发发总结网 >活动总结

追分比赛活动方案参考7篇

通过制定一个明确的方案,我们可以更好地与利益相关者沟通和协商,方案的成功实施需要有一套有效的变革管理和员工激励机制,下面是发发总结网小编为您分享的追分比赛活动方案参考7篇,感谢您的参阅。

追分比赛活动方案参考7篇

追分比赛活动方案篇1

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的`凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:xxxxx

四、比赛时间:xxxx年4月28日下午4点

五、比赛地点:xxxx本部体育场

六、比赛规则:

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各院为单位参赛,共17支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手20人(其中男选手10人,女选手10人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

5、比赛抽签决定,第一次抽出九组参赛队伍,分别进行比赛,比赛采用17进9,9进5,5进3的角逐方式(其中有一队轮空,但不能参加下一轮的轮空),最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

(2)比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好, 比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

追分比赛活动方案篇2

为了丰富我校教师的校园文化生活,提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动,增进教师之间的交流,决定举行教师篮球友谊比赛,活动安排如下:

一、比赛日期与地点。

1、时间:20_年_月_日星期三下午_:00正式开始。

2、地点:在学校篮球场。

二、活动方式。

1、小学教师为一个参赛合队,中学教师为一个参赛队,学部校长为领队兼教练。

2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛,替补若干名教师和一名队长。

3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队,可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。(50元起投,赛后可随球队一起用餐一起娱乐)。

三、比赛方法。

1、比赛分四节各12分钟,得分高者为胜队。

2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛;第二节双方至少要有2名女教师上场比赛;第三节双方至少要有2名女教师上场比赛;第四节双方各由5名男教师上场比赛。

四、比赛规则。

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用四节制,每节的比赛时间为十二分钟,两次暂停,中场休息五分钟。

五、活动组织。

1、组织部门:校工会。

(1)组长:_。

(2)副组长:

(3)组员:校工会成员。

2、比赛裁判:由体育教研组指派教师。

六、比赛注意事项。

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判遵守规则,赛出水平,赛出风格。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到10分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

七、奖励 :

获胜球队颁发价值50元纪念品;参赛队员颁发价值10元纪念品。

八、赛后,在校小食堂用餐;文娱交流时间待定。

追分比赛活动方案篇3

一、 指导思想

为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明,树新风” 主题教育活动,坚持以人为本,培养健康、规范、文明的中学生,经研究决定,举行“讲文明,树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办,初一、初二语文组协办,意在让学生在活动中感悟、在实践中体验,促进学生身心健康发展,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人,以健康的心态,诚实、宽容地对待身边的'人,让文明之风吹遍校园。

二、演讲内容

以“讲文明,树新风”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发,切忌泛泛空谈。话题范围如下:

1、讲文明,树新风

2、让阳光散满心灵

3、心有多大,路就有多远

4、阳光下我们快乐成长

三、比赛方式

初赛:以班级为单位,语文老师主持,班内学生自愿参加,评出一名优胜者参加决赛。

决赛:学校统一组织,评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名,颁发证书。

四、比赛时间

20xx年4月7日(星期四)下午3:30。

五、比赛地点

正志楼报告厅

六、比赛要求

⒈、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

⒉、演讲要切合主题,内容健康充实,格调积极向上。

⒊、采用站立式脱稿演讲。

⒋、选手须着装整洁、得体,落落大方。

⒌、每人演讲时间控制在3─5分钟,并于比赛当日上交演讲稿一份。

⒍、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。

要求:各班要于4月6日早8:30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。

追分比赛活动方案篇4

一、比赛时间:

20xx年11月26日-20xx年12月2日

二、比赛地点:

高一在东教学楼前后,高二在西教学楼前后。

三、参赛单位:

高一年级、高二年级(体育班不参赛)

四、高一前级部:

领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序)。

技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高一后级部:

领队:(全面负责后级部的'组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二前级部:

领队:(全面负责前级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责前级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

高二后级部:

领队:(全面负责后级部的组织工作、安全工作、维护好比赛秩序。)

技术指导:(全面负责后级部的场地划分、裁判、物品准备、学生热身等工作)。

五、场地及物品协调:

六、比赛办法:

1、本次比赛采用淘汰制,每场比赛为三局两胜制。高二各级部音美班单独进行比赛。

2、每班参赛人数:男生15人,女生10人(音美班:男生10人,女生15人)。

七、比赛规则:

1、参赛队员必须是本班成员,若发现冒名顶替者,该班比赛判负。

2、在每局比赛过程中发生以下情况判负:中途换人、踩绳、弃权。

3、抢拉两次者判负。

4、各班啦啦队,要文明观看比赛,听从指挥,热情助威。若发现有不文明现象,该班级成绩判负,并通报全校。

八、注意事项:

1、参赛班级必须提前10分钟到达比赛场地,逾期者按弃权处理。

2、班主任老师全面组织本班级参赛工作,做好赛前动员、比赛中指导及赛后思想工作。

九、奖励办法:

各级部奖励前四名,音美班各一名。

追分比赛活动方案篇5

一、活动目的:为了更进一步团结同学们的合作精神,努力创建文明和谐校园,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。

二.、活动主题:创建文明校园,增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、主办单位:经管系学生会

四、活动时间:20xx年xx月xx日xx:xx—xx:xx

五、活动地点:院篮球场

六、活动对象:xx系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加

七、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2、每班至少报一队,每队共xx人,男生xx人,女生xx人,各班体育委员为队长。(特殊班级可借助外援)

八、注意事项

1、比赛时由于双方都是拉力,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象,参赛成员应提前5分钟到比赛现场。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

九、比赛规则:采取三局两胜制

十、邀请嘉宾:军书记、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员、xxx辅导员

十一、工作人员安排:

1、把通知派发到体委处。

2、报名工作负责人。

3、选手通知联系工作。

4、租篮球场场地。

5、活动现场布置。

6、嘉宾负责。

十二、主持人:xxx

十三、活动流程:

1、主持人开场白,介绍出席会议的'领导以及参加人员,并邀请xxx辅导员做开幕词(预计6-分钟)

2、按班级抽取比赛顺序,连号队伍比赛(如:1、2队比;3、4队比…以此类推,由于有x个班级,x号队伍先不比,分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序,x号队伍与此时的1号队比赛,获胜者与2号队伍比赛;3、4号队伍比赛,最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军)

3、比赛结束后选出另2个奖项,团队奖,风采奖将此奖颁给团队精神和最有活力的团队。

十四、会场配备和经费:

1、一名主持人,一个移动麦,一台相机,粗绳一根,红领巾一条,口哨一只,裁判一名,维护秩序工作人员体育部和学习部

2、预计经费:一等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、二等奖一名(奖状一张,奖励班级经费xx元)、团队将和风采奖各一名(奖状一张)、总计xx元。

3、现场布置:气球,彩带等等(xx元)

追分比赛活动方案篇6

一、活动目的

通过轻松愉快的趣味体育活动,促进职工沟通感情、加强联系,培养积极参与的热情和团队合作意识,进一步丰富职工的业余生活,使职工有更好的`精神面貌和工作效率。

二、比赛要求:

1、趣味体育比赛:

a组 工会小组成员满30人以上:高一组、高二组、高三组、政教保卫、教务教研可报16人(男、女队员比例为5:5);

b 组 工会小组成员不满30人:初一组、初二组、初三组、后勤、党政工团可报8人(男、女队员比例为6:2或2:6);

2、比赛分2场,a 组、b组工会小组各一场;每个工会小组分别单独组队比赛,以抽签决定比赛道次。

3、比赛项目顺序为:(1)风雨同舟;(2)踢毽子;(3)背对背夹气球;(4)筷子夹玻璃球;(5)集体跳大绳。

4、比赛按五项活动所需时间计算出名次。

5、各参赛队提前15分钟进行抽签。

6、各参赛队于10月14日前上报队员名单。

7、要清楚自己的身体状况,不适应此活动者请谨慎报名。

三、比赛时间:

定于10月24-25日下午二节课后举行。(因天气变化比赛时间顺延) 比赛地点:矿中体育场

后附具体比赛项目及规则

工 会

2xxx年10月

追分比赛活动方案篇7

一、活动目的:

为了贯彻教育局“书香校园”活动,为了进一步传承祖国优秀文化,提高小学生的汉字书写能力,展示我校写字教育实践工作风貌,学校决定举办小学生书法比赛。

二、活动时间:

11月21日和11月28日

三、参赛对象:

一至六年级学生。分高年级组(5、6年级)、中年级组(3、4年级)、低年级组(1、2年级)三组进行比赛。

四、比赛内容:

硬笔书法内容要求健康向上,反映时代精神的古今诗词、散文、佳句、语文课文片段等。毛笔书法内容不作要求。

五、比赛进程:

1、本次比赛分初赛和复赛。

2、初赛由各班组织,定于11月21日午自习进行,选手自备用具。请班主任于黑板上统一书写“书法比赛”字样,营造良好的'比赛氛围。

3、每班选出四人参加毛笔书法比赛复赛,六人参加硬笔书法比赛复赛。

4、复赛定于11月28日午自习进行。地点:美术室。

5、复赛比赛用具:由学校统一分发比赛用纸。硬笔书法中高年级一律使用钢笔,低年级使用铅笔。

六、评委:

张学良、杨志娟、王伟红、童智星、周萍、李贵兰

七、评分标准:

1、满分100分。

2、评分方式:评委依次为每位选手打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分(保留三位小数),即该选手最后得分。

3、毛笔书法作品不分年级统一评分。

八、奖项设置:

1、硬笔书法:各年级组设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

2、毛笔书法:作品统一评分,不分年级组评比,设一等奖4名,二等奖5名,三等奖8名。

会计实习心得体会最新模板相关文章:

象棋比赛活动方案8篇

英语趣味比赛活动方案6篇

校园比赛活动方案5篇

学校歌咏比赛活动方案8篇

小学比赛朗诵活动方案8篇

吃饺子比赛活动方案8篇

台球比赛活动方案8篇

诵读比赛活动方案最新6篇

征文比赛活动方案8篇

小学诵读比赛活动方案8篇

    相关推荐

    热门推荐

    点击加载更多
    32
    c
    103168

    联系客服

    微信号:fanwen9944
    点击此处复制微信号

    客服在线时间:
    星期一至星期五 8:30~12:30 14:00~18:00

    如有疑问,扫码添加客服微信,
    问题+截图进行提问,客服会第一时间答复。