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我拥有我快乐作文模板7篇

优秀的作文是思想的结晶,让我们不断反思自己的言行,优秀的作文必须有清晰的结构和深刻的主题,引人入胜,以下是发发总结网小编精心为您推荐的我拥有我快乐作文模板7篇,供大家参考。

我拥有我快乐作文模板7篇

我拥有我快乐作文篇1

踏进中学的门槛,才发现这是个快乐的大本营。

——题记

no。1“零食猜猜猜”

疲劳了一天的我们,最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了,那满柜的零食是多大的诱惑啊!

晚自修一结束,同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后,开门、反锁、准备赌品、奔向床中央,一切都是那样的训练有素,于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小h开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食,准备开始大战。“剪刀,石头,布!”我以“布”赢取了小h一袋零食。第二回合是小y对小z。“剪刀,石头,布!”小z以“石头”赢取小y的零售。最后的总决赛开始了:我对小z。“剪刀,石头,布……剪刀,石头,布……”僵持了许久,我才以漂亮的“石头”赢取了小z的那些零食。我高兴地拿着“战利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下败将”们垂涎三尺地将我团团围住。“老高,有人叫你。”不知谁喊了一声,等我明白过来,满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三个可恨的家伙正对着我手舞足蹈……

no。2街舞热潮

不知什么时候,我们班兴起了街舞热潮。

“老班说今天班会课给大家玩街舞……”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓门喊完,几个“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。

我们利索地在教室中央腾出块空地,就算是舞台了,另从老班处借来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍,反正听到那酷炫的摇滚音乐就手脚并用了。“瞧,是舞王阿非上场了!”“哇哇!是机器舞耶,好帅喔!”……台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我们舞在兴头上,有个人横眉出现在门口,原来是楼下教室的班主任!“是是是,我们会轻点”。阿傻满脸赔罪。

no。3尴尬诗人

吃完早饭,我沐浴着阳光走向教室。还没到门口,一阵“诗声”便飘然而至。走进教室一看,原来是同学们在即兴编诗呢!

我一脸惊讶地来到自己座位上,看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在摇头晃脑,正编得兴味盎然呢!还没等我坐定,他就凑了过来:“小高,我编了首诗,超级经典耶!”我机械地回答:“什么诗,我洗耳恭听”。“嗯……呃……诗的内容就是:考前满屋跑,考时就完了。抬头想答案,低头动‘手脚’。”“哈哈……这不是李白的《静夜思》吗?你把它改编成这样了啊,挺配你的噢!”话音刚落,我的同桌就不好意思地转过头去了。他怎么也没有料到,一首好诗竟然是送给自己的。

我拥有我快乐作文篇2

母爱像一杯浓浓的咖啡温暖在我们;母爱像一颗矗立的大树保护着我们;母爱像一个温暖的水滴滋润着我们。

我的妈妈简直就和《西游记》里的唐僧共同拥有一个特点——唠叨。小时候的我总是嫌妈妈太烦,但现在的我却认为这是一种无人可代替的母爱,温暖着我的.心头。

“欢欢啊,昨天晚上的天气预报说今天有中到大雨哎!”阳光浸落在客厅里,我大叫:“妈妈,不会下雨的,太阳光这么强烈!”妈妈还是不放心……

我走在路上,爸爸从后面追了过来,手里还拿着一把雨伞。他将雨伞放进我的书包里。我坚决不要,又将雨伞还了爸爸,拔腿就跑。只见爸爸生气的喊:“好心给你送伞你还不要,放学后,如果下雨,我可不接你,你妈妈也不会接你的!”

我一蹦一跳的走进学校,看见许多同学都带来了雨伞,唯独我,两手空空。我走进班级,认真的读起语文书,第二节课后,乌云出现在天空里,仿佛是云娃娃惹恼了老天,顿时,乌云密布,眼看就要下雨了。我在每一分每一秒的祈求着上帝,但上帝仿佛偏要和我作对,雨越下越大。

时间飞的可真快,不一会儿,就放学了。“叮铃铃铃铃……”放学后打铃声一阵阵的响在我们耳边。我的同学有的是带了伞,有的是父母来接回家的,只有我在教室楼里等妈妈,但爸爸妈妈迟迟没有来接我,我十分生气,便在雨中狂奔。雨越下越大。只好来到阿姨家借伞。我礼貌地说:“阿姨,你能借一把伞给我用用吗?”阿姨见我全身都湿了,立刻拿来一块干毛巾对我全身擦了擦,我对妈妈充满了怨恨,便愤怒的吼道:“妈妈都不来接我,别人的父母都来接她们的孩子回家了,妈妈让我带伞,我不愿意带,她和爸爸就不来接我了,她们是不是不爱我了?”阿姨笑着说:“她们是爱你的。”随后拿来一把我平时用的伞。我明白了,眼泪流了出来。

我走在回家的路上,打着伞,虽然狂风呼啸,但我仍感觉很温暖。

只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情……真的拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护,让我们为拥有而快乐吧!

我拥有我快乐作文篇3

在丰富多彩的生活中,我是一个拥有快乐的小女孩。

在学校,我拥有快乐。同学们每天都讲一些笑话,逗得我哈哈大笑。取得好成绩,老师表扬我,我又在心底里高兴。老师让我帮忙,我同样快乐,因为老师信任我能够做好。快乐在校园里飞扬,快乐包围着我,谁能不说在学校我拥有快乐?

在周末,我拥有快乐。外婆在每个周末都绞尽脑汁地做好吃的给我,满嘴是油的我总是不停的叫“好吃!”还要带回家。上个星期天,奶奶带我去春光苑游览了一番,春光苑的粗一点的树根都用麻绳捆了起来,奶奶对我说:“老树也要穿棉袄了,你还不多穿点。”那天下午回家后,奶奶又指导我写了一篇叫《冬天来了》的文章,写后我告诉奶奶我亲自经历的事写出来的文章就生动一些,奶奶说:“这样写作文你快乐吗?”我应声道:“快乐!”你说,我有这样幽默的奶奶,还不拥有快乐吗?

在自己家里的时间我也拥有快乐。爸爸妈妈发现我的试卷少做了的时候,就会幽默地说:“试卷要伤心了!”当我撒谎时,妈妈总会不厌其烦地对我讲《小木偶》的故事。在我心情不愉快时,总会想方设法的逗我开心。你们说,我有这样能把我从悲伤中拉出来的父母,还会缺少快乐吗?

在我看来,快乐无处不在,它跟随着我,所以,我拥有快乐!

我拥有我快乐作文篇4

拥有是人的欲望,快乐是人的幸福。

——题记

一提及拥有,许多人就会想到金钱,房子,轿车……很少人会想到拥有精神财富。拥有并不代表物质财富,精神财富更为重要。

俗话说:“钱乃身外之物,”但有些人把钱看得比生命、名誉等更重要,最鲜明的例子就是贪官滥用自己的职权来去换取那“应得的钱”。还有些人总嫌自己拥有的少,比如金钱,有了一万,就想拥有两万;有了两万就想拥有十万……其实他这样认为就可以了:我拥有了一万,已经很多了,够供上自己的日常生活,多点少点无所谓。只要想得透彻,就会悟出这个道理。

有这样一个故事:从前有一个商人,他开了一家洗衣店和一家雨具店。一到晴天,就发愁雨具卖不出去;一到雨天,他就发愁衣服干不了。有一次,邻居和他说:“你多有福啊,天天赚钱,晴天洗衣店生意快,雨天雨具店生意快,可真会做买卖。”他一听恍然大悟,从此,他便不再为晴天和雨天而发愁了,天天快乐的生活着。

这个故事就是告诉我们:换个角度看问题。其实我们拥有很多,钱不是衡量一个人是否富有的唯一标准。

我们青少年又何尝不是这样呢?

拥有时间,我们可以增长知识,提升自我。

拥有亲情,我们就可以享受家的温馨,得到无微不至的关爱。

拥有友情,我们可以获得快乐,增多交往,给花季的少年再谱新篇。

这一切的一切,不就是我们所拥有的吗?让我们珍惜这一切吧,不因拥有的少而悲伤,其实我们拥有很多哦!做人要做到:“我拥有,我快乐!”我想,这也算人生的一个境界吧。

切记:知足者常乐!

——后记

我拥有我快乐作文篇5

我有一个好朋友,她每天早晨陪我去上学,每天放学伴随我回家,她像是慈母,在我失落时温柔地鼓励我再接再厉,她像是严师,在我贪玩时警醒我抓紧时间。她,就是阳光。

清晨的第一缕阳光从天空洒下,我拉开窗帘,朝着阳光微笑。当暖暖的阳光照在身上,我有一种被幸福笼罩着的感觉。阳光温柔地抚摸我的脸,悄悄在我耳边呢喃,提醒我今天上课要专心听讲。我遵照阳光的提醒,上课不敢分心。阳光也会时时倚在窗前看,有谁给课堂捣乱。

每天的中午时一天中阳光最繁盛的时候。阳光照进教室,落在课桌上、地板上。同学们都三三两两地玩游戏,说笑打闹,好不热闹!我从不参与他们,我会拿出老师布置下来的作业,抓紧时间做作业,比起别的同学听音乐、玩游戏,我的午休,很有意义。

夕阳西下了,我们也该放学了。同学们三三两两的`走在一起,闲谈了起来。有的笑得前仰后合,有的津津乐道,还有的聚精会神的听着。路过校门口的“全家”,看见里面有同学在朝我招手,刚想进去,突然想到阳光不是提醒过我不能浪费时间吗?我笑着和那个同学打了招呼,没有进去。

回到家,阳光弱了许多,但他任然督促我的学习。我把今天学习的知识拿出来复习,做作业就如行云流水。

不一会儿,远离夕阳的天空渐渐暗了下来,变成了深蓝色,而夕阳边的天空,依然散发出耀眼的光芒。好似一位画家把颜色从淡蓝到深蓝,慢慢加深了。夕阳躲在高楼之中,好似羞愧的小女孩。吃好晚饭,可我不能放松,背背课文,做些习题,看一会儿书……时间可不能浪费。

一切都完成了,我满意地去睡觉了。明天来迎接我的,还会是今天的阳光吗?不,时间不会等人,一旦错过,就再也不能找回。

其实,每个人都拥有一个叫做“阳光”的朋友,她就在我们身边,只是,你发现她了吗?只要发现,就能拥有,我拥有,我快乐。

我拥有我快乐作文篇6

许多人都拥有不同的东西,而我拥有更是与众不同,它就是国粹之一——京剧。

小时候我曾经以为拥有它是一种烦恼。还记得,练基本功时,那浑身的酸痛;还记得,连吊嗓子时那难忍的头昏;还记得,练曲调时,那枯燥无味的反复;直到我带着父母的希望和平日里的努力,走向了那光明的舞台,我对京剧才有了真正的领悟。

我站在幕后,看着台上的同伴们一个个到一半就紧张地唱不下去了,我的心揪紧了,手脚不禁发凉。暗暗地问着自己:“能行吗?我却给不了肯定的答案。在心里把动作过了一遍又一遍,终于到我了。熟悉的伴奏声响起,我深吸一口气,踩着步子,抱着剑,来到了台前。耳边的饰器在叮叮当当地发响,我挥舞双剑,一边做着我早已练习多遍的动作,一边唱起我不知默练过多少次的词。“劝君王……”我迈步向前,看着零星的观众席,我猛然想起电影中台上角色看着观众的.神情。眉头微皱,嘴中无论念什么都是含着笑,而她的神情中,有作为戏曲人的骄傲与那是一份清高,有练习时的无奈与痛楚,有表演角色时的纠结与悲伤,有面对闪光灯的迷茫与无助,当然,最明显的还是面对座无虚席的观众席的那一份喜悦,是啊,能站在这里演出的就已经无悔了,何复强求呢?想到这里,我的心情一下子由死寂沉闷变为喜悦高兴,灯光不再刺眼,服饰不再繁重,动作不再死板,眼神不再迷离。我细细咀嚼着唱词中的每一个字,才发现每做一个动作都要像浑然天成一般自然而然。手随心动,手随身动,身随脚动,脚随音动,音随心动。自血液中发生的那种强烈的归属感,使我顺利的完成了比赛。当我出了考场,我是笑着的。

京剧,使我终身难忘。不是因为它曾让我痛苦,不是因为它有华丽的服饰,而是因为我拥有它,拥有一个古老的艺术,拥有一个中华民族的精华,所以我快乐,所以它使我终身难忘。

我拥有我快乐作文篇7

也许“山光悦鸟性,潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐,也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐,而“读书破万卷,下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。

“读书破万卷,下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下运用起来才能得心应手,有如神助一般。

最开始读到这回句话,是我在上小学时。那时,我的作文不太好,就想怎么把它写好。一天,我跑去书店看书,在一本书里读到了这句话。开始,我以为它的意思就是把书读“破”了,才能写好作文。就想,读“破”一本书,那要多长时间啊。但为了写好作文,我想就看看多长时间能把书读“破”。,我把这本书买回家,有事没事就拿出来读。渐渐地,书皮破了,书页也卷了,呀!果真读“破”书了,我兴奋得一蹦三尺高。是不是我能写好作文了?在一次作文点评中,老师说我的文采特别好。我心理美滋滋的,读书破万卷真好。

于是我又买来许多书读有文学的,有百科的,有学习的……不管哪一个,我都抱着读破的念头去看,真的,我快乐极了!从《白雪公主》里我感受到善良的快乐,从《鲁滨逊漂流记》里我感受到勇敢的快乐,从《十万个为什么》里我知道了自然的快乐……啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言已经在我的心底扎根,在我的生活发芽。名言警人,它让我像蜜蜂一样辛勤地酿蜜,博览群书,写出一篇篇美文,得到老师、同学、父母的夸奖,而且,我还在网上投稿,也有发表呢!

啊,“读书破万卷,下笔如有神”这句名言带给我作文的快乐,也带给我自信的快乐,我拥有,我快乐。

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