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艺术课个人总结8篇

职场人在记录个人总结的时候,要遵循实事求是的写作原则,要懂得只有善于写个人总结的人,才会在工作中更容易发现新的工作方法,发发总结网小编今天就为您带来了艺术课个人总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

艺术课个人总结8篇

艺术课个人总结篇1

一、总体情况

_大学大学生艺术团,隶属于校团委,下设有舞蹈团、民乐团、合唱团、话剧团与打击乐团,另设有秘书处协助管理艺术团的日常事务工作。

团员主要由艺术特长生以及有相关艺术特长与艺术爱好的在校本专科生、研究生构成,目前有学生骨干共有215人,其中含舞蹈团35人,合唱团80人,民乐团40人,话剧团60人。

艺术团充分利用微博、微信、人人、飞信、qq等新媒体,加强团员之间交流的同时,也丰富了团员了解团队情况的途径。

二、业务培训

(一)日常训练

艺术团舞蹈团保证同学进行每周三个半天由专业老师指导的舞蹈训练课程,其他团队也保证每周有半天至一天的训练时间。在日常训练的基础上,每学期2—3次的专题培训、以及不定期的活动加训。20_年7月16日舞蹈团开始集训,合唱、民乐于8月25日开始集训。固定的训练时间不仅为同学们创造了一个发展自我的优良平台,也使队伍的水准始终保持在一定高度上,避免因人员流动而造成的队伍水准下降。

(二)团员实践

艺术团各团队成员充分利用自己的艺术特长,在校内外发挥很大的作用。例如学校的军训合唱比赛、国庆歌会都是合唱团团员给各院系作指导老师。“银杏杯”文艺汇演各团队的骨干也会积极为院系的节目出谋划策。除此之外,团员还会帮助附小的学生排节目。

三、师资力量

校学生艺术团共有管理人员9人,其中专职3人,兼职6人。共有外聘教师6人,专门负责指导日常训练工作,艺术团还将不定期地请专家前来讲课,全面提高团员们的综合能力。

四、活动情况

(一)艺术团内的团队互动

艺术团下设的各团队之间经常进行合作表演,完成各项出访演出任务。

艺术团每两周进行一次团内总结。利用周日训练结束后的时间,召开团队会议,分享团内近期活动与成果,促进团队成员相互间沟通与交流,增进团队成员之间的感情。

艺术团在毕业季开展了毕业生欢送活动。由秘书处牵头,所有团员一同参与,为即将毕业的团员为艺术对基地所做的贡献表示感谢同时,也让毕业生的基地生活画上完满的句号。

(二)其他交流活动

在学校中,艺术团组织团员们积极参加毕业生晚会、等各类晚会演出活动。为校园文化添砖加瓦,也让同学们在活动中体会感恩。

在服务校园文化的同时,艺术团还将普及艺术文化的抓手延伸至校园以外,多次参加各类的社区和社会公益文化活动,如“教育点亮梦想”庆祝教师节主题活动、陆在易作品音乐会、宝山区国际民间艺术节闭幕式、上海国际艺术节“天天演”专场演出、上海市首届市民文化节闭幕式、青春梦想牵手”沪台大学生暑期嘉年华主题晚会、上海市校园男子汉专场演出等。

艺术团也努力拓宽交流渠道,组织学生参与各项国家型、国际型大赛与演出交流,让同学们在挑战中得以成长,不断地吸取新的养分。20_年7月参加由教委主办、我校承办的“青春放歌,溢炫非洲”上海大学生文化志愿者赴非州文化交流活动;20_年7月组织合唱团赴维也纳金色大厅参加“中国音乐文化节”获得金奖;20_年9月组团赴瑞士巴塞尔大学孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院举行中秋巡演;20_年5月组织合唱团参加亚洲相互协作与信任措施会议(简称亚信会议)开幕式演出;20_年7月组织合唱团赴拉脱维亚参加世界合唱比赛;20_年9月承办上海国际艺术陕西文化周活动……

五、总结

_大学学生艺术团在20_至20_学年度,开展了各式丰富的活动,在各类实践活动中加强了实践的指导,加强了团员的业务能力与团队力量,提升了演出和活动质量。

在服务校园文化的同时,更多促进校园文化与社区文化的互动。走出去,引进来,将校园文化的青春气息注入社会、反哺社会的同时,也将社会中的新元素带入校园文化生活,实现艺术和艺术表演者的双重社会化。

艺术课个人总结篇2

大学生艺术团顾名思义就是学校为了各种活动的策划的一个学生性组织,属于团委学生会的一份子,当然因为我进入这个组织并没有多久,所以对工作的具体操作不了解,所以我还是重点谈谈我自己对这个部门的了解和感触吧。

我以前是在外联部的,是向外发展,大学生艺术团是在学校内部活动,不一样,这种组织的变化刚开始我不是很适应,不过很高兴的是大学生艺术团是一个团结的整体,大家都很配合让我感触最深的就是在部门值班的一次,才让我对大学生艺术团的工作有了初步的了解。

我这个人做事情话不多,了解具体操作,就会应该行动起来,这是必需的,因为实际行动往往是成功的一扇大门,大学本来就是一个小社会,是一个增强自己能力的一个环境,如何去做好自己的大学生活,这是我们进入大学的目的,这是我在学生会的一点小小的体会。

当然大学还是一个交朋友的好地方,进入学生会之后,我也遇到了很多聊得来的朋友,这也让我从中懂得要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活,或许我们能单独完成一项活动,像一些大活动,如果让各部门合作,那么我想效果一定比一个人单枪匹马完成的要好,毕竟个人的能力是有限的,尤其当我们决定一次大型活动时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此繁琐的工作,靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。

如何做一个优秀的学生干部。要从小事做起,从自己做起。学生会干事是要起带头作用的,要严格要求自己,注意自己的干部形象。但是不能觉得自己是比其他学生高一等级,我们是为同学服务的,要有奉献精神。我觉得作为学生会干事,还要注意各方面的学习,占取信息制高点,拓展知识面。“人际要简单一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而,让我印象最深的莫过于公私分明,把工作与生活有条理地分开对待,正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度,认真专注,不拖泥带水,不拉拉扯扯,一切以学生会事务为重,才能够心无旁骛,使团体发挥最高效率,达到最佳状态;同时,在平时的学习生活中,要与大家打成一片,多加沟通与交流。作为学生会干事我们要具备较强的社交素质,洞察别人的心灵能力,捉住别人的兴趣热爱点,学会去洞察别人的优点,。学会去赞美他人,作为学生会干事我们做事要多求人,少命令。遇到困难时先整理好自己的思路再做出决策,复杂的问题要简单化,简单的问题要快速解决。

经过了几周的接触,我学会了很多,不管是在团队合作,还是在人人际交往方面,我都有了更深刻的认识和领悟,我觉得这将在我今后在工作中起到至关的作用,同时我也会努力做好要求的各项工作,严于律己,互帮互助,在以后的工作学习生活中,我将面临更多的问题和考验。但我相信我经得住考验,认真的完成各项工作。为学生会添砖加瓦,献出我的一份力量。

艺术课个人总结篇3

在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。

首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:假如我是小班长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子;刘琪说:假如我是小班长,我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。

其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。

再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如:宗桐祤,徐晓雯比较调皮,行动比较自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特别留意他,对他们严格要求,在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他人,而能积极举手发言了。

第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如:上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。

最后,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设一些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。

我们班还有几个特殊的孩子,一个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟通,让家长放心把孩子交到我们手里。

希望我们下学期不断进步,能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。

艺术课个人总结篇4

上级部门的关心指导下,经过学校全体师生的共同努力,我校艺术教育工作有了长足的进步。从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校已经逐步形成了以油画棒、书法为主的艺术教学特色。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。回首过去的一年,我们在艺术教育方面主要做了以下几方面工作:

一、加强学习,提高认识。

为了更新教师观念,提高教师的认识,学校利用教师集中学习的机会,向教师宣传艺术教育对小学生成长的作用及长远影响,提高全体教师对艺术教育的思想认识,转变教师“唯分是从”的片面认识,为顺利开展艺术教育活动打下扎实的思想基础。

二、加强宣传,得到社会的支持。

为了得到社会、家长的支持,我们利用家长会的机会,向家长介绍学校的艺术教育项目及学校的开展情况,宣传早期艺术教育对孩子成长的重要性,对家长提出在家庭里要着力培养孩子学习艺术的兴趣,给家长在如何培养孩子的艺术兴趣方面予指导。

三、挖掘潜力,健全艺术教师队伍。

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高、热爱艺术的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。为此,学校积极挖掘校内的师资力量,把素质好、能力强的教师安排到艺术教育岗位上。着力做好以下几方面工作:

四、强化教学,提高学生人文素养。

1)强化课堂意识,严格执行课程计划。

学校每学期在开学之前都认真通读教学计划,把计划中的艺术教学课程加以认真落实,在班级课表上给予明确。为检查艺术教学课程的落实情况,学校不仅把班级课程表上教室外墙,还安排中层干部随时进行教学巡视,检查课程表的落实情况。对于在巡视中发现的问题及时与相关教师进行交流,敦促教师精心备课、认真上课,牢牢把握艺术教育的主阵地——课堂,严防挤占挪用现象的发生。

2)建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

学校开设的艺术类兴趣小组有:美术、书法、音乐、舞蹈

3)重视优生培养。

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们要求指导老师给予重点关注重点培养,与此同时,积极与家长进行沟通,把学生的实际情况告知家长,争取家长在对孩子的艺术教育方面给予更多的投入与支持,让他们成长得更快。

4)开展活动,为学生提供展示艺术才能的舞台。

让学生享受成功的喜悦对开展艺术教育具有极大的推动力,学校虽说人数较少,艺术尖子生不多,本着鼓励为主、欣赏为主的原则,挑选较好的学生参与画廊的布置、校园墙面的布置、节目的演出。在校园的画廊中,我们时常会看到学生的书法美术作品,在去美术教室的走廊上,一幅幅经过装裱的学生作品挂在墙上,既美化了校园,又激励了学生。营造了浓浓的温馨的艺术氛围。在迎六一诗歌朗诵及课本剧表演中,学生精彩的朗诵博得了阵阵喝彩,一个个诙谐幽默的课本剧展示了学生的聪明才智。

五、重视校园艺术环境氛围建设。

校园艺术环境是对学生进行艺术熏陶的最好办法,能更好地激励学生学习艺术,见贤思齐是人的本性。在校园的环境建设中,学校十分重视艺术教育环境的布置,每年投入一定的经费用于校园环境建设,更新学校的布置。

艺术课个人总结篇5

20_年,我团在_市群众艺术馆和省城文化志愿者艺术总团的领导和支持下,砥砺奋进,求新发展,积极参加多种形式的惠民演出,走出_进行全国性的戏曲交流活动,不断排演新剧目和风格各异的折子戏,全团精诚团结,士气高涨,取得了一定的成绩,同时也总结了不少经验教训,现将一年来的工作和活动情况总结汇报如下:

一、整合更名,打造精品团队,坚持每周六的基本功训练,不断招募新人加入团队。

1、积极加强团队建设,更名整合后加入中国越剧戏迷网“爱越小站”。为了更有利于今后的发展,我团于4月27日正式在_市群艺馆挂牌更名为“_小百花越剧艺术团”,下辖两支团队,分别为“_小百花越剧团”和“_梅之韵黄梅戏剧团”,致力于越剧和黄梅戏两个剧种在_的推广和艺术传承。8月14日,我团又光荣地加入中国越剧戏迷网“爱越小站”,并进行了“爱越小站-_站”发牌仪式,嵊州艺术学校王学飞老师和嵊州越剧博物馆郑孝斌老师亲自赶来进行授牌并进行了越剧公益讲座,现场气氛热烈,团员们受益匪浅。“爱越小站”是中国越剧戏迷网以宣传、推广越剧,帮助戏迷社团学习交流越剧为宗旨的公益性组织,嵊州越剧博物馆是“爱越小站”的执行组织。此次成为小站一员,使得我团与全国各地的越剧组织联系更加紧密,在我团与越剧故乡之间搭建了学习交流的桥梁,对我团今后的发展大有益处。

2、坚持每周基本功训练,为登台表演打好基础。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,想学好戏曲不下苦功可不成。每周六上午九点开始,市群艺四楼排练厅都热气蒸腾,跑圆场、高踢腿、下腰、练声、水袖舞、团扇舞、马鞭舞,花旦小生分成两组轮番训练,为了让新人更快进步,我们采取了以老带新的教学方式,老团员们自觉承担起教学任务,从台步到眼神,从声腔到流派韵味,细心指点,认真交流,和谐的氛围使大家身心愉悦,并且高质量地完成各种训练项目。目前,我团自编的花旦水袖舞和团扇舞、小生马鞭舞已经成了每位参团新人的必修科目,也是演出舞台上一道亮丽的风景线。汗水和欣慰同在,心血和荣誉共存,我们始终坚持“业余团队、专业要求”这一准则,要求大家忍受身体的疼痛,培养持之以恒的精神,经历“先苦后甜”的磨练过程,从而能够在舞台上带给观众真正的艺术享受。

3、由于近几年我团经常性的参加各种惠民演出,并且先后获得了一些荣誉称号,得到了许多观众朋友的认可,有许多戏迷朋友慕名而来加入我们。由于我团每周六在_市群艺馆活动,所以很多外地朋友因为路程太远而无法参加排练和参演,经常出现“入群而未入团”的情况,对于这些朋友,我们也是秉承“戏迷是一家”的理念,在群里开展戏曲课堂,唱段展示,使大家在异地也能感受到团队的和谐氛围。今年,我们_的新团员又有所增加,全团能够参加演出的人数将近30,虽然增长幅度不大,但也使团队实力有所增长,毕竟越剧和黄梅戏在北方的发展还需要一个过程,南方方言对北方人来说还是有一定的难度,所以我们还是很接受现实的,对这种发展态势也较为满意。

二、积极创编新剧目,每年完成一个全剧创作,坚持参加各种形式的惠民演出,宣传弘扬戏曲艺术。

1、4月27日,我团在_市群艺馆五楼演艺厅进行了专场惠民演出,这次演出既有展现宫廷血雨腥风的《狸猫换太子-搜盒》,也有描写才子佳人柔情蜜意的《陆游与唐婉-小红楼》;既有清新诙谐的《拜月记-踏伞》,也有大气磅礴的金曲联唱;既有曲韵悠扬的黄梅戏经典折子戏《女驸马-花园会》,也有悲愤高亢的越剧名段《祥林嫂-问天》……新老团员轮番登台,各展风采,台上演得入情,台下看得带劲,观众在不同的故事情节中体会剧中人物的喜怒哀乐,享受了一次真正的视听盛宴。

2、7月13日,我团受北大培文学校和_金旅国旅的邀请,在古朴的晋祠古戏台进行了传统文化艺术传承教育,为孩子们展示越剧与黄梅戏这两个剧种的艺术魅力。《红楼梦》、《天仙配》、《梁祝》、《牛郎织女》这些耳熟能详的经典唱段响彻晋祠古殿堂,那绚丽多彩的服饰、柔美动听的唱腔深深地吸引了参加夏令营的孩子们,也迎来了游客们的驻足观看。演出结束后演员与孩子、观众们的互动更是把现场气氛推向了高潮。此次戏曲传承教育意义重大,我们秉承省城志愿者艺术总团“传承文化、服务群众”的宗旨,今后会继续送戏进校园,让更多的孩子感受历史文化的博大精深和戏曲文化的独特魅力。

3、10月6-9日,我团团长甄宇莉前往武汉参加“金秋十月全国十二省市越剧展演”。6日晚演出越剧经典剧目《五女拜寿》;演出舞台靓丽,阵容强大,在武汉当地反响热烈。9日的折子戏汇演中,甄宇莉代表_小百花越剧艺术团演出了《三看御妹-赠笔》和《白蛇传-断桥》,压轴大戏《断桥》的唱腔与身段都是高难度,现场彩声不断,一个35分钟的折子戏现场掌声达到25次,观众们的热情几乎点燃了武汉市工人文化宫,散场后围在舞台前久久不愿离去。这次展演取得的成绩对我团今后的发展也是一个极大地鼓舞。

4、10月11日,我团在_市群艺馆五楼演艺厅参加第三届戏曲周展演,将越剧经典剧目《三看御妹》全剧搬上市群艺舞台。这个剧目角色众多,场面恢宏,为了全力完成演出,全团精诚团结,加班加点进行赶排,自己动手制作道具,自己剪接伴奏,并对剧目进行了精编,使得故事情节更加深入人心。11日的演出非常成功,美轮美奂的背景设计,精美细腻的服装造型,宛转悠扬的声腔演绎,各具特色的人物形象栩栩如生地展现在舞台上面……这一切征服了观众,现场不断传来阵阵掌声,评委老师也对大家的表现给予了赞扬和肯定。《三看御妹》获得20_年_市“敬老月”第三届戏曲周展演奖“优秀展演奖”第二名,这是各位领导、评委老师和观众朋友对我们的鼓励,也是我们团继续前进的动力,我们会虚心接受专业老师对我们提出的批评和建议,再接再厉,刻苦练功,创作更优秀的戏曲作品来回报观众朋友的热情支持。

三、加强团队管理,培养团员的团队精神和责任心,树立规矩意识,保证团队和谐发展。

我团注重对团员的素质培训,定期召开座谈会和每周思想交流,要求每个人培养大局观念和服从意识,不断提高自身素养。一台大戏的成功靠的是全团的密切配合,对于团里做出的角色安排要合理协商,认真完成,而绝不能个人主义抬头,争角色,抢表现。在团队建设中,我们通过经常性的沟通和交流,及时化解彼此间的隔阂和误解,将一些不利于团结的隐患提前消除,保证了队伍的纯净和谐。大家互相鼓励,彼此在艺术上取长补短,甘于奉献,互相成就,全团形成合力,劲往一处使,渐渐打造成一支有凝聚力和高效执行力的团队。

20_年展望:

1、严格纪律,打造精品团队。

2、继续强化基本功,提高整团素质。

3、坚持惠民演出,服务广大群众。正月和4月份进行两个折子戏专场演出。

4、打造全剧精品剧目,弘扬越剧与黄梅戏艺术。20_年我团拟排演的全剧剧目为越剧《狸猫换太子》,争取10月份能将此剧搬上舞台。

5、不断加强团员素质教育,培养协作精神,走出_,创造辉煌。争取全团参加全球越剧嘉年华团体大赛,取得好成绩。

回顾20_年,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将是我们每个人在社团弥足珍贵的珍藏。岁月不居,天道酬勤,20_年我团将在_市群艺馆和省城文化志愿者艺术总团的正确领导下,团结一心,刻苦排练,努力创新,再谱新篇!

艺术课个人总结篇6

基于书记和老师的信任,我很荣幸在这个学期担任校艺术团团长一职。在这个学期中,艺术团在老师的指导下,在队长们的支持下,艺术团声歌队、舞蹈队、器乐队、管乐队、主持队和曲艺队由组建,发展,再到成熟,走过了艰辛而又有好处的一段历程,所有的成员在这段时光中都收获颇丰。在担任艺术团团长期间,我经历了很多。感受了组建队伍的辛苦,演出成功的喜悦,以及最终取得收获的快乐。在协助老师的工作中,在带领艺术团前进的过程中,我个人得到了很好的锻炼。

这个学期已接近尾声了。艺术团的工作也基本上结束,在此,我想总结一下这个学期开展工作的经验与收获。

21届艺术团成立于20__年10月左右。经过重重面试,结束了新一届的招新工作,我校艺术团迎来了近180名新队员,并着手准备队伍建设。当然还有几位有经验的08级队员继续留在艺术团中。艺术团成立伊始便迅速投入运作。在召入艺术团新成员的时候,我们就注重队员对艺术团的热情以及其本人的专业水平。随着面试工作的结束,我们拥有了一个180人的新组织。也相信我们能够一齐把激情融进我们的工作,将每次任务完成到。在本学期中确立了艺术团队员的最终组成,并参与了各种活动(如春之声文艺晚会等),艺术团的队员们也都得到了必须的锻炼。

上学期由于整个艺术团没有一个很好的规章制度,所以整体状态处于比较散的状态。一个团队要有必须的规章制度,这样才能到达事半功倍的效果。我吸取前人的教训,对各个队长要求严格,并在王书记牵头下拟定了艺术团章程。所以这学期艺术团的整体状况得到了明显的改善。

这是建立一支优秀队伍的前提。校艺术团是高校重要的学生社团,是一个学校学生精神礼貌建设工作的集中体现,所以我们要尽可能的吸收各学院优秀的人才。这一点体此刻艺术团的招生工作中。鉴于此,曲艺队采取了严格的招收标准,按照前期宣传—海选报名—队长初试—老师复试的程序,层层筛选,严格把关,确保队员的质量。

高起点定位,吸收优秀人才。那里面很重要环节的就是前期宣传工作。我们的招新主要是针对大一新生,而大一新生初来大学,对我们的社团不是很了解,还有很多在这方面有特长和兴趣的同学不明白加入途径。这就要求我们做好宣传工作,及时到位的把信息传达给所有同学。我们采取了学院和学校同时宣传,双管齐下的宣传方式,以确保信息的有力扩散。各学院文艺部要以班为单位,做好宣传工作,我们主要以海报的方式长期重复地宣传。实践证明,我们的宣传方式取得了很好的效果。在我们的努力和各学院的配合下,有许多有特长和有兴趣的同学参加了海选报名。

但不可否认,我们的工作仍有不足之处,还有很多很有实力的同学因为我们工作的不到位而未能加入我们艺术团。这是我们将来工作中要改善的地方。

严要求培训,建立优秀团队。虽然我们的队员都是很优秀的,但这还不能满足我们的要求,我们要建立一支能够代表学校水平的队伍。按照学校的安排,我们每周六请专业老师对队员进行培训,并按照学校课程的考勤标准按时点到,确保同学们能够理解授课,以期大家水平有所提高。

透过一个学期的授课,大家普遍反映收获很大,艺术团的进步也在多次表演活动中得到了认可。这是值得欣慰的。尽管我们在成长,在进步,但我们深知,我们的前进道路还很遥

远,我们要做的就是加倍的努力,不断提高表演水平,在以后为大家奉献更加优秀的节目。

回顾这一学期的各项活动,能够得出这样的结论:我们工作能够正常地运转,离不开团委老师的支持鼓励与各兄弟组织、部门的协助。所以我们在以后的工作中应不断加强彼此的联系,互帮互助,共同进步。我们还务必继续发扬老成员对新成员的“传、帮、带”精神,这样即有利于新成员更快地熟悉艺术团状况,又有利于营造团内融洽、活泼、友爱的氛围。

一个学期的活动让艺术团的全体成员不断成长,让艺术团不断壮大,艺术团在老师和学生中的影响力不断提高。艺术团在将来的工作中必须会吸取经验及教训,认真总结工作,努力提高水平,更好的完成学校的有关任务。相信艺术团器乐队的未来会更完美。有道是:主持之魅,在于引领你畅游知识的大海;主持之美,在于尽显你舞台上的风采。

以上就是我的工作和我们艺术团训练生活的点滴。汗水和收获见证了我们的成长,我们将再接再厉,为组建一支优秀的团队而奋斗。我们有理由相信,在老师的指导下,在我们的共同努力下,艺术团将成为一支优秀的队伍,艺术团将成为一个优秀的社团。愿艺术团的明天更完美!

艺术课个人总结篇7

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。转眼间,一学期的工作又接近尾声了。回忆这学期艺术团的工作,一切依然历历在目。本学期,在董事会、校长室的正确领导下,在各处室和各专业办的大力支持下,艺术团的工作得以顺利开展并取得了一定的成绩,尽管还存在不少缺点和不足之处。

本学期艺术团的指导思想一直着眼于调动新生的活动积极性上,力争让学生的课余生活丰富多彩。工作中认真做好宣传、发动,让各办各班掀起文艺活动的新高潮,然后通过文艺比赛,广泛挑选文艺骨干,组织导演团队,编排新品节目,加强日常训练力度,加强各班级的融合,使艺术团工作走上正轨。

日常活动中我们本学期共做了以下五个大方面的工作:

一、成立各种娱乐协会,让学生的特长得到展示

丰富多彩的'活动是调动学生思维的一种方式。为了充分调动一年级新生的娱乐积极性,更好地彰显我们霞飞中专的特色,开学初的第二周我们就通过大力宣传发动并结合各学生的爱好,成立了“书法、绘画、摄影、音乐、写作、棋”等六种娱乐协会,并安排了各指导老师,制定了切实可行的活动计划。活动中各位指导老师能认真组织、辅导,使各协会活动开展的有声有色。从十四周的各种协会成果展中不难看出老师的辛勤劳动和学生的可喜进步。

二、组建学校艺术团,按计划有序地排练

大家都明白,校艺术团是学校文化建设的一面旗帜,是宣传我们霞飞的有力保障,也是学校文明建设的重要组成部分。本学期校长室高瞻远瞩,安排在九月中旬就要组建艺术团并进行排练。为此,我们在各处室、专业办以及各位老师的大力支持下,通过宣传发动,逐班选拔,组建了艺术团并利用晚自习和课余时间进行了排练,当然了,此项工作虽取得了一定的成绩,但还存在一定的不足,例如:排练中纪律不太严明,有部分学生以“玩”为主,达到逃课目的。更有甚者,男女演员为恋爱而来。还有,就是由于我们专业水平有限,排出的节目质量不高,在节目形式以及品味上还须改进和提高。

三、国庆期间搞一些有意义的娱乐活动

国庆期间,政教处、团委、艺术团联合举行了征文、书画、歌咏、摄影等迎国庆专题系列活动。活动开展的较成功。尤其是国庆大合唱比赛中,师生同台演出,场面十分热烈。

四、百花齐放,展示自我,张扬个性

为培养学生健康的完美情趣,良好的艺术素养,推进素质教育,展示霞飞学子蓬勃向上的精神风貌,在十月下旬,我们联合团委共同开展了“我也会一样”民间手工艺比赛。比赛结果不太令人满意。大部分学生的特长未挖掘出来,这与我们的宣传力度不够有关。不足之处,有待于我们在今后工作中加以改进。

五、举行第七届文化艺术节活动

按贯例,我校每年在新年元旦前夕都要举行文化艺术节活动,今年也不例外,但今年的文化艺术节较以往来得较早些。因此,活动质量受到了少许影响,这与艺术团平时的工作不实有很大关系。

20_年艺术团工作的成绩和不足已成过去,展望20_年我们仍充满信心,我们相信在董事会、校长室的正确领导下,在各位同仁的大力支持下,在艺术团成员的刻苦努力下,定会取得新突破,创造新辉煌的。

艺术课个人总结篇8

光阴似箭,日月如梭。眨眼之间,一个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担任四至六年级的英语教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。现将有关方面总结如下:

一、政治思想

我热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、教育教学工作

在教学中我严格遵从教学的五个环节,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作:

(一)、认真备课、面向全体授课

1、认真备课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

2、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的.是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

(二)、在课堂教学中

1、在课堂上,认真授课。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重以学生

2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

3、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。但是工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化还是比较严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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