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主持团活动总结5篇

活动总结是对活动的具体回顾,只有认真反思活动情况,我们才能将总结写得有价值,通过有趣的活动我们肯定积累了宝贵的经验,在活动结束后不妨写一份活动总结,发发总结网小编今天就为您带来了主持团活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

主持团活动总结5篇

主持团活动总结篇1

广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春,话统梦想”为口号的主持人大赛。

此次活动旨在选出我院新一届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达56人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从海选、初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,导致了第一环节出错。经过了这次活动,我们总结出以下经验:

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;

2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;

3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。

4.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。

此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。

主持团活动总结篇2

时光匆匆,转眼间,大工科学营活动就落下了帷幕。非常感谢国家教委以及大连理工大学为我们提供这次机会。七天的科学营活动,我收获了许多,在大工流连忘返。这段科学营的时光将成为我永恒的记忆,七天之中结交的朋友将成为永恒的伙伴,大连的美景是我心中的向往。大工淳朴厚道的学风以及志愿者们尽心尽力的工作都给我树立了榜样。还有一同陪伴的带队老师——老王,他的幽默和负责会一直存在我心间。总而言之,科学应活动在我心中埋下了科技梦想,助我前行。

下面我想谈谈科学营活动中的收获:

1.收获友谊

夏令营,是一项团体活动。在科学营期间,与人交往是必不可少的环节。参加这次活动,在我看来,结交良师益友才是最大的收获。大工科学营,有来自河南、辽宁、香港、中国台湾四个地区的优秀学生参加,还有著名的中科院院士面对面讲座。在这个人才济济的科学营中,有很多地方值得向别人学习。我们b31组一共有十名学生,包括我九名来自郑州外国语中学,还有一个来自郑州四中。带队老师是我班班主任王老师。十一个人七天之中一同生活,一同参加科技竞赛,一同面对挑战,收获荣耀。我们之间建立起深深的友谊,互助前行,领会到了团结的力量。当然还有领队龙宇航——我们叫他“龙哥”,是一个意气风发的棒小伙。从他身上,我们感受到了大学生的朝气,他的阳光与开朗也正代表了大工学生的热情友好。

(一行人在教学区主楼前合影,朝气蓬发地开始科学营探索之旅)

(观看文艺晚会时与龙哥的合影。)

(一起动手制作吸管承重桥,在制作过程中培养团队精神与合作能力。)

(在棒槌岛海边踩水,友情在笑声中绽放)

无论是科技动手制作,还是观看演出;无论是参观学校,还是畅游大连,良师益友一直陪伴着我,让我感到客居他乡也倍感温暖。这正是友谊的神奇所在吧,这是我最大的收获。

2.收获科技精神

科技精神,在我看来分为两方面。一是不断创新的精神,二是刻苦钻研的精神。试看当今世界任何一位有所成就的科学家,哪一位不是具备了强烈的科学素质?本次科学营的主旨在于培养青年一代的科技创新能力和严谨治学精神。科学营中举办的两次讲座活动以及科技嘉年华和科技制作比赛给我留下了很深的印象。接下来几天参观各个实验室,动手做实验,浏览图书馆。一系列活动无不激励着我向科学的高峰进发。

(听林皋院士讲座,感受老一辈科学家对青年人的殷切期望和严谨认真的治学态度)

(在物理实验室做光学实验,感受大学实验课堂)

(在化学实验室做实验,感受实验时的严谨认真)

(参观令希图书馆,感受大学浓厚的学术氛围)

3.收获经验

科学营七天,体验大学生活。我们感受到大学不仅是研究和学习的殿堂,同时也是我们走向社会的跳板。大学生活丰富多彩,相比于中学的紧张学习,大学更多锻炼的是个人的实践能力。我们欣赏了大学生文艺晚会表演,体验了大学社团活动,感受到大学丰富的生活气息。为将来进入大学,经历大学生活打下基础,积累经验。

(观看《艺家梦》文艺晚会,深深为学长们精彩的表演和灵活的主持所折服)

(校广播站成员为我们介绍广播站各项有趣的活动。形式灵活多样,内容丰富精彩)

(制作寝室logo,第一次找到做文宣的自信!!!锻炼了动手制作能力。培养了合作精神。)

总之,这次科学营活动收获良多。希望国家多多组织这样的活动,促进青少年全面国发展。最后,还想提几点建议:一,希望科学营活动安排更紧凑,内容更充实。二,希望增加学生与院士、教授等著名人物的对话交流时间,使学生更切实地从名人学者身上学到东西。三,希望带学生参观当地著名景点,给营员留下美好而深刻的印象。

主持团活动总结篇3

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下

一、基本情况

本班共报名有31名同学,来自二年级,大部分学生性格比较内向,不愿意在众人面前表现,通过几周的学习,学生们都逐渐变得积极表达、展示自我。

二、做法与成效

1、根据学生的基本情况,我们在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意基础知识的强化和巩固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比较明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,注意基本功训练,经常进行站姿、走姿、表情、气息训练,使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生机会,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。

三、存在的问题

学生的基础较差,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。

四、对下学期社团活动工作的建议

基于以上情况,今后要加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联系,及时了解学生的课堂表现。让参加小主持人社团活动的学生能够通过系统训练,掌握基本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面发展。

主持团活动总结篇4

__--__学年第一学期今天正常结束,为了让家长了解我们的实际情况,同时也为了班级的进一步发展,今天上午我们在教室召开了家长会。

首先是我们高二段的段长娄__做了讲话,它主要从这一学期以来我们段学生各个方面所取得优异成绩,包括老师的付出,学生的成长以及成绩等,同时也点出了我们段所存在的个别学生的不良习惯问题,肯定了成绩,指出了不足,同时也提出了希望。

然后是班主任主持的班级家长会,我主要从以下几个板块展开来说的。

一家长篇。感谢家长一学期以来的对我工作以及班级工作的理解配合和支持。家长们对班级任课老师和班主任的宽容配合,特别是家长讲堂活动的踊跃报名,更体现了大家对班级的工作支持。

二学生篇。一是学生这一学期以来所取得的优异成绩。在参加高三的模拟考试中,我们取得了一个一本,五个二本,3个三本的优异成绩。虽然我们没有进行期末考试,但我把近三次考试成绩发给了大家,并提醒了三点,看学生的成绩是否存在很大的波动,看是否存在偏科现象,看学生的进步等。二是展示了一学期以来学生的活动照片,有运动会,篮球比赛,校园歌曲大赛,九月文学社,元旦联欢会等,让家长理解我们并不是仅仅为了分而分。

三寒假篇。重点提到了假期的学生和放松,不能一味的放松不学习,也不能一味的学习而不放松,应该是二者之间的一种有机结合。再一个重点强调假期的安全问题,注意交通安全,外出安全,不喝酒等。

四承诺篇。我向家长郑重承诺,1绝对我给学生营造一个良好的学习环境,2绝对公平对待每一个学生,3绝对让每一个学生在5班健康成长。

最后我公布了我班任课教师的联系方式,并请家长有什么问题可以咨询任课教师,然后散会去和教师沟通交流。

主持团活动总结篇5

回首过去,“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋,第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。四年的路程,我们有成功,我们有坎坷,而这次的比赛更让我们有了许多收获,也让我们积累了许多经验,给娱乐我们许多飞翔的力量。对此做一下总结:

一 活动目的:丰富校园文化,提高同学们的口语表达能力和现场应变能力,提高大学生的文化修养,为大一新生提供一个展现自我的`舞台。

二 活动流程

初赛:个人show和绕口令环节,从中选择12名优秀选手晋级决赛。

决赛:比赛开始→用幻灯片方式人是选手→个人show和绕口令(个人show中包括个性自我介绍和才艺展示)→互动环节(观众位选手拉票;听歌猜名)→模拟主持(可模拟其他人的节目或自创节目主持)

初赛时间:20年5月11日

决赛时间:20年5月17日

三 活动之后的总结

主持人:我自己认为,如果主持人方面再好一点,那么我们的比赛也就更好一点。

主持人有以下几个问题:

①主持人弹词太死板,不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话,来让选手放松心情。

②对于活动的安排没有心知肚明。

③主持人在台上的形象太随便,注意力不集中在现场。

这些原因也导致了活动环节安排拥挤,选手上台顺序错乱。

最与以上问题提出以下改进措施:

1、主持人的台词只有开场白和结束语固定,活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。选手表现好时,我们适当的夸一下,选手紧张时,我们适时鼓励一下,也让我们的活动各能够人性化一点。

2、对于活动的任何流程和临时的改变,主持人应该掌握清楚,以便于随时应变。

3、主持人无论是在台上还是台下,都要集中注意力,多看多想多发现。

主持人是大一新生,在这方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下,同时对这次主持人的表现还是满意的,也感谢他们为此次活动作出的付出。

礼仪:两边同时受评委的打分条是很好的。这样也就减少了每个礼仪所走的路程,提高了收打分条的速度,为算分工作取得了时间。但在互动环节时,礼仪送给观众奖品的时候,把托盘也一块送出去了,着实闹了个大笑话。为了避免这样或那样的情况发生,活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。

活动环节:观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错,特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用,把观众互动了起来,把评为互动了起来,让更多的人参与到了本次活动中。

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