写作文是一个提高自己语言表达和修辞技巧的机会，好的作文能够引发读者的共鸣和思考，让他们从中汲取积极的力量，更加努力地追求自己的目标，发发总结网小编今天就为您带来了以我的忧与乐为题的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
以我的忧与乐为题的作文篇1
去年暑假，我和妈妈、还有爸爸一起回家乡探亲。我的家乡在一个偏僻的地方。那里山不高，水不清，更没有引人入胜的名胜古迹，所以，这是一个很普通的小村庄。
然而，这次回到家乡，家乡的土，家乡的地，家乡的一切都变了，短短的几年时间，家乡变化了，再也不是以前那贫穷的家乡了。
一进村口，就看见笔直而又平坦的水泥路通向村里。这条路变了，它再也不是以前那崎岖不平的小路了，这让我大吃一惊。
随着这条路，我们来到了村里。“哇”我禁不住大喊了一声，但眼前的景象，真是我所意想不到的，一座座新修的砖瓦房，两三层的小楼房代替了那残废了的而且已经旧得不成样的平房。路得两旁还有各种各样绿油油的树和草坪。摩托车和小汽车在村里的大街小巷上那个角落都会有，家乡的每个人脸上都带着笑容，这真是繁荣而兴旺的景象。
我们走着走着，来到了莉莉家，本来想往后转一圈，但是，莉莉却拉着我的手，说要我参观她那“变了的家”，我记得，她家以前在村里可以算是最穷困的了，但是，这次来到她家里一看，新修的砖瓦房，花园式的小院子，里面并排放着两辆崭新的自行车。我也高兴地对她说：“莉莉，以前你最想要一辆自行车了，现在终于如愿以偿了。”晚上，莉莉留我吃晚饭，但是，我想起以前她们吃面条和土豆，就推辞，可是，莉莉一定要我尝一尝，我只好坐下了，晚饭做好了，这次我看见的不是土豆和面条，而是鸡肉、鱼还有一些绿油油的菜，看着这一桌晚餐，心里有说不出的喜悦。
不久，我告别了村庄，回头一看，从内心感叹：“变了，家乡的一切都变了。”
以我的忧与乐为题的作文篇2
乡，即家乡，“家乡”——多么温柔的字眼啊!一片地，一棵树，一个水坑，都会构成一首深情的童谣，一幅美丽的画卷。
伫立窗前，凝望苍穹中那轮皎洁的明月。侧卧草上，仰望广阔中那朵纯洁的白云。这就是我的家乡呀!我那美丽的家乡啊!抚摸着家乡的风，触碰着家乡的雨;领略了她的柔，她的刚，她的纯，她的美……她的万种风情、千姿百态，让我忆起了秀丽的高山，美丽的海岸，繁华的县城，这样一步步走进了我童年的岁月。
家乡处在山与海的交错当中，那一座座山萦绕在一起，再配上那让人心旷神怡的大海。简直天衣无缝，从高空俯视，它好似一幅明丽又清秀的山水画，浪漫而纯朴，却又蕴含着难以言喻的诗意。
家乡在黄昏时是美丽的，而且是一种别有韵致的美。
西坠之阳把天空染上了红色。给远处的青山翠谷披上了绛红缥缈的轻纱。几分朦胧更增添了它的幽静、妩媚和神秘。房子被夕阳镀上了黄金，一抹淡淡的余晖罩在房上，这个小县城多了一丝温馨。娇艳的花儿柔情似水，被温暖紧紧地包围，绽放出了花蕾，使花儿艳丽无比，点缀了家乡。
皓月当空，一片月色的家乡美丽动人，我真的很想与家人一起像李白那样：“举杯邀明月，对影成三人。”一轮明月照向大地，把家乡变得那么恬静。家乡的月夜真美。啊!多情好似故乡月，道是无情亦动人。
家乡啊!你好柔好美，我无法用语言表达对你的感情了，这感情是世间任何一种爱都不能媲美的，我已经深深陶醉于你无与伦比的美丽中了……
以我的忧与乐为题的作文篇3
啊!我所熟悉。亲切。挚爱的校园，它，就是我的第二个家。
学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼;学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草;学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗?
学校是恬静舒适的。
早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是百花怒放啊!从校门一直走到教室，你所看到。闻到。听到的，都会让你有一个惬意的心情。
学校是紧张轻松的。
在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地。打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。
学校是和谐温暖的。
当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川5。12地震后，我们掏空储存罐，揣着20元。50元。100元…。全都捐给灾区的人们。尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。
我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长。主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢?
是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪!我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。
以我的忧与乐为题的作文篇4
大海是日照的特色。
大海的浪可真高呀，时而如一位文静的少女，安详静谧，浪花朵朵，时而如一头凶猛的狮子，巨浪如山倒，狂风怒卷，势不可挡；大海真大呀，一眼望不到头儿，无边无际，一片汪洋，使人感到像是走进了没有边际的荒漠里，找不到头儿；大海可真美啊！你瞧水与天融为一体，可谓是水天一色，碧波万顷；大海可真好玩啊，你扔进一个小网子，在海里搅搅 ，不一会网里挤满了小鱼、小虾、贝壳…等等，幸运的话，还会捞到海菊花呢，海菊花是一种生长在大海的生物，它的样子就犹如一朵鲜艳盛开的菊花。
除了波澜壮观的大海，最吸引人的还要数那金色的沙滩了。
沙滩可真是软啊，走上去，软绵绵地，犹如走在了一团团金灿灿的棉花上；有无数颗贝壳在阳光下，反射出耀眼的光，远远望去，如一张金色的地毯上镶着无数颗耀眼的宝石；沙滩可真净啊，遍地都是细细地沙子和五彩缤纷的贝壳，没有任何杂物。我不由得连声赞叹：“真美啊！真是个好地方啊！”我一遍又一遍的说着。
海水美，沙滩美，蓝天更美！那碧空万里的天空上，飘着几朵洁白的云儿，躺在沙滩上仰望蓝天，一阵风儿吹过，是那么惬意，那么洒脱，那么令人心旷神怡。蓝天蓝的奇，如一块无瑕的宝石挂在天空，那云儿白的奇，如洁白无瑕的宝玉镶嵌在那蓝宝石间。
光着小脚丫慢慢地走在海边，静静地听着浪花拍打岩石的声音，宛如像是钢琴家弹奏的钢琴曲，这和谐的风景，可谓是“金沙碧海，海阔天高”，你难道不会被这里的一切深深陶醉了吗？
以我的忧与乐为题的作文篇5
兴化，我的家乡，她有着二千三百多年的历史，自然风光之秀美，人文精神之丰盈，经济物产之富饶，令人赞叹！而盛名的“昭阳十二景”“昭阳八景”“昭阳六景”更为这条光艳的锦缎上添上了五彩缤纷的花朵，让人爱之更爱！身为兴化地方人的我，早就想一睹这些美景的风采。
现在，我们班作为年级第一个班级团队——七（7）班，率先走出校门，探访兴化各个名胜古迹及旅游景点。
四牌楼
四牌楼是我们本次课题活动的第一站，它距离今天已经有400多年的历史了。来到这一景点，我们先是翘首仰望，后平视细察，再低头俯看。那天天公作美，好像也是为了庆祝我们第一次出行，太阳晒得我们暖洋洋的，相信四牌楼的心里应该也是暖洋洋的吧！或许，400多年来，还是头一次有这么多孩子们来到它的怀抱下，抚摸它，了解它，感悟它吧！我抚摸着那四根被时光啃得斑斑驳驳的石柱，抬望着那顶上47块匾额，八只朝天的方角，一时，万千的感慨化作一句无言，只得伫立在它的身边，听它把小城的一段历史轻轻诉说……听它把自己的历史慢慢道来……
玄武灵台
玄武灵台，这座拥有着七百多年历史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤边有一条长长的小道。还记得去年春天，同样是走在这条小道上，身边绿树如烟，低头俯看河水，水里有一个和堤上一样的空间，同样，画中画里，也有一个小人，在寻觅春迹……还在回忆着，乍听到一支二胡曲儿，隐约还有个声音夹含在其中唱戏曲，大家终于找到了声音的来源——海光楼。大家爬上不高的青灰的两层楼，便到了。此刻，楼上聚集着许多老人，他们或则演奏乐曲，或则上中间唱上一段，或则坐在门槛儿边的小凳上，好不乐乎，看得到，他们的笑容似菊花般绽开，真的美极了！老人们辛苦了大半辈子，到了老年时段，再慢慢享受，慢慢回味，总给人一种舒适之感……不仅利于老人，连孩子们，中年人，哪怕是小猫小狗之类的宠物都爱上了这个迷人的地方。古朴的玄武灵台，亘古不变的不是外表的庄严，而是亲近，融洽与和谐……
多样的兴化，多彩的兴化，多味的兴化，却总是爱你，兴化！
以我的忧与乐为题的作文篇6
我是一名西航三校的学生，在这里，我读书与生活了四年，她让我感到温馨和快乐。
跨进学校大门，首先展现在我面前的是南北教学楼。哇!眼前的教学楼粉刷一新，真是美丽极了!一楼是低年级的教室。来到二楼，是画廊，每个柱子上都挂着同学们的画，它们形彩各异、栩栩如生，有彩画、国画等。噢!对了，这里还有同学们写的大字呢!每一笔都是那么的刚劲有力。顺着画廊往前走，就到了我们学校的科技楼，这里有：多功能厅、语音室、微机室等等。在科技楼的旁边，也是个教学楼，这儿是北楼。我们班就坐落在二楼的西北角。
在两座教学楼之间，是塑胶操场。操场穿上了绿皮袄，看上去生机勃勃。操场上用白色的草化分了许多场地，有羽毛球场、足球场、篮球场等。另外还有棕红色的四百米塑胶跑道。操场的四周，用绿化带围着。从远处向操场望去，红绿相间，再衬以白色的场地线、蓝色等色彩的娱乐器械，分外迷人。课间活动，同学们都在这儿兴高采烈地嬉戏。
教学楼的后面还有健身场地和生态园。先说说健身场地吧!这里的健身器材有：太空漫步机、跷跷板、单杠、双杠、沙滩跳跃等各种不同的娱乐设施。我时常与同学们在这儿锻炼和做游戏。瞧!欢呼声、笑声，就像一首首动听的歌，在天空回荡。
在健身场地的旁边是生态园。我们可以在这儿养鱼、养鸟、种植花草，以体会劳动的艰辛及收获的喜悦。同时也让我们感受到与大自然同行，去享受她带给我们的温馨与快乐。
我爱这美丽而可爱的校园，她使我在学习的道路上更加满怀信心，使我的生活充满乐趣。这里还有亲爱的老师，她们像妈妈一样来关心和教育着我们。老师就是那辛勤的园丁，我们就是那美丽的花朵，在园丁的培育下，我们要好好学习、天天向上，力争成为建设祖国的栋梁。
我爱您——亲爱的校园!
以我的忧与乐为题的作文篇7
我的家乡在麻阳的一个小山村里，回想起来，我好像已经有五个年头没有老家了，不知道家乡现在是个什么样子?今年清明，爸爸妈妈带我一起回老家探亲，随着汽车的前进，魂牵梦萦的家乡就近在眼前了——哇，这还是我的家乡吗?怎么发生了这么翻天覆地的变化?
家乡在我的心目中是个每天黄土朝天的小地方。村民们住的是用茅草铺盖的土房子，每当下雨的时候，外面下大雨，屋里面就在下小雨，十个盆去接也不顶用。村民们吃的是粗粮，穿的是破旧不堪的土布衣，村里连条像样的马路都没有，买个东西都走好几个小时的路。
家乡的风景变美了。只见绿油油的稻田一片连着一片，像一块无瑕的翡翠;几棵参天的古树下是一块又一块绿茵茵的草地，老人和孩子们快乐地嬉戏;曾经的小水塘现在变成了美丽的人工湖，湖中假山林立，一阵微风吹来，水中泛起了层层涟漪，无数条小金鱼探出了小脑袋，一眨眼的工夫，又自在地消失在清澈的湖水中了……
怀着欢乐的心情，我们来到了久违的爷爷家，爷爷家的小土房已经变成了一幢三层的小洋楼，银白的瓷砖在阳光的照射下闪闪发光，好像是在欢迎我们的到来。爷爷捋了捋花白的胡子，兴奋地领着我们上了楼。屋里早已是亲朋满坐，席上美味佳肴样样俱全——这还是我那连肉都吃不起的老家吗?我的心中不禁产生了这个疑问。叔叔好像看穿了我的心思：“现在咱们家可不比前些年那么落后了，自从我们村成了市里的重点水果基地之后，大家都富起来了，家家都盖上了小洋楼，户户都装上了电脑，这还是党的政策好呀，让我们农民学知识，勤劳动，这样我们才能有了现在的幸福生活呀!”
是呀，看着现在的家乡，我的心情既高兴又激动，我多么热爱现在的家乡，我愿家乡的未来越变越美好!
以我的忧与乐为题的作文篇8
父爱如大海，让我领略了他的浩瀚和深邃；父爱如阳光，让我沐浴了他的温暖和恩泽；父爱如清风，让我享受了他的温柔与细腻；父爱如春雨，让我品位了他的甘甜与圣洁；父爱如大山，让我体会了他的雄伟与高大。
——题记
人们都说母爱如甘露，滋润着我们的心田；母爱如春风，抚慰我们受伤的心灵；母爱如春晖，温暖我们冰冷的心。我说：其实父爱也一样的体贴入微，一样的温柔细腻，一样的无私伟大。
对于我来说，父亲的距离并不遥远，而是亲密无间的。有许多的问题我都得向父亲询问，我的心事有一大半都毫无保留的告诉了父亲。只有一件事我至今没有告诉任何人，包括父亲。
那是一个星期五的下午，天阴沉沉的，漫天的乌云像一个罩子盖住了大地。胸口闷闷的，有点像被捂在被窝里缺氧的感觉。四周树上的树叶一丝不动，学校里的国旗也垂头丧气，四周安静的可怕。我知道，这是暴风雨之前的宁静。
看这越来越阴暗的天气，我心里越来越慌。
这天本来是我要回家的.日子，九岁的我满心欢喜的期待着星期五的到来，期待着见到我的父亲，期待着回到家的快乐，可这阴暗的天气，犹如晴天霹雳向我袭来，回家成了泡影。我的心灵好像走到了十字路口，又难过又担心。我难过的是回家的期盼成了泡影，担心着父亲来找我的路途艰难。我面临着选择，一条路是下周五再回家免去父亲的艰难，一条路是让父亲艰难的顶风冒雨的来接我回家。正当我要打电话给父亲告诉他我要下周再回家。
此时，雨已经下了起来。灰色的云层中夹着一道道刺眼的光，耳边不时传来轰隆隆的雷声。雨水已经将玻璃打的噼里啪啦不停的向。我的手机已经在拨号中。这时在雨幕中出现了一个熟悉的身影，那个我想见，又不想见到的人，那个我最爱的人，此时他正向我跑来。望着渐渐清晰的人影，我的嗓子里好像横着卡了一根鱼刺，说不出的难受。父亲像落汤鸡一样狼狈的出现在我的眼前，但他仍然是笑着的，仍然用温柔似水的目光注视着我，仍然轻轻的拉起我的手对我说：“我们回家吧！”
我和父亲顶着雨，骑着摩托车在快速的回家。雨点打在脸上生疼生疼的，此时我望着父亲的后脑勺，发现了几缕白色在黑色中穿插，白色耀眼而使我痛心。我的眼前渐渐模糊，泪珠混着雨水一同在脸颊流淌。
父亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽！看着父亲的后脑勺，我感到了父亲的高大，高大的像一座伫立在我身前的山，雄伟而又浑厚。
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