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调研科述职报告7篇

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调研科述职报告7篇

调研科述职报告篇1

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

20xx年,按照地委、行署关于地区全体干部深入基层访民情、惠民生、聚民心活动及党的群众路线教育实践活动工作部署,地区安监局抽调8名党员干部成立“三民”工作组,赴天山乡白杨沟村开展访民情、惠民生、聚民心活动,本人担任工作组组长一职,在局领导和天山乡政府的正确领导下,结合地区开展的党的群众路线教育实践活动和“三民”活动“六项任务”扎实开展各项工作,现就一年的工作情况做述职述廉如下:

一、坚定信念 ,不断提高政治理论水平

通过今年中央开展的党的群众路线教育实践活动,本人认真学习了总书记在视察新疆、指导兰考县专题民主生活会上的讲话精神,弘扬焦裕禄精神、贯彻“三严三实”要求和第二次中央新疆工作座谈会精神,联系自身思想和工作实际,重视培养和锻炼自身坚定的政治信念,反“四风”改作风,全面落实从严治党各项要求,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在政治上、思想上、行动上与地委、行署保持高度一致。在新疆长期、复杂、尖锐的维稳工作方面,能够保持清醒的头脑,把思想认识和行动迅速统一到中央和自治区维护新疆稳定的一系列工作部署上来,做到不信谣、不传谣,严守党的各项政治纪律。在坚持政治学习,不断提高政治理论水平方面做了以下工作:一是不断的加强自身学习,提高为民服务宗旨意识,更新了观念,开拓了思路,重塑了自我,对自己当前所从事的基层工作有了更加深刻的认识和理解。认真学习有关篇目,触及思想查找问题,坚持用科学发展观武器头脑,按照为民、务实、清廉的要求,不断牢固马克思主义世界观、人生观和价值观,树立正确的权力观、地位观和利益观,切实转变思想作风,不断提高贯彻执行党和国家方针、政策、法律、法规的自觉性和坚定性,从思想上为促进本职工作顺利开展提供了有力保证;二是结合党的群众路线教育实践活动,组织全体党员干部积极开展理论夜校学习活动,认真学习了中央编写的《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》等重要篇目,有针对性地学习民族政策、民族理论、及相关惠民政策和法律法规,不断更新党员干部队知识储备,增强了理论素养和政策水平,提高为民服务能力;三是通过学习和思考,认清了维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策,深刻认识到了巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重大深远意义,牢固树立稳定压倒一切的思想,清醒的认识到维护民族团结、维护社会稳定是党员、干部的政治责任和使命。

二、认真履行职责,扎实开展各项工作

(一)开展入户摸底工作。工作组严格按照“三民”工作计划,对天山乡白杨沟村村民进行了认真细致的入户走访,掌握了杨沟村的基本情况,建立了一户一册的村民信息档案,梳理村民提出的问题,及时核实、协调解决,为今后的工作打下了良好的基础。

(二)围绕“三民”活动“六项任务”积极开展各项工作。严格按照工作制度和工作方案,围绕践行群众路线、加强民族团结、突出现代文化引领、落实民生建设任务、维护社会稳定六方面内容开展工作。一是惠民工程项目方面,在局领导的大力支持下,工作组通过多次现场勘查,协调相关单位,并筹措资金13万元,完成了寒气沟队16公里牧道维修工程,解决了村民出行难问题。二是扶贫帮困方面,每逢各类节点,在局领导和乡政府的大力支持下,对村“四老”人员、贫困户、重病伤残人员52人进行节日慰问,共计慰问金额24000元,为村民搭建馕坑、购买节能灯、购买节日纪念品金额共计9620元;三是充分发挥工作组赴基层的宣传教育作用,通过入户走访和集中宣讲,开展党的民族政策、惠民政策、民族团结、相关法律法规等内容的宣传教育工作,组织集中宣讲8次,发放宣传册1600余份,受教育群众达到了全覆盖;四是在强化群防群治群控,化解矛盾纠纷方面,自“三民”活动开展以来,工作组严格落实领导带班、值班制度,加强流动人口管理,积极配合乡党委、政府抓好维稳及信访工作,按照“四知四清四掌握”工作机制要求,工作组深入做好摸底排查和信访接待工作,工作组详细的记录了所有接访情况和事件的办理全过程,制作了信访台账。自进村驻户以来,工作组接群众来访34起,调解各类纠纷25起,及时化解了各类矛盾纠纷。在日常的入户走访过程中,工作组加强对流动人口登记管理和矛盾排查工作,按照地委下发文件要求,制定了《天山乡白杨沟村“三民”工作组反恐维稳及安全防范工作应急预案》,确保维稳和信访工作各项目标、任务的全面落实;五是在加强民族团结,增进民族互信方面。工作组高度重视民族团结工作,自驻村入户开展“三民”工作以来,为了让组员能快速融入到少数民族群众之中,组织全体党员干部学习党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育,制定了双语学习计划,购买了《学习维语不求人》、《维语日常用语》等学习书籍,规定全员每天1小时的集中学习时间,发挥少数民族干部的双语优势,采取“一帮一”、“多帮一”、“结对子”等形式相互学习提高,截止目前已初见成效,组员在入户走访中都能用简单的问候语和村民打招呼,增进了与群众的感情。工作组以各类节日活动和入户走访为载体,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想和民族团结的感人事迹,并用通俗的语言将民族团结的理念融入在每一次入户走访、每一次与群众交谈之中,努力营造民族团结、互信、互助的良好氛围;六是积极配合天山乡政府完成了平安乡镇创建、贫困户申报、水电补助发放等其他各项工作任务。

(三)提高党员干部队伍素质,认真抓好工作组党员干部学习工作。组织全体党员干部学习党的路线、方针、政策,提高政治理论水平,强化业务知识,树立宗旨意识,提高为民服务能力水平。

(四)在乡党委的指导下,制定了白杨沟村“三民”工作组党的群众路线教育实践活动方案和学习计划,组织召开了临时党支部专题会议,准确把握党的群众路线教育实践活动主旨,按照活动各环节要求,扎实推进党的群众路线教育实践活动的开展。充分发挥对天山乡白杨沟村党的群众路线教育实践活动的督导责任,督促白杨沟村党支部教育实践活动的迅速落实。

三、严格执行廉洁自律各项规定,做好反腐倡廉工作

作为一名党员领导干部,带头勤政、廉政、爱岗敬业,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,是应尽的职责。时刻提醒自己,要不断加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。自觉接受组织和大家的监督,认真按照中央、自治区和地区有关廉政建设及廉洁自律等方面规定严格要求自己,清清白白做人,踏踏实实做事,保持和发扬勤俭朴实的优良传统和作风。

四、存在的主要问题

回顾一年的工作,虽然顺利完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,但通过一年的实践工作发现仍然存在一些问题,一是政策理论水平较低,需加强对政策理论的深入学习,不断领会其实质,从而提高政治水平;二是双语能力较薄弱,在基层面对少数民族群众开展工作较为吃力,今后需要将强双语学习,提高基层工作能力。

以上为我20xx年工作情况,希望组织多提批评意见,帮助本人改进,自己有信心和决心在今后的工作中保质保量的完成局领导交付的各项工作任务。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

调研科述职报告篇2

我担任了迎园中学校长助理一职,专门负责中专工作。做到现在有三个月。

在做这份工作时,我首先有两个愿望,那就是:

一是要尽量不给学校和其他部门增添劳动量;

二是要借中专管理的机遇,用自己的实践尝试自己的德育理想。现将自己的主要工作向全体教工汇报

一中专管理工作

虽然中专只有两个班级,但她却是个双重管理的部门,总校对分校有较高的要求却不给予很多的指导,我的工作要涉及到教学管理、学籍管理、经费使用、德育管理和后勤管理,可以说麻雀虽小五脏俱全。收费、搬书(书分了几批才到)、课程安排、档案材料、发校服、结帐、安排实验到总校、召开家长会、调课,安排考尝监考、军训等等也十分烦琐。好在我们离开教室很近,加上我还是比较能够适应,并能有效地发挥学生的作用,所以一切都可以比较快而且比较顺利地完成。近一个学期来,我可以说没有给学校教务处、德育处、总务处增添多少麻烦。我们六门学科的期中考试,可以说是在悄然无声中完成的,我们的学生几乎没有到过德育处,我们还看到总务处人力不够,主动为学校解决图书馆搬书、化学生物储藏室实验室的卫生问题,为小朋友走路不摔跤而清理场地上的冰雪。

二创收情况

本学期共向学生收费20万,除交给总校6万元以外,其余14万都进入学校帐户。在向每位学生收取的500元代办费中,475元是书费和服装费,帮助德育处完成青年报记26元,其他学校活动中支出少量,共使用了516元,我们计划用下学期收的500元作平衡调剂。一学期来,学生没有因为收费问题产生疑问。我可以说在经济上,没有糊里糊涂的用掉学校一分钱。过年后,我们马上又有14万收入,对此我表示高兴。

同时,我认为,管理好这些学生,让他们爱护好学校的财产也是一种节约,所以我们抓好了班级管理,配好了节电员和节水员,我们老师、学生用的破办公桌、课桌都保护得比较好,没有叫学校再添置过,两个班级没有一个课桌被损坏掉。因此可以继续用。

三班级管理

我同时又是个班主任,我把班级当作自己的.德育基地,尝试着用现代教育理念进行管理,我认为很有效果,虽然学生基础不好,过去也没有多少成功体验,但在我这里,我让他们实现了。为此,我为学校的班主任上了一堂这方面的课,在此不再展开。

四其他工作

学校有时候将中专和教辅组因工作需要作合并,如开会,讨论,发调查表,捐款,检查什么的都叫我牵头,这些人员分布在后楼的1-5楼,前楼、行政楼门房对面等相当分散,所以一样的工作也许我这里就比较麻烦,但我还是保证质量完成了。轮到行政值班,我会很好的看住学生的午餐,晚上认真的看护好学校。

这就是我作为一个普通干部在这里所做的工作,不当之处请提宝贵意见。

调研科述职报告篇3

各位领导、各位老师:

大家好!

下面我就一年来思想和工作情况,从三个方面向大家作个汇报。

一、做一个有教育理想和信念的教师

一年来参加了两个学习培训班,特别是“未来教育家奠基工程”培训及考察,让我开阔了视野,提升了境界。12月19日在天津召开的全国基础教育“未来教育家”以“遵循和敬畏教育规律”为主题,在全国教育工作会议颁布的《全国中长期教育改革和发展规划纲要》反复强调要尊重和遵循教育规律。温家宝总理在全教会上的重要讲话特别强调:“教育的发展有其自身的规律,要尊重、敬畏教育的规律和价值”。学前教育小学化现象,对幼儿造成拔苗助长的严重后果;基础教育的长期应试化,重分数、轻育人,凡此种种,都是不按教育规律办教育的表现。教育越来越指向升学、文凭、就业、致富、成名成家等。教育背负这么多跟教育无关的内容,而离“人”则越来越远。学校教育、家庭教育和社会教育环境的一个普遍心态就是,迷信教育的目标是通过一系列的手段可以实现的,结果导致中国的家长太累,教师太累,孩子也太累,而教育生产力却很低下。

原教育部副部长柳斌在开幕式讲话中说,遵循教育规律,尊重青少年身心发展规律,反对急功近利、拔苗助长。综观当今教育现状,分数承载了太多的期望;学习承受了太重的压力;童年背负了沉重的包袱。在不少地方,学习活动常常远离了学习者的现实生活;整齐划一的学习任务,偏离了学习者的兴趣、爱好、自主性以及承受能力的差异;学习活动的要求常常违背学习者身心发展的规律。他的人才观是:“人才人才,有人方有才,无人即无才。人是本源,才是枝叶。所以若重才,先重人;若要才,先育人。从人才成长规律看,是先成人,后成才;人有志,才学长;人无志,难扶帮。从德才关系看,是人有德,才为用;人无德,才为祸;人品尚,才利民;人品劣,才害民。”

探讨遵循和敬畏教育规律这一具有根本性和时代性的问题,倡导回到教育的本质,让孩子成为教育的主体,把家长和教师都解放出来,这种对教育本质的追问,使我有仰望星空的感觉,在理想与现实之间,“虽不能至,然心向往之”。

教育理想的追求和实践,需要脚踏实地的行动、积累和耐心。读书与写作、实践与反思使自己受益匪浅。坚定教师信念、学会教育智慧、关注自己的身心健康、形成教育思想、过有价值的“教育人生”。思考幸福教育的学校文化建设,开始了《幸福教育论》等理论书籍的学习,思考、实践着今天我们怎样做教师,注重不断增强自己的政治理论水平和思想道德素质,激发自己的教师使命感和奋发进取的精神,发挥引领带动作用。读了与幸福有关的书,如《给教师的一百条新建议》、《做一个幸福的教师——陶继新教育演讲录》等十几本书,将好书借给有些老师,将所获得的幸福感受与大家分享,在期末推荐给大家,每人一本发给大家。肖川教授说,教师写作有7大好处。撰写博客“为学生减负的尝试”、“我的教育理想”、“教师,你会教育自家孩子吗”等30多篇教育随笔。

二、立足本岗,服务社会,落实科学发展观

以科学发展观为指导,认真研究并制定了学校文化建设实施方案,开展了学校教师幸福感的问卷调查,并撰写了《教师的幸福感调查报告》,根据调查结果反映的教师的幸福感状况一般,在生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,提出了关注教师的生活状况、收入待遇;提升对教师职业的再认识等提高教师幸福感的对策及建议。

完成了市、区教育学会“十一五”课题结题工作。并着手准备“十二五”课题的申报工作,已初步确定了4个课题组,希望各学科组积极申报校本小课题。

完成了第四周期校级“学科带头人”培养人和第一届“校级名师”20xx年度考核工作。是第四周期的最后一年,将要对校级“学科带头人”培养人进行评选。

加强四十五中《教科研简报》的`出刊次数。将“有效教学的理念,有效教学的策略”、“如何确定教科研课题”、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》导读等,在《教科研简报》上进行理论培训。

听课与有效教学研究相结合。坚持干部深入课堂听推门课制度,有目的的听了一些教学成绩突出的老师的课,我向他们学到了很多,并及时与老师们分享我的听课体会。他们的共同特点是以学生为主体,关注学生的学,而不仅是教师的教,重视课堂教学的有效性,听了10节四十五中青年教师“创优杯”评比课,其中优秀课也是充分体现注重学生学的环节。

有计划的与部分中青年教师开展了谈话、谈心活动,交流读书、写作体会,有效教学策略与方法,好课的标准,教学反思与教师成长的途径。

开展学案导学的评选工作,促进教学方法的转变。学案的编写与有效教学的研究,目的

一是形成45中的校本教学资源,通过2~3年的使用、修改、完善,形成系列装订成册,学生在课上用,将笔记、例题、练习整合在一起,边学边做。

二是学案更好的体现学生为主体,教师精讲,避免满堂灌。

三是避免教师的重复性劳动,也使青年教师迅速成长。学案的研究是宁鸿涛基金会重点资助的科研项目,希望全体教师都参加,成果以学科组、备课组为单位,学科组长、备课组长负责,编写出高质量、适合45中学生的校本教学案。

认真上好每节课,课前认真备课,课后认真批改、耐心辅导。能够把握有效的时间,协调好教学和管理工作的时间。

立足岗位,敬业奉献,作为特级教师,除了完成学校的教学任务,还主动带领青年教师共同进步,毫不保留的将课题研究的经验、成果与大家共享。

调研科述职报告篇4

我是于20xx年8月从胜利医院副院长岗位上退居二线的。在老年工作处调研员岗位上度过了近一年的时间了,在局党委和老年工作处的领导下,本人能坚持党的路线,方针和政策,自觉学习和践行“三个代表”的重要思想,扎实学习科学发展观,不断加强自身建设,调整心态,在新的形势下,对环境,形势和人生的方向有了一些新的认识和体会,现简要述职如下:

一、加强学习,寡欲清心

人生不可能不学习。特别是作为一名退居二线的领导干部,学习能使自己认识世界,学习能明确人生的方向,学习能使自己寡欲清心。20xx年,按照局党委的安排,我认真学习党的“十九大”全会精神,以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,扎实学习和践行科学发展观,对当前形势有了清醒的认识,从而对国家经济发展和油田发展充满了信心。20xx年是我们党和国家在发展进程中很不寻常、很不平凡的一年,在世界金融危机的冲击下,我们党和国家、我们的民族经历了罕见的磨难和悲伤,经历了伟大的自豪与喜悦,经历了重大的挑战和考验,也经历了万众一心、众志成城的抗击与拼搏。出口受阻,失业率上升,经济下滑,可以说是历史罕见,给人民群众的生活带来了严重的影响,也给国家带来了巨大的损失。在这严峻的形势面前,我们党带领全国各族人民同心同德顽强拼搏,及时出台一系列应对措施,实现了gdq增长8%的目标,夺取了抗击严重经济危机的重大胜利,事实再次证明了我们党的英明伟大。

为此,我为党的正确领导深感无比的自豪和幸福。盘点油田各项事业的发展,更是芝麻开花节节高,无论是落实科学发展观,原油生产,职工生活等都取的了前所未有的成果,这都与局党委和管理局的正确领导分不开的,我为有如此坚强有力的领导班子,深感无比的自豪和幸福,另外,从领导岗位上退居二线,各方面有一个适应过程,经过一段时间后慢慢就适应了,刚退下来时,有些茫然,好像失去了人生前进的方向,现在想想,人不能违背自然规律,人到一定年龄必然就会出现记忆力减退,耳鸣眼花,腰酸背疼,势必影响工作,退居二线正是体现了组织的关怀和爱护,还有什么不痛快的呢,再说老年工作处给与我们无微不至的关怀,按时安排健康疗养,健康查体及各种活动,也使我们收获了愉快和温暖,知足长乐,在此,我要感谢老年工作的领导及做具体工作的同志,是他们把党组织的关怀和温暖送到了我们的心坎上。

二、廉洁自律情况

严格按照xx在中纪委第三次全会上提出的“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁”的要求,努力加强自己的党性修养,严格执行“四大纪律、八项要求”,坚持“四项基本原则”,维护党的团结和统一,遵守党的政治纪律,组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,自觉与党中央保持高度一致,不搞阳奉阴违、自行其是;重大事情和工作及时向党组汇报;没有收受礼金和有价证券,配偶及子女无经商办企业行为。按照xx提出的“八荣八耻”,生活简补、清正廉洁、没有发生任何违法违纪的行为。

积极参加了“深入学习和实践科学发展活动”,认真学习了“毛泽东、邓小平、xx论科学发展”、“深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编”、通过学习,认识到邓小平理论、“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观是一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义在当代中国实践的最新成果。树立和落实科学发展观,必须坚持理论和实际相结合。真正把思想方法转到科学发展观的要求上来。

作为一名党员领导干部,我时刻牢记党的宗旨,自觉学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,警钟长鸣。加强政治思想修养和党性锻炼,严以律己,做到自觉遵守党的纪律,遵守国家法律、法规,认真执行领导干部廉洁自律的有关规定,按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政的若干准则》的要求,不断增强廉洁从政意识,提高拒腐防变的能力。按普通党员严格要求自己,自觉抵制生活上追求享受、作风上华而不实、政治上原则性差的不良作风。廉洁自律,不谋私利,切实做到自重、自警、自省、自励。

三、今后努力方向

从领导职务转到非领导职务,自己的思想还有个转变过程,在学习中还要进一步加强学习,夯实自己的理论功底,时时牢记自己是一个共产党员,以一个共产党员及党员领导干部的标准严格要求自己,大兴求真务实之风,深入开展调查研究,为领导决策当好参谋,筑牢拒腐防变的思想,树立正确的世界观、人生观、价值观、讲党性、重品行、作表率、干干净净做事、清清白白做人,为油田发展发挥余热。

调研科述职报告篇5

一、“三项活动”有声有色

为切实加强“三项活动”的开展,学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《“书香班级”评比细则》等制度,大力营造“向课堂要效率”、“向课堂要质量”的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式,实践“以学为主,当堂达标”的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教,以学定教,以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂,促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色,见成效的活动。

1. “三项活动”组织实施井然有序。年初,学校在深入调研的基础上制定了切实可行的“三项活动”实施方案,并以“三项活动”为主线,中小学分别制定了翔实的“教学效益年”活动计划,做到了月月有活动,当月见成效。

2.“案例展评”、“同课异构”竞赛百花齐放。xx月xx日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,供教师观摩和学习。xx月和xx月中小学“同课异构”竞赛课取得了圆满成功,推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动,开阔了教师视野,实现了资源共享,优势互补,促使教研风气得到根本转变。

3.经典诗文诵读声情并茂。师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日,5月10日和5月11日举行,活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,提升了道德素养和文化素养。

4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会。十月份,在教研组内开展了“有效备课”、“有效批阅作业”研讨会。11月29日举行“三疑三探”教学模式研讨会。教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分教师就自己推行“三疑三探”教学模式说经验,谈困惑。研讨会开阔了教师们的思维,统一了认识,加深了对“三疑三探”教学模式的理性思考。教师通过参与研讨活动更新了教育理念,促进了教学观念的转变,推进了课程改革。

5.师生读书如火如荼。 6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角,各班自配图书,每个学生带来2—3本书供交换阅读,班级藏书在150本以上,有些班级的藏书量达到250本,人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动。学校给中学各班配发了图书,部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活,为保证读书的质量,将读书活动写进了学校制度和“家校联心卡”,分年级段给学生推荐优秀书目。

学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。十二月,对学生和教师的读书情况进行了统计,评选出“教师读书标兵”12人,中学生“读书标兵”24人,小学生“读书标兵”45人,“书香班级”5个。通过多种形式的读书活动,学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。

6.青年教师双过关活动按计划实施。十月份,教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。

二、教学常规常抓不懈

1.落实好“四精四必”,“五字”,《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。通过强化过程管理,学校常规管理的“六认真”再上一个层次,达到“六有效”,形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高。

2.加强常规检查的力度,搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度,加强了随堂听课的力度。常规检查促进教师对教材的钻研,教师能认真上好每一堂课,课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度,了解教师课堂教学的真实状况。

3.向课堂教学要质量。

精细备课,让每一节课充实。严实上课,改革教学方法。科学巩固,让每一份作业都有实效。凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。本年度,中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次,部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。

4.加强年级组管理。

本年度,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求,如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训。

5.毕业班工作。

抓好九年级综合测试中的.计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了教学中存在的问题,鼓励教师找准问题,针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。

三、德育工作稳步前进

学校德育工作遵循学生认知规律,以习惯养成教育为切入口,以校园规范管理为突破口,以主题鲜明,内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化,培养出个性完满、精神健全,人格高尚的学生。

1.落实开学初教育,开展日常行为规范教育。加强班级管理,培养良好的班风、学风。把教育融入学生日常行为规范的细节,坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。

2.通过形式多样的主题教育活动渗透德育教育。本学期开展了爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合。克服了重言传、轻身教,重结果、轻过程的现象,开展的特色活动如下:

升旗仪式有特色,有内涵。由学生会主持的升旗仪式,学生结合校园文化主题和国家大事致词,贴近生动实际的内容,激发了师生爱国热情,树立了正确的国家意识。

“文明礼貌月”见成效。三月份校园“文明礼貌月”活动掀起了讲文明、树新风的热潮。活动过后征集文明标语一百余条,评选出了十八名“文明标兵”,七个班级为“文明礼貌先进班集体”。

学生会竞选显活力。四月初学生会竞选演讲,投票选出新一届学生会成员。提高了学生会的服务意识,提升了管理的能力,并为今后工作奠定了基础。

真情捐款献爱心。四月份为玉树地震爱心捐款活动中,师生慷慨解囊,共捐款1万余元。十月,全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。每一次活动,都是对生命的敬重,是心灵的洗礼。

入团入队促成长。五月份举行了新团员入团仪式,吸纳了20名优秀学生加入团组织。“六一”儿童节,97名学生光荣加入了少先队。

辩论比赛明事理。学校多方征集辩题,并挑选出适合中学生的辩题,于12月16日,举行了八年级辩论赛,在12月20日,举行了七年级辩论赛,辩论赛丰富了师生校园文化生活,达到了“真理越辩越明”的至高目标。

舆论宣传树典型。发挥宣传栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教育。开展黑板报、手抄报设计大赛,分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报,通过不同形式对学生进行教育。办好校园广播站,坚持正面的舆论导向,宣传学校的大政方针和先进典型。12月15日,一(1)班赵奕小同学的文明行为,感动了广大师生,在12月16日的周会课上召开“向赵奕同学看齐,做文明少年”的主题班会。

3.加强了班主任工作。强化“班主任考核”制度,多次组织班主任专题学习,指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。执行班会提前备教案、签字制。班主任经验总结交流会上,班主任交流了他们的治班之道和心得。德育教育队伍的整体素质高,班主任业务水平提升。

四、教学成绩斐然

本年度,小学毕业质检成绩突出,小学综合排名列第三。陈高美、李宗芳毕业检验成绩名列第一,张秀花列第二,何赟、赵红琳列第六,五人均获丁玉平教育基金奖励。中考成绩略有滑坡,但也有亮点,王鹏飞取得第三名的好成绩。

8月14日,xx区教育局、xx慈善会就丁玉平教育基金发放在学校举行,我校共有34人拿到奖励基金,占毕业年级总人数的十分之一强,获奖人数和奖金额均列全区前列。

五、教育科研再接再厉

1.校本教研形式多样。

本学期的2月25日和26日是校本培训日,学习特级教师的观摩课,听学术报告,召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训,校本培训的形式是集中培训和自学相结合,校本培训的主要内容围绕“教学效益年活动”、“读书活动”举办专题讲座,看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为教师成长搭建舞台。

2.竞赛成绩取佳绩。

学生竞赛取得好成绩。王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖,韩龙获省级三等奖,单冬栋获市级一等奖。韩博英语竞赛获国家一等奖,陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。在《白银日报铜城周刊》上有8名同学发表作品。在“文心雕龙”杯第三届新课标写作才艺大赛中,陈阳等11名中学生获奖。

3.课题申报蔚然成风。

李建成、李刚宁、杨彦平等十多人的课题向教育局申报,有11名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。有二十多篇论文在省市级刊物上发表。

4.教研活动扎实有效

教研活动,人员全,有详细记录。教研组集体读书活动也开展,教师都书写了上千字的读书心得。特别需要指出的是,小学开设了教研课。教师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上,有课后反思及改进措施。材料书写认真,质量较高。各年级组制定期中试卷,期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。

六、校园文化建设显特色

1.校园文化气息浓厚。学校精心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和《弟子规》《论语》等为主的宣传画。并在教室、办公室,长廊张贴。学校把办学理念融入到校园文化墙上,形成独特的道德、价值与个性所追求。学校将推行文化治校,并以此作为管理的最高境界。

2.“六一”期间,举行了第二届校园文化艺术节,有23个节目演出并取得成功,受到教师、家长的一致好评。有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览,展示了孩子们热爱生活的美好情操,促进了学生全面发展。

3.“学农基地”初具规模。从三月下旬至十月下旬,教师利用上班时间和周末休息时间加班,学生也多次参加劳动,开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,学生得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。

5.师生球类运动会让校园焕发活力。

本年度,学校新增十二张乒乓球台,三个羽毛球场,两个排球场,并维修了篮球场,为师生开展活动提供了良好条件。

六月,举办了为期两周的中学生篮球赛。十月,举行了球类运动会,十一月,举行了第七届教职工排球赛。体育运动展示了学校良好的精神面貌,取得了运动技能和精神文明双丰收。

教师开设教育博客。今年,学校引领教师开通教育博客,有三十多名教师将自己的读书心得、教学随笔、教学反思、教案、说评课资料、绘画书法作品、教育感悟与思索上传博客。老师们在博客中,相互学习、点评、借鉴,实现共同进步。而资料的保存将会为教师今后的工作减轻负担。教育博客在见证着教师的进步与思考。教导主任刘备战对教师授课的点评就及时传到博客中。博客逐渐成为教师的资料库,也逐渐成为教师成长的阵地,更成了教师的心灵家园。教师们以博客为载体,实现自身的发展。

校园有了文化,学校就有了气质,学生也拥有了灵魂。

七、学校管理未雨绸缪

1.校园安全防患于未然。

针对四月以来全国连续发生的几起校园伤害案件,学校高度重视安全教育和安全管理,召开了“安全维稳工作会议”,相继制定了《用火安全制度》等制度加强管理。

加固北面一带的围墙,拆除了中学与小学的隔墙和部分危墙,使校园宽敞明亮,便于统一管理,消除了安全隐患;三名专兼职保安培训后上岗;封闭小学部大门,加高加固焊接中小学部大门。严格学生外出登记请销假制度;聘请魏矿保卫部干警张银堂为法制副校长,指导学校开展好法制宣传活动。

健全门卫制度、昼夜巡查制度和值班制度,做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。学校与班主任签订安全责任书,坚持了安全工作的定期检查和报告制度。对学生应对突发自然灾害的能力做了专题教育和专门训练,多次组织逃生演习,防火演练,提升了师生应变自然灾害的能力。学生观看灾害题材影视片。围绕“6月6日全国爱眼日”积极向学生宣传“保护眼睛”防治知识,提高了学生自我保护能力。

2.严把饮食卫生关。

抓好食堂卫生和饮食质量,落实食堂的各项规章制度,提高服务质量。三月正式开办教职工食堂,极大地方便了教职工的生活,解决了就餐难的问题。

3.收费、信息公开透明。

一切收费都按相关文件规定的标准收取,并张榜公示。年初对今年公用经费的收支进行了预算,并通过区财政局的审批,对公用经费按规定、有计划地使用,依据教学需求本着精打细算的原则,合理使用每一分钱。严格遵守请购、验收、入库制度。

4.校产管理、检查和维护责任到人。

坚持财产检查制度,财产管理员每周检查一次班级财产,有详细的检查记录。对电器设施及线路、实验器材、校舍及门窗、用水管道、水暖设施等每周检查一次,管理责任到人。

八、存在的问题和建议

1.集体备课缺乏集体智慧,议课环节缺失。今后主抓二次备课,利用校园网,教育博客,实现资源共享,真正发挥教师的集体智慧,提高集体备课的质量。教研活动枯燥。兴趣活动由于辅导教师的专业水平有欠缺,学生缺乏学习兴趣,活动效果不好。听课记录与授课教师交换意见一栏,一部分教师没有填写。

2.班级管理中急躁冒进和教学上的急功近利现象时有发生,造成老问题不能及时解决新问题又出现。部分教师利用网络学习意识不强,工作滞后。教职工中的自由散漫现象依然存在,后勤服务等、靠、拖现象严重,个别人有消极怠工行为。

3.学生心理健康教育工作薄弱,缺少系统的心理辅导机制。

4.养成教育需要常抓不懈。学前班和一年级学生在养成教育方面,还存在问题。

5.中小学部职能部门教育教学检查力度不大,没有及时对教育教学上的违规行为和投机行为处理,对查出的问题有姑息,不通报现象。

6.各部门工作创新力度不够,和教师的沟通还不够,主动服务意识不强。

7.档案资料还需继续规范。

8.在运动会中也暴露出一些问题:个别班主任、任课老师重视程度不够,赛后缺乏必要的总结。

调研科述职报告篇6

我20xx年3月到xxx中心小学任副校长主抓教学工作。几年来年随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位教师工对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习,完善自我

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的树立,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,做到每个学期听课量都不少于70节,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长干部培训班每期我都认真参加学习。并被评为优秀学员。与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《辽宁教育》、《小学数学教育》、《中小学教育教学管理细则》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的'热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广量大事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。四月份校长进课堂活动月,我率先走进课堂上示范课,受到老师的认同。日常教学中比较关注“随堂课”、“跟踪课”、“亮相课”、“研讨课”、“评优课”五种类型课的探讨。平时我主动与教研室电话联系,邀请区教研员来校指导工作,加强随堂课诊断,开展集体教研活动。十一月校接受教育局综合督导,从资料的整理归类到课堂教学的安排与指导,都齐心协力,成绩较好。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、区级、校级教学评优活动频繁,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,成果空前。十一月份优秀教研组活动评优成绩突出,硕果累累。

2、以校本培训为着力点,推动师资建设。

新一轮“十一五”师训工作全面启动,期间多次参加区教师进修学校的培训工作。反复研读《沈北新区教师“十一五”培训文件汇编》,与师训部商讨培训要点,制定了全员培训计划,组织开展培训,确保全校教师完成培训任务。从整体设计培训方案,促进教师专业化发展。平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以青年教师培养为突破口,争名师创特色。

青年的成长需要关爱,需要扶持。自己年龄大了,但我人老志不短,经常组织青年教师培训活动,拜师结对,与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。张岩、石海霞、王丽丽、王玲、李红玉、岳淑丽等老师参加省、市、区级评优课,我多次参与试教,一起反复修改教案,帮助寻找教学亮点,向评委、教研员推荐青年教师,在各级竞赛、评优中她们都获得了很好的成绩,为学校争得了一席之地,在07年“创新杯”课改之星评比活动中,我校获得了“创新杯”。各类评优、观摩研讨活动我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同、奔波与协调中度过。几年来许多青年教师脱颖而出,成为教学的骨干力量。有的教研员称我大姐说:真看不出你有五十多岁,比年轻人都有活力。

4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

教研室每学期都对部分年级、部分学科进行质量监测,面对我乡的地理位置,学苗的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师基本功竞赛,进一步提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数英综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

三、立足课堂,发展学生。

站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,潜意识里压力很大。教好理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

调研科述职报告篇7

20xx年,在局党组的正确领导和其他领导班子成员的帮助支持下,坚持以科学发展观为统领,紧紧围绕全市经济社会发展大局,牢记职责使命,尽心尽力工作,廉洁自律从政,使自己分管的机关行政、机关党建、财务管理、矿产开发管理、地籍管理等项工作和联系的卧龙地矿处、宛城地矿处等单位工作都取得了新成效,圆满完成了20xx年度的目标任务。现将20xx年度履行工作职责情况和落实党风廉政建设责任制情况报告如下:

一、不断加强政策理论学习,自身素质得到明显提高

一年来,我坚持把学习当作提高工作能力和水平的重要途径,坚持学习不放松,勤学习、善钻研,通过学习,自身的综合素质有了新的提高,管理方式和工作作风有了新的转变。主要体现在以下三个方面。

一是理论政策水平有了新的提升。一年来,通过参加党组中心组的理论学习及市委“转方式、正风气、提效能”活动,对科学发展观的理论有了较系统的掌握,运用科学发展观理论指导工作的意识不断强化,工作站位有了新的提高。主动参与了国土资源形势分析讨论和座谈研讨活动,加强了对新政新规的学习,不断提高了知识水平,更新了知识结构,强化了个人对宏观调控政策的理解,增强了执行国土资源法规政策的自觉性。

二是处理复杂问题的能力有了新的提高。新的形势,新的要求,客观上要求每一位同志必须提高学习研究能力,以适应形势任务的变化。自己在实际工作中,能够和同志们一道学习研究,破解难题,积极推进创新发展,研究问题的能力有了较大提高。

三是工作作风和思想观念有了新的转变。面对新形势、新任务,在工作实践中,能够自觉把自己分管的工作融入全市、全系统工作大局中来考虑和谋划,加深了对“两转两提”、“两个转变”的理解与实践的自觉性,自觉服务的意识显著增强,做到了以学习带动工作,以工作带动发展,切实履行好自己的工作职责。组织纪律性较强。能够坚持每天早上班、晚下班,给自己分管的科室起到了较好的模范带头作用。工作务实高效。能够当天解决的问题,决不拖到第二天解决,受到了项目单位和同志们的一致好评。

二、认真履行工作职责,圆满完成各项工作任务

(一)全面提高机关服务保障能力。严格落实公文处理制度。严格按照公文处理程序,强化各科室、分管领导公文处理责任;建立了网上办文系统,实行公文处理“双签制”,纸质报件与网上审查同步运行。全年共接收各类公文1600多件,传阅公文6000多人次,发送文件500多份,全年没有发生文件丢失和失泄密事件。切实加强目标管理工作。牵头代市政府起草了20xx年度县市区政府和县市区局国土资源管理目标责任书,明确了责任领导、责任单位、工作标准、奖惩措施等,做到了事清责明。在省厅下达目标任务的基础上,适当提高标准,确保全年目标圆满完成。

主动协调新闻媒体跟踪报道重大活动。组织开展了6.25土地日宣传活动,通过新华社燎望周刊、国土资源报、南阳日报等媒体,充分展示了我局三年来取得的工作成绩,宣传了国土资源法规政策,征得了各级领导的重视和社会各界的理解,为国土资源工作创造了良好的工作环境。采取定目标、定任务、发通报等措施,不断加大信息工作力度。全年共编发简报69期,刊发信息367条,信息工作在全省系统内并列第五。

认真做好人大建议和政协提案办理工作。对5件人大建议、6件政协提案进行了重点督办,全部予以回复,满意率100%。电子政务和信息化建设成效显著。完善了建设用地动态监督管理系统并进行技术培训,组织实施了土地利用现状等6个数据库等建设,主干网建设完成了升级改造。组织预审会议21次,编发纪要19期,通过预审项目351个。严格车辆管理,为全局工作提供坚强的车辆保障,全年共累计出车1850台次,安全行车23万多公里。

(二)切实加强机关党的建设。不断推进学习型党组织建设。组织机关党委制定下发了年度中心组理论学习与党员教育计划,下发教材资料600余本份,广大干部职工积极参与学习,上交笔记体会400余本。采取集中与自学相结合的方法,不断加强干部队伍政治理论学习和法规政策学习,完成了党组中心组12个理论专题的学习任务,完成了5个重大问题研讨课题上报及成果提交。注重加强基层党组织建设。全年对2个基层党支部进行了换届改选,发展新党员1名。

开展了“夺星”等5项“创先争优”活动;在建党90周年之际,大力表彰了1个基层党支部、32名优秀党员、14名优秀党务工作者;局机关党委被市直工委命名为“五好”先进基层党组织。开展国土文化系列活动。组织了迎新春团拜会,对妇女同志进行节日慰问,军事训练活动,为少年儿童送读书卡,组织了书法笔会和建党90周年“七个一”系列庆祝活动等。通过活动的开展,增强了党组织的号召力、凝聚力,营造了团结向上、争先创优的良好氛围。开展了文明单位创建活动。市局被命名为市级标兵文明单位、“三理”教育先进单位,市土地储备开发中心、监察支队、市地产交易中心被命名为市级文明单位。认真做好扶危济困工作。

(三)严格规范财务管理工作。强化专项收入征管,全年完成矿产资源补偿费入库3000多万元,出让金征收入库3亿多元。严格编制预算,通过20xx预算安排事业发展资金2000多万元,涉及土地储备、土地变更调查、地价监测、砖瓦窑整治、地质灾害治理、“数字南阳”建设等工作。配合财政部门,共同下拨了全市土地整理项目资金4.3亿元,下拨灾害耕地补助资金7400多万元。申报矿产资源节约与综合利用专项资金2000万元,已批复2个项目计1000万元;下拨奖励资金2100万元,激发了企业保护资源的积极性。积极配合审计检查,先后迎接国家财政部、审计署、国土资源部、省纪委等检查,均给予了充分肯定。加强财务工作调研,加大对各县矿产资源补偿费征管、乡所财务管理办法、国家投资土地整理项目工作等情况的调研,下达了《关于进一步加强矿产资源补偿费征收管理的通知》,明确了征管工作目标责任及处罚措施,促进了矿补费征管的新突破。

(四)严格矿产资源开发管理。强化采矿权管理。组织制定了矿业权出让计划,市政府同意47家采矿权纳入20xx年度出让计划,规范了矿产资源出让工作。做好市级采矿权挂牌出让工作。今年挂牌出让采矿权2宗,协议出让1宗,出让价款3400余万元。认真落实采矿权审批预审制度,及时对省厅采矿权网上会审项目进行回复,共完成了32份省厅采矿权设置项目的初审。扎实推进矿产资源整合。下发了《南阳市矿产资源开发整合工作领导小组办公室关于修改整合实施方案的通知》,并组织对桐柏、南召、西峡、淅川、方城等资源大县进行检查。目前,省定4个、市定50个非煤矿产资源整合工作任务全面完成。全面完成采矿权年检工作。

全市应检矿山395个,实际参加年检矿山企业395个,年度检查率100%;实地检查矿山309个,实地检查率78.2%。全市共查处矿山企业违法行为9起,追缴补偿费29.8万元,罚没款9万元。通过年度检查工作的开展,推动了矿产资源开发监督管理工作的顺利开展,矿山布局不合理、资源浪费的现象得到遏制。完成了20xx年度矿产资源节约与综合利用奖励资金项目的申报工作,并经省厅组织专家评审通过,获得国家节约与综合利用奖励资金1000万元。

三、加强党风廉政建设,严格落实“一岗双责”

作为一名党员领导干部,我时刻牢记自己的权力是党和人民赋予的,自觉接受党内外群众的监督,认真履行党风廉政建设责任制,坚持民主集中制,维护班子团结,对集体决定的事项,坚决贯彻落实,不搞自由主义,维护班子的整体形象和权威。严格遵守中央、省委、市委和市局关于廉洁自律的各项规定,切实管好自己的家属子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利,没有发现他们在自己分管工作范围内从事经营等工作。家属和子女都没有从事商业性经营活动;本人没有收受现金、有价证券、支付凭证的情况,没有参与赌博的行为,没有借用公款或用公款为个人购买商业保险的情况,没有在企业兼职或领取过报酬,没有以个人名义占用他人的住房,没有操办婚丧喜庆的情况,没有因私出国。

始终牢记自己是一名领导干部,所作所为关乎党的形象,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,始终保持共产党员的政治本色,把党风廉政建设作为一条主线贯穿于国土资源管理工作的各个环节。严格落实“一岗双责”,加大对分管科室的监管力度,经常查找工作中的漏洞和薄弱环节,及时提出整改意见,查漏补缺,保证了党风廉政建设责任制的有效落实。加强对亲朋、配偶、子女的管教,不让他们在廉洁上抹黑、拉后腿,共同构筑反腐倡廉的“防护网”,坚决杜绝违法违纪现象发生。

在过去的一年里,自己在本职工作上取得了一些成绩,但与广大群众的期望和上级领导的要求仍有一定差距。如理论学习还不够系统、不够深入;由于经常忙于事务,深入基层调查研究不够;与具体工作结合不够等。在以后的工作中,我将加强学习,不断完善,勤奋工作,廉洁从政,高质量地完成好自己分管的工作,争取在新第一年里再上新的台阶。

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