在最后一张牌时喊uno，我忘了游戏规则!又在一阵哄笑中，我极不情愿地拿了两张牌。最后，几次如此的`忽略让我惨遭逆转，当我再一次中招时，发现另外的几个同学手握着十来张牌，一块谈论着哪个有牌应对我，我非常愤怒地说：“这什么规则?这么多，烦死了!”就看见几十张一字排开的牌后闪出一张坏笑的大脸，配上的还有一个十分邪恶的“奸笑”，“这叫借助规则懂吗?你一个人水平低，不记住规则，不需要规则，还怪它，真是活该。”我仿佛吃了一记闷棍，顿时无语。是呀，有规则，为何不借助呢?
又想到一次我问班上一位喜欢篮球的同学，“篮球比赛比几分钟就停一次，有哪些漂亮的?”他非常认真地对我说：“那叫借助规则，调整战术，打乱他们的步伐，这种借助是主帅的能力，也是比赛中尤为漂亮的地方之一啊!”原来借助规则，擅长借助规则是一种能力。
风吹过，又一轮的uno开打了，我携带刚才略有了解的考虑，努力融入这个规则，积极地组织反击，准时地喊出uno和时时谨记的各条规则让我在新的一局中游刃有余，再凭上那样一点运气，非常轻松地拿下了这一盘。
我终于了解了规则能带来什么。其实规则本身带不来什么，但规则是游戏的一部分，借助规则就是把握游戏的一种方法，越会处置，就越会赢。
每件事都是一个小小的游戏，每件事又都有规则，借助规则，借助所有看上去不起眼的细则，不忽略它们，就是获胜的先决条件，就是干好事的势必原因。
这种对规则的借助，对细枝末节的着重，是一种能力，一种决定着胜负的能力。
有关于光的作文篇4
“呱呱呱……”在2018年1月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是自己——陈宇明。
1岁的时候，自己开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着自己的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，自己终于可以自己走路了！爸爸一般都教自己最基本的语言：“宇明，叫爸爸！”又一天天过去了，自己的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时自己开始学习轮滑，刚开始自己是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。自己想别人都那么厉害，自己也要努力，自己一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励自己说：“做任何事情都不要气馁，加油！”自己终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，自己开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可自己觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉自己们的！每次都是自己自己滑，有的时候自己还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但自己学会了很高超的技巧，自己很自豪！
现在自己9岁了，自己会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，自己还会关心国家大事……现在的自己越来越懂事、成熟了！
自己还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！
有关于光的作文篇5
星期二下午的品德课上，从我们班里传来一阵又一阵雷鸣般的掌声，你知道我们在干什么吗？我们在进行“开卷是否有益”的辩论赛。
开始了，我们分成两方，一个是正方，一个是反方，我是反方中的一员。随着韩老师一声令下，我们反方就在气势上压倒正方。正方的队长首先发言了，她认为开卷有益，并且举了许多开卷有益的例子和名句。她说完后，我们反方队长也发话了，她认为开卷未必有益，因为现在的书鱼目混珠，许多不健康的书混杂各种书中，使人走上犯罪道路。两方队长一交话，就使辩论赛变成了唇枪舌剑的战斗。接下来，正方一辩黄舒阳同学发话了，她说看了不健康的书可以提高辩认能力，以后不再会认错书了。黄舒阳刚刚坐下来，反方一辩范佳妮同学就站了起来，说了许多“开卷未必有益”的例子，极力反驳正方。
时间过得飞快，不一会儿就到了自由辩论时间了，此时，教室里的气氛一下热闹起来，就像赤道上的太阳一样热了，辩论赛也一下子进入的白热化阶段。大家的脸颊都红通通，十分激动。大家你一言我一语，吵得不可开交。突然，反方队长李斯羽同学说“对方辩友宣澍苗同学，你发言支支吾吾，这就说明开卷未必有益！”她刚说完，对方就哑口无言，过一会儿才继续发言。时间一分一秒地过去了，最后，李斯羽同学被评为最佳辩手，但是正反方不相上下，变成平局。
这次辩论赛，我们虽然没有胜利之分，但是它让我体会到了无限的快乐，我爱辩论！希望下次还会再有辩论赛！
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