大家在制定活动方案中的资源分配要合理平衡，我们利用活动方案来展示我们的专业知识和组织能力，以下是发发总结网小编精心为您推荐的黑谷活动方案精选8篇，供大家参考。
黑谷活动方案篇1
一、比赛时间：20xx年3月7日上午8:00开始。（本周五）
二、比赛地点：中心校会议室
三、比赛办法：
1、本次比赛各村完小选拔2选手，中心校8名。共计18名选手。
2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组，每组6人，进行循环赛，每胜一局得一分，取积分前3名，积分2-3名进入第二轮比赛，第一名直接进入决赛（第三轮）。
3、第二轮比赛9名选手分成3组，继续循环赛，每胜一局加一分，每组选积分最高者进入决赛。
4、第三轮3名选手进行决赛，依然进行循环赛，积分最高者为冠军。
5、为保证比赛顺利进行，比赛采用限时制。
(1)第一时限：对局开始后30分钟为自由支配时间；
(2)第二时限：自由支配时间用完后，未决出胜负，则每分钟内必须走一步，先超时者判负。
四、注意事项：（参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则）
1、一着走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手离开棋子为准。
2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定不能走，可以另走别的棋子。
3、触摸对方的`棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法吃掉时，才可以另行走子。
4、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：
前者必须吃掉后者，无法吃掉时，必须走动前者；前者无法走时，必须用别的子吃掉后者，别的棋子也无法吃掉后者，另走子，记技术犯规1次。
5、不按标准棋规走棋子，记技术犯规1次。
6、一局内技术犯规3次者判负分，一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。
7、在规定时间内未走满步数者判负。
8、长将，长杀，长捉，一将一杀，一将一捉，一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段，统称为“禁止着法”。
9、旁观者观棋时不得议论、指点。
若有未尽事宜，由中心校负责解释。
五、评委：
总裁
副裁判
六、奖励办法：
本次比赛奖励前6名同学，对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1，教练员辅导的学生只要进入前6名，都加积分1分。其中前五名参加县赛，在县里得奖按小教制度执行奖励。
各校带队老师为安全第一责任人，必须与参赛选手同往返。
七、报名时间：
各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进，过期不报为弃权处理，扣学校积分10分，并通告批评。
八、附报名表：（男女不限）
20xx年丰圩小学象棋比赛报名表
黑谷活动方案篇2
一、策划背景、思路及目的
1、从*年5月1日-**年5月1日，我商场已成功举办过三届珠宝节，均取得了较好的活动效果。
2、今年8月11日是中国传统节日——七夕情人节，把珠宝节与传统节日相结合，突出文化色彩，创办具有商场特色的珠宝文化节。
3、把珠宝节的活动时间定在8月份淡季，而不是选在以往的五一黄金周，目的是人为的在淡季创造节日，带动淡季销售。
4、在一季度的.旺季，市内各商家及珠宝品牌都全力以赴抢占市场份额，成为全年的销售高峰，每年各大商场都把重头戏放在一季度，要想保持住同期水平已非常困难。而我们如果利用好淡季，做好促销活动，使销售额大幅增长也是有可能的。
5、为完成20xx年全年计划，同时为今后创造一个良好的销售氛围，通过不断努力，把8月份淡季炒作成2月14日一样的旺季，人为的创造需求，打造出具有特色的珠宝节文化促销模式，尽最大努力摆脱价格战的困扰。
6、打破固有的淡旺季思想观念，对以后的发展具有深远的战略意义。
二、活动时间
20xx年8月6日-20xx年8月21日
三、活动主题
某商场第四届珠宝文化艺术节
四、广告宣传语
体验时尚魅力，感受珠宝文化
七夕情人节，祝有情人终成眷属
五、活动内容
1、百款千万名贵珍宝展，购物即可与稀世珍宝合影，留下美丽瞬间；
2、同庆珠宝节，购物满5000元可办理钻石卡，同时参与幸运抽奖活动；
3、“香港嘉华”珠宝首饰展，系省内第一次展出；
4、购奥运金条，“同一个世界，同一个梦想”；
5、“k金旧饰大增值”，钻石饰品、k金饰品高价换购活动，钻石饰品免费改款，黄白金免费以旧换新，所有饰品免费清洗（四免活动）；
6、省珠宝鉴定专家现场免费鉴定珠宝；
7、七夕当天购买情侣饰品在原7.5折基础上再享受7折；
8、现场互动，营业厅内购物的顾客凭信誉卡可参加游戏活动，千人寻宝大行动（气球内存放各类游戏内容及寻宝图等），参与者根据回答情况得到不同奖品，100%有奖；
9、商场内设置公益慈善箱，为贫困学子捐赠助学金；
10、“幸运购物百天乐，50万元现金等您拿”大型购物抽奖活动，一等奖奖金5000元。
六、店堂布置
1、主通道设置鲜花拱门，营造温馨、高档的购物环境；或以槐树、鹊桥形式体现七夕节日气氛，各柜组摆放玫瑰花、糖果、水果；
2、商场室内做地标广告，所有主通道位置放置地标，棚顶统一pop；
3、四名礼仪导购小姐，穿着礼服，佩戴节日彩带，温文尔雅的引导顾客消费。
七、广告宣传
1、举办隆重的开幕式、闭幕式，邀请名人、名模及媒体记者参与，引起全市轰动效应；
2、制作形象宣传片，内容为和各珠宝品牌文化，在营业厅现场播放；
3、印制精美的珠宝节活动宣传册，内容为珠宝节概况、珠宝商品选购与保养知识、品牌文化，时尚饰品等；
4、报纸广告、电视图像专题片、电台广告；
5、活动前期、中期、后期的报纸软性跟踪报道。
八、货品准备
主要包括两方面：看点商品，卖点商品。
1、高档展示性货品每个柜组必备，设专门陈列区；
2、常规货品选经典款式，做诚信价格；
3、时尚货品体现流行趋势，保证每家特色，货品品种不限，价位不限，配合时尚主题；
4、新货品配备不低于现有库存的20%。
九、人员要求
1、统一穿着珠宝节专用店服，展示良好形象；
2、接待顾客使用看货盘，配戴手套，佩戴珠宝节标志胸牌；
3、针对珠宝节统一服务模式，统一，统一招呼语：“欢迎光临珠宝节”。
十、活动筹备小组
组长：×××
组员：××××××××××××
十一、费用预算
略。
黑谷活动方案篇3
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二(2)班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：小小主持人，讲故事，诗歌朗诵，画展等活动。
五、活动办法：
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的`个人安全。
七、注意事项：
1.班内认真组织，确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程：
1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3.看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结，
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵，成员分别有：王xx朗诵《父亲》，汪xx朗诵《只有您》，张xx朗诵《妈妈的爱》，常xx朗诵《新年》，王xx朗诵《迎新年》。
8.看图说话，今后我该怎么做。
9.爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10.教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
黑谷活动方案篇4
活动目标：
1、让幼儿感受成人的关爱，体验生活的快乐和幸福。
2、学习诗歌《甜甜的节日》，能有感情的朗诵诗歌。
3、引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌，提高表达能力和创编能力。
4、使幼儿知道六一是国际儿童节，是全世界小朋友的节日。
活动准备：
1、幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。
2、抒情音乐磁带一盘。
重难点：
重点：有感情地朗诵诗歌。
难点：能用合适的词语描绘事物，进行诗歌仿编。
活动过程：
一、让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。
教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像，使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日，很多的人都在为小朋友忙碌着，使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。
二、学习诗歌
1、欣赏诗歌《甜甜的》，通过提问，熟悉诗歌内容。
2、六一到了，小朋友在干什么？
3、你感觉六一是什么样的？
4、在音乐伴奏下，幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。
附诗歌：
?甜甜的》
“六一”的阳光红红的，
“六一”的鲜花艳艳的，
“六一”的歌声脆脆的，
“六一”的欢笑美美的，
“六一”是属于我们的，
我们的节日甜甜的。
三、引导幼儿大胆想象，仿编诗歌。
1、引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物，进行是个仿编。
教师指导语：除了诗歌中说的阳光、鲜花等，在我们周围还有好多好多的事物，说一说你最喜欢什么？它是什么样子的？
(幼儿各抒己见：“六一”的天空蓝蓝的、“六一”的草地绿绿的、“六一”的河水清清的……)
2、幼儿仿编的诗歌串在一起，最后用诗歌中的最后两句作结尾。（本环节运用动静交替、说画结合的方式，活动得以提升，知识得以迁移运用）
3、幼儿自由作画把喜欢的事物画在纸上，仿照诗歌的句式用适当的词语进行描绘，仿编诗歌。
4、教师总结，讲评幼儿表现。
四、师幼共同创编动作，欢快的表演诗歌内容
幼儿续编的内容：
“六一”的鼓声响响的，
“六一”的衣服花花绿绿的，
“六一”的小朋友美美的，
“六一”的玩具多多的，
“六一”的.月亮圆圆的，
“六一”的笑脸灿灿的。
五、结束活动：
在我们的周围还有许许多多美丽的事物，我们一起到外面找找，也把它们编进诗歌吧。
（自然而然的结束活动，并提出“继续创编”的愿望）
活动延伸：
日常活动中，师幼一起为诗歌创编动作，欢快地表演诗歌。
相关信息：
六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。从1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。香港儿童节的日期与中国台湾的儿童节日期一样，即4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
教学反思
由于此活动来自于幼儿自己的节日，所以每个幼儿在活动中都是自主的、大胆的、和富有创造性的，我们从幼儿的兴趣入手组织各项活动，在一系列活动中，我们作为活动的支持者、引导者和合作者，为幼儿创设了想说、敢做、愿意参与活动的宽松环境，使孩子在愉快的节日中得以自由发展。
优点：
本活动开展依据幼儿的年龄和思维特点，活动以“情感”为主线，注重给每个幼儿提供展现的机会，在感受诗歌意境、理解诗歌内容的基础上，学会了朗诵诗歌、仿编诗歌，让幼儿在动静交替的过程中，既学得了知识，拓展了思维，又发展了能力。活动不仅增强了幼儿的自信，让他们感到“我能行”，更让幼儿在轻松、愉快的氛围中度过了一个有意义的儿童节，在他们童年的记忆里留下了精彩的一笔。
缺点：
因为这是一节语言活动，所以教师在设计本此活动时以发展幼儿的语言表达力为主，在最后只提供了画、编的环节，这使部分动手能力强、想通过材料制作表现自己欲望的幼儿觉得不满，在以后进行此类活动时，教师要注意充分考虑孩子的个体需要，以满足孩子们不同的发展需求。
提示：
父母陪伴孩子的时间与孩子的智商、情商，甚至是孩子的身体成长等都正相关，家长在忙于工作和应酬的同时，平时也要拿出更多时间来多陪陪孩子。
黑谷活动方案篇5
活动背景:
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐!”主题教育活动，有着重要意义。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
1、每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
2、老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
3、小朋友们可以用不同的方式向老师表达自己的爱与敬意。
4、了解教师节相关的知识和信息。
活动目标:
1、知道9月10日是教师节，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
展示形式和时间:
每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。
人员分配:
1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。
2、整体打包报道:婷婷老师
具体活动安排:
语言:诗歌《老师的手》401班
活动目标:
1、知道老师的手很能干，懂得尊敬老师，激发幼儿对老师的热爱之情。
2、能在老师的引导下仿编儿歌。
活动准备:
事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个，其它作品若干。
活动过程:
一、导入
1、展示制作的各种手工作品。
2、让幼儿欣赏作品，让幼儿说说喜欢哪个，会制作哪个，引发幼儿兴趣。
3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的，它们是谁做的。
二、进行
(一)利用做出的手工作品，边说儿歌边做动作，让幼儿理解诗歌内容。
1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)
2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)
3、老师会做好多的的东西，说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)
(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。
(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。
(四)仿编儿歌
教师出示已制作好的其它作品，鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。
三、结束
鼓励幼儿把这首诗歌说给爸爸妈妈听，还可和爸爸妈妈一起续编儿歌，并把续编的儿歌带到幼儿园和小朋友一起分享。
活动延伸:
教师带领幼儿一起制作一些手工作品，让幼儿体会自己的手和老师的手一样能干。
附:诗歌
老师的手，真巧!折只小鸭“嘎嘎嘎”——身子直摇。
老师的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——冲我直叫。
老师的手，真巧!画只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老师的手，真巧!做架飞船“嗖嗖嗖”——飞的高高
音乐:歌表演《我为老师唱首歌》402班
黑谷活动方案篇6
为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：
1、通过下周一(5月x日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求：
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
黑谷活动方案篇7
活动目的：
1、通过主题队会，对队员参加体验活动的经历进行总结，升华队员的感性认识，使队员把在体验活动中获得的道德认知和道德体验转化为队员内在的品质，增强队员对父母的理解，尊敬和热爱。
2、队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。
3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。
活动范围：
1-5年级各中队
活动地点：多媒体教室
活动时间：母亲节前后
活动准备：
1、队员参加“今天我买菜”的体验活动，留下录像资料。在体验活动中要学会做一个凉菜。
2、准备菜板、菜刀、盘子、调料和卡片。
3、编排节目。
4、准备主题音乐——《让世界充满爱》《烛光里的妈妈》。
教室布置：
黑板上书写活动的标题：“真情体验 让我感动”；大屏幕上同时出示活动的标题；教室顶端悬挂彩线，队员围成一圈坐。
活动过程：
1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。
中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。
2、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、主持人甲：爱，是世上永恒的主题；
主持人乙：爱，是世间最美丽的词语。
甲：因为有了爱，人间才充满了温暖；
乙：因为有了爱，世界才变得更美丽。
甲：心中充满爱，我们才学会了感动；
乙 ：因为学会了感动，我们才体会到了真情。
甲：真情体验，是心与心的碰撞；
乙：真情体验，是爱与爱的交流。
甲：我们在真情体验中成长；
乙 ：我们在真情体验中收获。
甲：下面，我们每个小队将和大家一起分享自己在真情体验中的收获和感动。
（歌曲独唱《摇篮曲》）
甲：多么让人难忘的旋律，多么动听的歌谣！
乙：当我们还在襁褓中的时候，妈妈就每天抱着我们，哼着这首熟悉的旋律哄我们入睡。
甲：我们是爸爸妈妈的宝贝，我们在爸爸妈妈的爱抚下健康而快乐地成长。
乙：爸爸妈妈为了我们的成长呕心沥血，含辛茹苦。
甲：难忘病床前，是妈妈瘦削的肩膀，温柔的目光给了我力量！
乙：难忘风雨中，是爸爸伟岸的`身躯为我们撑起了一片晴空。
（散文片段朗诵《背影》）
甲：有时，我们觉得父母的付出是理所当然，
乙：有时，我们对父母的付出习以为常。
甲：所以，我们成了家中的小皇帝，小公主。
乙：饭来张口、衣来伸手的我们，从来没有体验过父母的艰辛，有时还耍耍自己小脾气。
（小品）
甲：以前，总以为妈妈每天买菜是一件很轻松的事。
乙：以前，总是想，如果有一天我自己买菜，那该多好。
甲：真是不当家永远不知道柴米贵，
乙：不参加真情体验，永远不知道持家的艰难。
（多媒体播放队员体验买菜的经历，同时朗读队员的作文《买菜》）
甲：我们从真情体验中学会了怎样买菜，相信大家还学会了更多的东西。下面我们将进行的是凉菜技艺大比拼！
（各队队员团结协作，进行做凉菜比赛。规定时间：20分钟）
展示队员作品，主持人采访队员，询问凉菜的配料，以及学做这个菜花了多长的时间，体验过做菜以后想对父母说些什么。
队员之间互相品评。
甲：亲身的体会，让我们更感到了父母的辛苦，更感受到持家的不易。
乙：爸爸、妈妈，我们想说：您辛苦了！
甲：多一点关心，多一声问候，用我们的爱去回报父母的爱！
乙：用我们手中的卡片，书写自己的心声，敬上我们最衷心的祝愿！
（队员在卡片上写上自己最想对父母说的话，悬挂在教室顶端的彩色线条上。）
黑谷活动方案篇8
活动宗旨
第20届世界杯足球赛将于2010年6月11日在南非拉开帷幕。4年一度的国际足坛盛事再次来到球迷的身边，也将在全球范围内再次掀起一股足球热浪。足球运动被形象的称为“和平年代的战争”，作为世界上规模仅次于奥运会的第二大体育赛事，世界杯足球赛历来也是各商家和媒体兵家的必争之地。
借此fm106.5故事广播电台将于柏拉图酒吧一起点燃世界杯激情狂欢夜。有趣的竞猜，狂欢的世界杯球赛派对，还有更多惊喜等待着你。
活动目的
借由南非世界杯这次盛会，提升柏拉图酒吧的`知名度以及当地的影响力。
为年轻人看赛事聚会狂欢提供很好的场所。进一步丰富和充实市民的精神文明生活。
活动主题
激情世界杯，欢乐酒吧夜
活动对象
各年龄层次足球爱好者、fm106.5故事广播的忠实听众
主办单位：
fm106.5故事广播、德清余英坊柏拉图酒吧
前期宣传：
时间：2010年6月1日-6月10日
宣传方式：搭配南非世界杯宣传带10秒钟，每天6次，一共10天。
活动流程：
一、fm106.5故事广播中午设一档五分钟世界杯小专题节目，内容涉及世界杯新闻、故事、主要球员的介绍、历届世界杯的花絮、看点、及世界杯竞猜等。
竞猜时间：
2010年6月11日-7月12日
竞猜方式：
1、听众可以通过短信的方式竞猜即将比赛的两队胜负，我们将在
第二天公布结果，并且前3位猜对的听众可以获得柏拉图酒吧提供的价值100元啤酒券一张。
2、在竞猜节目中会简单介绍世界杯知识、进展情况以及柏拉图酒
吧的简单介绍。
奖品领取时间：2010年6月12日-7月13日，凭电话号码领取。
一人限领一张。
奖品领取地点：德清余英坊柏拉图酒吧。
二、激情世界杯、欢乐酒吧夜现场活动
1）世界杯开幕式狂欢派对
活动时间：
2010年6月11日晚上20：00点。
活动地点：
德清余英坊柏拉图酒吧
活动流程：
20:00-21:00：酒吧乐队演出，预热现场气氛。
21:00-22:00: fm106.5故事广播主持人现场主持，世界杯知识竞猜环节，小游戏环节以及才艺展示。
22:00以后开幕式开始，分室内和室外。室内可以通过大屏幕观看精彩的世界杯开幕式。室外又烤肉派对，可以在河畔纳凉畅饮啤酒。
奖品设置：
(一)故事广播竞猜环节。
啤酒券100张（每张价值100元）。其他待定
（二）开幕式派对；
小礼品若干份。啤酒券若干张。
媒体回报
fm106.5故事广播、德清广播电视台
活动冠名单位：
德清余英坊柏拉图酒吧
冠名费用3000元。
备注：开幕式派对活动搭台、背景布等设备由柏拉图酒吧负责
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