结构的完整性使作文有条不紊地展开，而深刻的主题则赋予作品更深层次的内涵和意义，写作文是一种思维的训练，帮助我们更清晰地表达自己的想法，下面是发发总结网小编为您分享的作文我的乐园四年级500字6篇，感谢您的参阅。
作文我的乐园四年级500字篇1
我的乐园虽然不大，但是里面充满了欢声笑语。
我的乐园是一个小帐篷，不过我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有许多我和弟弟的玩具、书，当然零食也不能少，除此之外还有抱枕，简直成了一个小小的房间。
我和弟弟喜欢把手放在嘴边说“秘密！”弟弟说完之后道：“好听！”接着就是一阵大笑。我们最喜欢的游戏非接球莫属了。我们先一人拿四个乒乓球用力向上抛，一个个球就好像一个个迷你版的正在滑翔的飞机，又如一只只跳起的小青蛙，可爱极了。我以迅雷不及掩耳之势抓住了，但是弟弟还小，不太会玩，只能满地找球。他会先问一句“球——呢——”接着双手撑地，撅起__，像小猫似的蹭蹭蹭四处爬，小脑袋不停地转动，搜索着每一个角落，找到一个就开心得不得了！看着弟弟可爱的模样，我不禁捧腹大笑。
我还会给弟弟读故事书，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀乐尽力表达清楚，我们会请妈妈观看我们的“话剧”，看完她总会露出自豪的微笑。在表演中，我们有时像小猫一样温柔；有时像狮子一样凶猛；有时又像河马一样快乐……表演完之后，我们总会开心地给自己鼓掌。
这个乐园，虽然地方不大，但是很温馨；虽然东西不多，但是很有趣；虽然乐园里只有我和弟弟，但是很热闹，我们都喜欢上了这个小天地……
我爱这个乐园，它有我许许多多快乐的回忆，它在我心中是最美好的地方……
作文我的乐园四年级500字篇2
我的开心是属于操场的，在那里我可以想干什么就干什么，无忧无虑，自由自在。
当我孤独时，操场就成了让我摆脱孤独的乐园。跟高年级打篮球比赛，比赛开始，只见裁判员高高把球抛起，我们奋力向上一跳，队友把球传给我，大声喊到：“接着，赵乐佳。”可球被对手成功拦截，我赶紧向上一扑，把他给罩住了，我给她来了一个盖火锅！我很快就把篮球从她的手里夺了过来。我返身向后用力一扔，扔给了自己一方的同学，她接过篮球赶紧向篮筐下跑去，我一个急转弯避开了对手，飞速向队友跑去，队友把球抛给我说：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑来抢球的对手，又看了看慌乱的队友，我奋力一投，大家都屏住呼吸，最后，只听“哐啷”一声，我们队友都欢呼起来，“好一个三分球！”这时，我跑去拍了拍对手的肩，告诉她不要气馁，失败乃成功之母，对方也和我们约好之后再打一场一较高下。我们又要打起了十二分精神来，打倒下一个对手。
当我伤心难过时，操场就成了让我排忧解难的乐园。我蹲坐在篮球上，把自己当作一只戏水的小鸭子，一摇一摆的划过去，划到一株玫瑰下，闻一闻玫瑰花的清香，瞬间疲劳便消失的无影无踪。捡起掉落的花瓣，来一场花瓣雨，哇！几只花海中的小精灵。
当我无聊时，操场就成了让我摆脱无聊的乐园。跳起来捡起一片梧桐叶，再猛的坐下去，快速处理完叶片，开始了我们每天的拔老根之赛，来看看谁才是拔老根之王。
这就是我的乐园——操场！
作文我的乐园四年级500字篇3
什么是乐园？是使人快乐的地方。哪儿使我快乐呢？那一定是我家附近的江浦公园。
走进公园，你可以看到有一个很大的操场，绿油油的草坪像一块地毯，踩在上面软绵绵的，真舒服。孩子们在上面追逐嬉戏，我最喜欢在上面和爸爸一起踢球、打羽毛球，一定要玩得大汗淋漓才会罢休！而大人们坐在一边树荫底下的长椅上聊着天，他们仿佛是我们的观众，为我们加油助威，真是愉悦又和谐的一幕啊！
左手边有一条清澈的小河，河中央有个供游客休息的亭院。每当我玩累了，就会来到这亭子里，欣赏周围的风景：这河犹如一条绿色的丝绸，横贯水面，水中还有红色的鲤鱼，他们在水中你追我赶，追逐嬉戏，河岸上种满了杨柳，微风吹来，河面上荡起条条波纹，河岸边，吹起条条柳枝，它们交相辉映，仿佛在打招呼呢！这样的景色简直像一幅画。我经常会被这迷人的景色所吸引。
右手边有一座假山，我经常会和伙伴们在假山上爬来爬去，我们捉迷藏，玩打仗游戏，我们的欢笑声经常会响彻上空。
这里是我从小玩到大的地方，这里充满了我的回忆。当我牙牙学语时，爸爸妈妈就带我来这里晒太阳；当我会走路起时，我就在这个乐园里欢快地奔跑；现在我会偶尔约上朋友一起去这里里踢球、做游戏。是它陪伴着我成长，是它给我带来了不计其数的快乐，我永远忘不了这个充满回忆的乐园！
这就是我的乐园——江浦公园。
作文我的乐园四年级500字篇4
大家都有自己的乐园，有的是自己的房间，有的是学校的图书馆，有的是自家的院子而我呢？当然是学校的操场。
草长莺飞的春季，花儿露出了可爱的笑脸，小草已经探出头来，叶子已经长出来了，碧绿碧绿的，好像一块块碧玉。这时候，我和同学们一起玩耍。有时，我们在高大的大树下玩过家家；有时，我们在沙坑里盖城堡；有时，我们帮花儿们浇水
烈日炎炎的夏季，同学们都在操场上玩。有的同学在踢足球；有的同学在打篮球；有的同学在打羽毛球那我们女生呢？当然是跳绳啦！我们在比赛谁跳的最多呢！优势，下起倾盘大雨，我们立马跑回了教室，虽然雨水打湿了我们的衣服，但浇不灭我们比赛的热情。雨下完了，我们又跑回操场玩，雨后初霁，可以看见许许多多的小蝴蝶都围在花丛中，翩翩起舞，美极了！
果实累累的秋季，花儿凋零，树叶变黄了，它背着降落伞跳了下来，落在地上。我和同学们会一起去操场捡落叶，比赛谁捡的落叶多。操场上一棵高大的棉花树上掉下了一朵朵棉花在草坪上，我们一起跑过去，捡起那些棉花，心想：我要捡一些棉花回去，给奶奶做一张棉被，肯定温暖极了。
本是冰天雪地的冬季，却因学校是在温暖的广东，少了冰天雪地的美丽景象，却多了我们可以锻炼身体的热闹。男生们在打篮球、踢足球那我们女生呢？我们在跑步、跳绳、打羽毛球还可以玩我们最喜爱的丢手绢游戏。
这就是我的乐园！一个无论是春夏秋冬都能让我流连忘返，有着无数乐趣的好地方！
作文我的乐园四年级500字篇5
一说到“乐园”，也许你会想起刺激的游乐场，或是美丽的青草地，而我的乐园是学校的图书馆。
走进图书馆，你会见到形状各异的椅子：台阶型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，还可以躺着。在躺着时，光线丝毫不受影响，有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上，双腿自然下垂，又有种坐在知识电梯的感觉。
打开一本本精美的图书，在《哈利 波特》中，你会在魔法中兴奋、害怕。你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中，与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书，一阵阵油墨气息便扑鼻而来，那是书卷气，让人心平气和，将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍，或是探险。脑海中浮现的画面，使我身临其境。时间的滴答声越来越轻，越来越慢，这是一种安静的享受!
特别是在探险类图书中，你会遇见许多意想不到的环境：一望无际的的沙漠，时刻有雪崩的大山，危机重重的热带雨林……在这些情境下，探险家们在食物上，穿着上，住行上，都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物：积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食，甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然，你还会学到许多新知识：在寒冷中，电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识，在学校是学不到的。而书，是一位，它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!
图书馆，书的海洋，我的乐园!
作文我的乐园四年级500字篇6
我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是我非常喜欢它，它是我的多功能乐园。它的布置很简单，一张单人床，一张写字台，但是竟然有三个书柜，把全家的书都吞到了自己的肚子了。
所谓“读书万卷真何益”。每当我在这里完成了作业，我随便一转身，就能从大肚子书柜里抽出一本书，坐在桌边，把一切烦恼都抛到脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我面前翻动。我一会儿穿越到了三国时代，和诸葛亮、周瑜一起火烧赤壁；一会儿又和灰尘一起旅行；一会儿又跟小动物们在森林里办起了电视台……心情一会儿激动，一会儿平静。这会儿我的乐园是图书馆。
看书看累了，我还会从写字台下面搬出我的百宝箱：彩泥、乐高、画纸和画笔。捏出形状各异的彩泥大军，拼出千奇百怪的乐高部队，画出五颜六色的纸板小兵。看着旁边墙纸上那大幅世界手绘地图。这会儿我的乐园是“和平精英战场”。
每当心情不好的时候，我就躺在自己的小床上，抱起我心爱的小吉他，弹弹唱唱，觉得马上就舒服了。这会儿我的乐园是休闲吧。
我的乐园不像别墅那样豪华靓丽，更不像皇宫那样富丽堂皇，它只不过是个小房间，但是在那儿，我总是会有很棒的心情。这就是我的乐园！
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