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国旗节活动方案6篇

只有制定出周全的活动方案,我们的活动才能取得好的效果,我们通过活动方案的制定,让参与者在活动中享受到更多的乐趣和娱乐,以下是发发总结网小编精心为您推荐的国旗节活动方案6篇,供大家参考。

国旗节活动方案6篇

国旗节活动方案篇1

根据中央、省、市、区文明委2016年深化“我的中国梦”主题教育实践活动安排,区教育局、区教育关工委决定今年“十一”期间,继续运用网络阵地,在中小学生中开展“向国旗敬礼网上签名寄语活动。为了保证活动的顺利进行,特将我校开展活动的有关事项通知如下。

一、活动目的 以庆祝新中国成立67周年为契机,以网上签名寄语活动为载体,深化“中国梦”学习教育,培育和践行社会主义核心价值观,开展爱国主义教育,吸引中小学生广泛参与,引导中小学生爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动时间 9月22日至10月11日

三、组织机构 组长:xxx 成员:各班班主任、xxx

四、活动内容 1、各班利用信息课组织广大未成年人登录中国文明网未成年人频道进行网上签名寄语活动和开展网下主题教育实践活动。未成年人利用这一平台抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。各班在积极开展活动的同时,做好信息报送工作,及时上报给团委。

2、各班利用班级图书角和图书室,广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事,培育民族精神,增进爱国情感,七八年级各班办一期《中国梦宜昌梦 你我的梦》为题的黑板报,10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章,学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。10月11日课间操,七八年级进行《中国梦 宜昌梦你我的梦》为题的黑板报检查。 3、各班利用好课前一支歌,歌唱爱国歌曲,传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想;并利用好德育课,进行爱国主义专题班会课,课上可展示学习背诵核心价值观24字的成果,引导学生树立远大志向。 4、学校利用周一晨会进行以“我的中国梦”为主题的国旗下讲话。

五、活动安排

1、9月23日,学校印发《夷陵区实验初中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级各班认真学习、宣传、动员并实施。

2、活动期间,各班及时记载并借助学校网站宣传班级网上签名寄语开展情况,部分精彩寄语将通过网站和广播播出。

3、10月8日前,各班至少上交五篇优秀读书心得文章(电子稿),学校网站将择优登陆,并通过广播室进行宣传。

4、10月11日课间操,七八年级进行《中国梦宜昌梦 你我的梦》为主题的黑板报检查。

5、10月11日前,各班上交德育课相关图文资料。

6、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。

六、活动要求

1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央领导同志重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,是推进“迎国庆、讲文明、树新风”活动的有力抓手,是深化“我的中国梦”主题教育实践活动深入开展的重要内容。各年级各班要提高认识,广泛动员,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情,引导爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

2、精心组织。各班要统一安排,迅速行动,踊跃参与。加强宣传报道,营造浓厚氛围。国庆节要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。要着力深化拓展活动的思想内涵,深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,引导广大群众和学生增强爱国之情,树立报国之志,从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

国旗节活动方案篇2

一、活动目的:

1、对全班同学进行爱国主义教育,使同学们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格。

2、通过本次班会,为班级营造一种“人人讲道德,个个争模范”的良好氛围。

3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

二、活动时间:

20xx年10月xx日

三、活动地点:

二年级(5)班教室

四、参加人员:

二年级(5)班全体学生

五、活动主持:

余馨、徐雷儿、马泊仰、马红梅

六、活动准备:

1、发动同学们从网上查资料,找有关书籍和名言。

2、训练主题班会的主持人,训练学生朗诵,排训相声。

七、活动过程:

(一)、创设情境,激情引入(主持人入场)

甲:你有一个神奇而古老的名字,

乙:你有56个大家庭,

合:你的名字叫中国。

甲:你是东方的巨星,绽放光芒;

乙:你是世界的雄狮,舞动神州;

丙:你是腾飞的巨龙,叱咤风云。

丁:五星红旗光彩夺目,照耀着神州大地。

合:彭阳县第一小学二年级(5)班“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会现在开始。

(二)、出旗敬礼。(播放出旗曲)

(三)、齐唱中国少先队队歌

(四)、认识祖国国旗,赞美祖国国旗,向国旗敬礼

甲:首先,我想向大家请教一个问题,谁能够说说自己对国旗的认识呢?(同学们积极发言)

甲:是呀!五星红旗像一方绿荫,遮挡着十几亿子孙的烈日。

乙:那经历无数沧桑,依然冉冉升起的红旗!

丙:孕育着华夏儿女,滋养着每一寸土地,给予我们无限的希望。

丁:拼搏吧,坚信祖国的明天会因我们而更美好!

1、配乐诗歌朗诵《赞美国旗》

2、诗歌朗诵《国旗在心中升起》。

(五)、学会感恩,做一个有道德的小学生

甲、乙:意大利诗人但丁曾说:“一个知识不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”

合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”

甲:父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……

乙:父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。

丙:在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?观看一段视频—“为妈妈洗脚”

丁:好感人的场面啊,下面我要做一个简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?

1、学生自由谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。

2、由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。

3、欣赏诗歌朗诵 《感恩父母》

4、自由发言:怎样做一个有道德的人?

(六)、向国旗敬礼,做一个有道德的人宣誓: 热爱祖国、建设家乡,立志成才、报效国家,从身边的小事做起,做一个有道德的人。

(七)、班主任寄语

(八)、结束语

甲:给自己一个承诺,

乙:给他人一个承诺,

丙:给长辈一个承诺,

丁:给祖国一个承诺,

合:成为一个有道德的人。二年级(5)班“向国旗敬礼”主题班会 到此结束。

国旗节活动方案篇3

2016年是中华人民共和国成立67周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼,做一个有道德的人。

二、活动时间:

9月28日至10月11日

三、活动内容及安排:

1、了解新中国建立历程:

(1)以“向国旗敬礼”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立67周年,特别是改革开放30年来辉煌成就的宣传教育。

第一,精心做好周一“向国旗敬礼”升旗仪式教育。向全校师生发出“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动倡议书。精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生主动参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

第二,进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等诵读活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

第三,营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围,主动开展“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏传唱活动,引导每个学生把红歌带进校园、带回家庭。

2、感受祖国变化:

(1)组织师生阅读《共和国成长的故事》读本。

(2)以《回望我的祖国》为主题。采用主题班会、宣传栏、黑板报、手抄报等形式开展活动。认真组织学生搜集整理了解建国65年来祖国的变化,家乡的变化,以及各行各业所取得的成就,观看影视作品,制作一期手抄报,上一次主题班会。

3、开展文明礼仪教育活动

(1)开展创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“教室量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

(2)开展“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的优良习惯。

(3)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,进一步提高学生的文明素养。

(4)开展以“中国梦”为主题的演讲,培育和践行社会主义核心价值观。

(5)举办“培育和践行社会主义核心价值观”“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”、“八礼四仪”、“永安洲市民文明公约”为主题的板报比赛。

四、活动要求及材料上交:

1、要充分发挥学校黑板报、广播站、网站、横幅标语等宣传阵地的作用,为开展弘扬和培育民族精神月活动营造浓厚的校园氛围。

2、各班要本着贴近实际、贴近学生的原则,精心设计活动载体,通过丰富多彩、深入人心的宣传教育活动,真正让学生受到教育和启发,确保教育活动取得实实在在的效果。

国旗节活动方案篇4

为引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:

一、活动目的

贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间

20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容

组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排

1、宣传学习

1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式,严格规范敬礼、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习

各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟

从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰

活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求

各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

国旗节活动方案篇5

深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办﹝20xx﹞52号——关于组织开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动做一个有道德的人主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强中国梦宣传教育

二、活动时间:

9月22日——10月12日

三、活动内容:

以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动做一个有道德的人 系列主题活动深入开展,对队员进行革命传统、民族团结教育,使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1. 广泛发动阶段。

首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动。在站网上,如对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国等等,各班根据自己班级特点进行。

第三、国旗下全体师生总动员,举行向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动启动仪式。对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2. 组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出向国旗敬礼、做一个有道德的人网络签名寄语栏目,各班主任要在10月10日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

3. 具体安排。 (各班将自己登陆网站的照片和台账一并保存上交)

一(1)班 9月25日 一(2)班 9月25日

一(3)班 9月25日 二(1)班 9月25日

二(2)班 9月25日 二(3)班 9月25日

三(1)班 9月26日 三(2)班 9月26日

三(3)班 9月26日

四(1)班 9月26日 四(2)班 9月26日

五(1)班 9月27日 五(2)班 9月27日

六(1)班 9月27日 六(2)班 9月27日

国旗节活动方案篇6

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走近国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,内容丰富,我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度,具体实施方案如下:

一、实施办法

1、升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。

2、旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务,是升旗仪式的主角,因此,旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员,同时,也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。

3、主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准,主持没有差错,同时要熟悉升旗仪式的全部过程。

4、国旗下讲话:由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间,采取各种形式发挥本班特色,展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐,符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容,由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。

5、考核奖励。每学期末,由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选出优秀升旗中队、杰出升旗手、十佳主持人,颁发荣誉证书,并纳入中队考核分。

二、升旗中队要求

1、中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致;

2、升旗中队介绍,内容要简明,富有创新,光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮,中队口号和中队目标要整齐,声音洪亮;

3、唱国歌声音要洪亮、整齐,队礼标准到位;

4、各中队国旗下的讲话结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3—5分钟。

5、每次升旗仪式结束后,各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失,并及时将稿件交到德育处。

6、负责升旗仪式的中队,要有高度的责任感,在本中队组织升旗仪式之前,要做好各方面的准备工作。如:在准备过程中有不清楚的地方,及时向德育处汇报,以便做好配合工作;组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下,在做好各项升旗准备工作后,进行一次实地操练等。

三、升旗仪式班级评比记分细则:

四、升旗仪式程序范稿:

(附2)

五、升旗仪式班级周次安排表:

(附3)

四、升旗仪式程序及主持范稿:

一、(整队):全体立正、稍息、立正。

二、亲爱的老师、同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人,担任本周升旗手的是。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍:(包括班级口号,班级目标)

三、举行升旗仪式。

主持人:全体立正!xx小学第周升旗仪式现在开始!

第一项:出旗(用升调朗读)

第二项:升国旗,奏唱国歌。(表情严肃,神态庄重,朗读语气要庄严)——礼毕!

第三项:国旗下的讲话。有请中队的同学(或者有请中队的辅导员)进行国旗下的讲话。大家欢迎!

第四项:下面有请中队的同学介绍升旗手事迹(或才艺展示)。

第五项:本周升旗仪式到此结束,请各中队有序退场。

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