一篇短小精悍的作文也可以表达作者的思想和情感，不一定要拘泥于篇幅的长短，通过作文的内容，我们可以看到一个人的成长历程和人生体验，下面是发发总结网小编为您分享的6年级的我作文500字6篇，感谢您的参阅。
6年级的我作文500字篇1
今天，我们班进行了一场精彩的辩论会，开卷是否有益辩论会。
主持人说：“人们都说：开卷有益。但有的人却说：开卷未必有益，看了不健康的书反而有害。现在1、2组是正方，支持开卷有益；3、4组是反方，支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧！”
正方先说：“书是人类进步的阶梯，书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识，使人明白许多道理，所以开卷有益。
反方反驳道：“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书，看了那些不良的书，会把我们引入歧途。所以，有时开卷未必有益，反而有害。”
双方争论得不分上下。正方又举了一个例子：马克思开卷，受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论，读了自藏书一千多本，还到大英博物馆里看了三间房子的.书。这时，课堂上响起了雷鸣般的掌声。
下课铃声响起，主持人宣布：“辩论会到此结束。”通过这次辩论会，我明白了：虽然大多数的书都是好的，但“树大有枯枝”，总有不好的在其中。我们要有选择性地看书，才能做到真正的“开卷有益”。
6年级的我作文500字篇2
周五放学前，老师给我们布置了一项特殊的作业对自己的爸爸妈妈说一声“我爱你”，并记录下过程，我决定回到家后对妈妈说“我爱你”。
本来我觉得这是一件容易的事情，不就是对妈妈说一句“我爱你”嘛，那有什么难。可是后来，我回到家后才发现其实这并不容易，因为我在妈妈面前紧张得不知如何开口。等妈妈下班回到家，我已经在心里反复地练习了很多遍，妈妈进家门的那一刻，我想这是一个好机会，于是，我立马跑到妈妈面前，说：“妈妈，我”但因为紧张，我怎么也说不出“爱你”这两个字了。“嗯？怎么了？”妈妈问，我竟然改口成了：“妈妈，我有一道题不懂，可以给我讲讲吗？”“原来是这件事呀，那好，等吃完晚饭给你讲一下。”
饭后，妈妈收拾好厨房，来到我的书桌旁，我赶紧找了几道没有做的题，妈妈让我读了一遍题目，就给我讲了起来。可是我听得心不在焉，抬头却看到了妈妈头顶上隐隐约约的几根白发，我的心为之一震，妈妈为我付出了这么多，我一定要对妈妈说：“我爱你！”临睡前，妈妈像往常一样来给我开小夜灯，最终，我在黑暗中鼓起了勇气，对妈妈说了一句：“妈妈，i-love-you！”妈妈愣了一下，声音变得有点沙哑地对我说：“iloveyoutoo！”昏暗的灯光下，妈妈的眼中有亮亮的东西在闪动。
妈妈，谢谢您给了我生命，谢谢您含辛茹苦地抚养我长大，谢谢您在我生病时给我呵护千言万语汇成一句话：“妈妈，我爱你！”
6年级的我作文500字篇3
在生活中，每个人都应该有自己喜欢的艺术，我也不例外。我最喜欢的艺术是兵马俑。
盒子里有三个兵马俑。这个跪着的人有一条腿支撑在地上，另一条腿膝盖朝上，眼睛警惕，看上去准备好了。步兵俑面容姣好，体态轻盈，制作精良，是秦军的主力。然而，一般的小雕像都非常高，特别是他们的装甲板又小又薄，他们的胸前用彩色的结系着，这足以表明他的身份。
将军的雕像是金色的，非常小，大约12厘米高。头上系着一个盘绕的头，脖子底部有一条简单的围巾。他的衣服与上面的战袍相似，下面是一件像裙子一样的战袍。我好像见过士兵在战场上浴血奋战！他的手自然地放在两边，看起来很英勇。他准备在战场上与敌人作战。
当我看到这个兵马俑的样子时，我认为他绝对是一个优秀的将军！因为他的.眼里充满了杀气和悲伤，让人无法理解。有时他的眼睛让人觉得他对敌人怀有深深的仇恨。有时他觉得好像厌倦了国家大事。有时人们会觉得他对战争的胜利很满意。有时人们觉得他担心这个国家的生存。因此，可以看出工匠的手艺是高超的。她的眉毛和皱纹衬托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有两把胡子。这说明他正在为国家大事而奋斗！
一个接一个地看着兵马俑，我体会到了几千年前创造出精彩兵马俑的古人的智慧，充分展示了我国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术才能。
6年级的我作文500字篇4
今年，我过了一个从来没有过的，又十分值得回忆的中秋节——探望贫困山区的小朋友。
早上八点，我们几家人就出发了，这一次，我们的目的地是清远的阳山县。我们开了大约两小时就到了清远市区，一路上都是平坦的沥青路，大家的心情都很放松。我们在路边休息了一会就继续上路了，这时道路变得越来越难开了，全是崎岖的盘山公路，路面很窄，只能容下一辆车过去，旁边就是深不见底的悬崖，一不小心就有可能掉下去。我们的车开得好慢，小心翼翼地几乎是“爬”过去的，大家的心也都提到了嗓子眼，经过半小时的艰难，我们终于到了阳山小学，这时，我心中的一块大石才落了地。
我们将车停好后，发现有好多孩子围过来，我发现他们的眼中充满了羡慕的神情。我们把事先准备好的月饼，文具，书和一些旧衣服分发给这些孩子，他们的脸上满是感激和高兴的表情，接着又用十分好奇的眼光去打量那些月饼，我想也许他们从来没见过包装这么精美的月饼吧!
接着我们就去参观了他们的学校，其实所谓的学校就是一间大平房，里面的墙壁破烂不堪，房顶还裂开了，我想下雨天肯定会漏水的，他们的桌子和椅子也很旧很小，看到这些，我的心里很难过。但我一抬头，看见院子中间的五星红旗迎风飘扬，闪闪发亮，十分地干净，就象这些孩子的内心一样的纯洁明净，我又有点感动了!
这一次的中秋节真是让我感慨万分，看着这些贫困山区的孩子，再对比一下我们的优越生活，真是让我惭愧不已，让我想起了自已曾经对生活的悲观，才发现自已生在福中不知福啊!以后如果有这样的机会，我还要再去探望这些可爱的朋友们！
6年级的我作文500字篇5
他是我们班的“学神”，他个子不高，能量却不小，我非常敬佩他，他的名字叫——邱宸。
邱宸的学习态度很好，老师叫做什么他都说“好”，从没有抱怨，所以徐老师常说：“你们看邱宸，老师说什么，他都跟着说好，所以他成绩那么好！”邱宸每次听着听着就谦虚地笑了。
邱宸上课时思维很活跃，能跟着老师的思路走。有一次中午小课时间，邱宸刚好请假。老师给大家出了一道题，教室里一片寂静，没有一个同学解答出来。下午，邱宸回来了，在数学课上，老师又把问题提了一遍。只见邱宸眼睛直盯着黑板，紧皱着眉头，手摸着脑袋“杀气冲天”，感觉非把这道题“吃掉”不可。邱宸思考了一会儿，他“哦”了一声，高高地举起了手，说出了答案与分析，同学们都张大了嘴巴，用崇拜的眼神看着他。
别看邱宸成绩那么好，但他从不骄傲，遇到一些他不会的难题时，他会虚心地向其他同学请教，这让我想起一个成语：“不耻下问”。
我想“邱宸的学习成绩那么好，也是家长严格要求的吧？”果然在一次写“学习计划”家长寄语一栏中看到，“每天多阅读，每周末写两篇作文！”那时，如果换成是我，我一定不愿意，因为我觉得周末两篇作文太多了。现在才知道，多阅读，多写作文，对以后的学习有很大的帮助。
记得还有一次，我请了几天病假，回校后想借邱宸的语文笔记抄一下，可邱宸却对我说：“你就在学校里抄完吧！我不能把笔记借给你带回家。”我好奇地问：“为什么呀？”“温故而知新，我每天晚上做完作业，不仅要课前预习，还有复习呀！没有笔记，我怎么做这些工作呢？”听了邱宸的回答，我的敬佩之情油然而生。
邱宸，你是我心中的榜样，你的学习态度值得我学习，你是我敬佩的一个人。
6年级的我作文500字篇6
生命脆弱得就像一张薄薄的纸，禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的，只属于我们一次，一旦失去就永远失去了，因此我们要珍爱生命，让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧！
人的一生不可能风调雨顺，总会遇到大大小小的灾祸。孟子说：“生于忧患，死于安乐。”不正是证明了之一点吗？人要想在忧患中生存，没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢？
要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识，要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处，只有做到面面俱到，你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说：“干嘛顾忌这些细枝末节，又不会出什么事。”可是，中国有句老话：“不怕一万就怕万一”，不留意这些小地方，就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。
. 大地震中，有一所中学竟无人伤亡，这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说，这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习，所以才创造了这样一个奇迹，因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。
地震往往是突发事件，有些人不了解求生常识，采取“盲目避震”的行动，结果造成伤亡。而有些人沉着冷静，化险为夷，求得生存。地震来临时，我们要就近躲避，在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边，注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边，同时将书包顶在头上……
地震是自然灾害，无法避免，可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此我们要珍爱生命！
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