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党日交流活动总结5篇

大家在写活动总结的时候,一定要写明获得开展情况,写活动总结是预设以后发生的事情,下面是发发总结网小编为您分享的党日交流活动总结5篇,感谢您的参阅。

党日交流活动总结5篇

党日交流活动总结篇1

一 前言

春风习习,一切都那样的自然平静。然而,一场灾难却降临到一个柔弱的女生身上,她是零五级中文系本科一班的李**同学。零六年九月份在班级上课时突然发病,左手和右脚无力,经黑河、海伦、哈尔滨等多家医院救治后均无确诊。历时一年多的辗转求医,零七年五月份,经北京协和医院七十余位专家会诊后,确诊为“运动神经元病变综合症”此病例在全世界也仅有两例,患病期间,家中共花费医药费共计十二余万元,这对本已贫困的家庭来说无疑是雪上加霜。

看着如此优秀的同学,在如此美好的季节里同病魔作斗争,叫人情何以堪!对此中文系领导在得知李**的严重情况后高度重视立即组织全系师生行动起来,为李**同学组织募捐活动,献出一份爱心。在仅仅一天时间内全系师生共捐得六千六百一十八点三元,这点绵薄之力对于李**同学负债累累的家庭,以及高额的治疗费用显得微不足道,于是系领导在不影响正常的教学工作情况下,又果断下达命令,将募捐献爱心活动作为中文系的头等大事来抓,要求中文系团总支学生会的全体成员展开一场面向全校师生的募捐活动。

二 活动要素概述

主题:伸出援助的手 捧出温暖的心

目的:1.发扬一方有难,八方支援的精神,动员广大师生伸出友爱之手,献出一份爱心,并希望李**同学能战胜病魔,早日回到我们这个温暖的大家庭,用我们奉献的行动去拯救她年轻的生命。

2.借此机会把增前团员意识主题教育活动推向新高度,对增强共青团意识主题进行检验。

3.让同学们拥有一份爱心,了解现在生活的不易,珍惜现在的光阴。

内容:献爱心捐款倡议宣传 募捐爱心基金

时间:xx年4月11日——xx年4月18日

地点:校第一食堂、第二食堂及各系教学楼门前

活动对象:我院广大师生

主办单位:中文系

组织部门:中文系学生会

参与人员:全体中文系学生

三 具体活动方案

接到消息后,学生会成员立即展开募捐活动工作部署,四月十四日由系领导为学生会主要负责人员召开了募捐动员大会,会上系领导向全体成员阐述了此次募捐活动的原则和募捐形式,以及所募捐款项的具体运作,并详细说明本次募捐活动的具体安排,同时,传达了志愿精神,宣传了在广泛开展增强团员意识的同时培养全系同学的爱心。

系领导要求我们青年团员干部不仅要认识到募捐活动的重要性,还要发挥模范带头作用动员广大团员,以实际行动表现青年团员的先进性。

本次爱心募捐活动总体上分为三个阶段:4月10日到13日为宣传发动阶段;4月14至17日为善款筹集阶段;4月21——25日为募捐活动总结阶段。

4月13日晚上,我们连夜制作10个募捐箱,准备好捐款倡议书,为明天的现场募捐作好宣传工作,为加大宣传力度,我们制定如下宣传方案:

1.通过《大学生报》对本次活动进行宣传及报道;

2.宣传版制作有关倡议内容;

3.制作李**有关简介在各寝室楼下张贴;

4.在第一、二食堂门口和各教学楼门口设立募捐箱并张贴倡议书。

四 具体活动过程;

4月12日上午九点三十分左右,我们没课的'同学在中文楼门前集合,分成了六个小组,其中两组在食堂门口,余下部分成员去各个教学楼门口张贴倡议书及设立募捐箱。

在活动中中文系全体师生纷纷带头捐款,路过的老师和同学也慷慨解囊,尽自己的绵薄之力。活动中我们也得到了各个兄弟系及全校师生的共同帮助,其中计算机系筹得八百八十点二元、外语系一千四百五十元,其他个系的善款正在筹集当中。

整个活动持续三天,得到中文系全体师生一致响应,共筹得善款6000余元。

整整三天,大家确实很辛苦,但大家毫无怨言,本着”奉献自己爱心”的志愿精神,在此次活动中有了更深刻的体现。

五 活动总结

李**同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们积极响应。特别是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委书记姜义男的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长杜英、宣传部副部长宁艳红、计算机系主任陆竞、美术系主任葛淑君、成人教育学院主任李明、汉语言文学系主任赵明楼等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了黑河日报、黑河电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得

慈善款一万四千六百八十八点七元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于 日 时在院礼堂隆重举行。

这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。

此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!

和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。

党日交流活动总结篇2

人的成长精神靠什么,靠的就是读书精神,一个人的精神发育史,实质上是一个人的阅读史,一个民族的精神培养,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。把学校办成学习的团体,创建学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们实验中学的教育理想。

一、全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习,每月开展两次的读书沙龙活动,校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记和读书随笔,要求每人每周写一篇读书随笔,优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表,现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表,极大地激发了老师们读书的兴趣,平时经常交流读书体会,有时候还进行激烈的讨论。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮,不甘落后,积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代,知识的结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高,教育教学方面有了很大的'改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了:

(1)《为了自由呼吸的教育》的读书心得经验交流,并选出了史佩霞.许巧明.刘小艳等读书先进个人在校会上做经验交流。

(2)读书网络评比活动,老师们一篇篇有关读书的教育随笔.读书心得都上传到教育网的博客上。

(3)组织教师参加百科知识竞赛活动,大大促进了我校的读书活动。以教师带学生,人人爱读书,读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

二、努力为教师营造一个良好的读书环境

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书,但还是满足不了教师读书的资源,图书资源问题一直不能解决,有的教师就自己买自己借。去年学校为每个办公室添置了一台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供帮助。

不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最大限度地让教师读好书,为教育事业的发展增添后劲。

党日交流活动总结篇3

大学是另一种新生活的开始,有着和高中不同的学习,生活方式。刚刚步入大学的大一新生一定对这个新奇而陌生的环境充满着好奇,同时也有着迷茫。为了让同学更快地适应大学生活,建立一个属于自己的新的学习体制、学习计划,拥有一个更加明确的人生目标,为此动力系学生会学习部特举办了为期三天的学习经验交流会。并邀请了17位在学习和工作各方面都表现出色的大学生为新同学做报告,答疑解难。这三天的主持人分别为耿弼博、戴灿、李萌文。

会议中,学习、工作优秀的动力系学生会主席刘聪将自己总结的'学习经验与大家共同分享:

(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

(4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

(5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothing is impossible!

系学生副主席刘瑞轩以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了华电毕业生的三种去向:

(1)走进电厂:应该握好专业课。

(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

嘉宾中其中一位大二的同学赖庆全,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:

(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。

(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

研究生徐灵峰像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,动力系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

党日交流活动总结篇4

为深化我校“书香校园”的建设,突出“书香润泽校园,好书伴我成长”这一主题,举行了20xx年科学岛实验小学读书节活动,目的就是引导激励同学们“多读书、读好书、好读书、会读书”,不断汲取古今中外优秀文化成果,提高思想文化修养,促进自身精神成长,提升个人综合素质,为终身发展奠定坚实基础。

英国著名哲学家培根说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”这充分说明了阅读与阅读的重要性。

第一、谈谈读书的意义

这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。

书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华与净化,进而改变我们的生活轨迹。

著名学者余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

阅读使文字具有了永恒的价值,它比图像更空灵,比记忆更清晰,比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上,让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径,它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会,很多都源于阅读。

阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件多么幸福的事啊。

而阅读的意义在于,它在超越世俗生活的层面上,建立起精神生活的世界。一个人的阅读史,即是他的心灵发育史。阅读使人超越动物性,不致沦为活动木偶,行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通,与心灵的沟通,人生也就是进入了死循环,可以说,是阅读拯救了我们。

我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

第二、读书对人的改变

优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿,我想也是全体老师同学的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑……正是让人胆战心惊。

其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!

读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。

读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,有心理学家提出,是因为这些人读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。一位学者说:“我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么地简便和利于储存啊,物美价廉重复使用,且永不磨损。”

读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上都是思索者的木乃伊,新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。

你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。

第三、谈谈读书的味道

北宋大科学家沈括在《梦溪笔谈》中说:“古人藏书辟蠹用芸草。芸,香草也。”古人在书中放置香草,不仅可以防蠹虫咬蛀,而且还可以给书留下幽幽清香,“书香”一词便由此而来。后来人们据此加以引申,形容读书人有“书香气”,而读书人家或曰“知识分子家庭”,则被称之为“书香门第”。由这“书香”又想到宋代著名理学家程颐的话:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”有“书香气”的人,读书时若能品出书的味道来,怕是进入读书的真境界了。

何谓读书之味?窃以为不可仅以一个“香”字而言之。我曾在报刊上发表过一篇《读书与吃饭》的书话,文中说:人生是需要滋养的,吃饭,是对身体进行补养;读书,则是对精神进行补养。读书如吃饭──饭有饭、菜、汤,饭有家常饭、待客饭、筵席饭;饭有西餐、中餐、地方风味小吃r22;r22;但不管是什么样的饭菜,吃的时候总要品尝一下滋味,五味俱全方能构成美味佳肴。读书亦然。读书之味乃甜酸苦辣是也。

翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开思想的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。臻于此境,读书人能没有甜滋滋的意味?

读书的人,有时也难免遭遇意想不到的尴尬。当书中的道理与现实生活中的事不能呼应,书中的事与生活中的理发生冲突时,读书人便难免有迷离若失、恍惚不定的感觉,甚至于陷于进退维谷的窘迫,此时就可能有一股酸溜溜的滋味涌上心头。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。这句诗用来形容读书人的心境,也是恰当的。一般情形之下,读书人攻城掠地,在知识的海洋中苦苦求索,都要经历“山重水复疑无路”的苦闷阶段,其时身临遏涩之境,前不见村后不着店,孤苦伶仃,步履维艰,那份愁苦,实难堪受。而且,读书人亦是凡人俗子,哪能没有来自书外的聒噪?若要跨进“柳暗花明又一村”的境界,心里没有一番痛苦煎熬的争斗抉择,恐怕是难临其境

读书的味道虽说是酸甜苦辣,但最终给人的感觉却是愉悦快乐。人活在世上,日子过得有滋有味毕竟要比没滋没味不知要好多少倍。一位作家说道:我常想,如果没有书籍相伴,漫漫一生,多少个无眠的黑夜和无聊的白日将会是怎样的难熬,而这样的人生是多么无趣和乏味。的的确确,有书相伴,且能从书中品出味道来,得到的点滴收获,都会在心中涌满喜悦,进而由衷欣慰,随即增强读书的志趣,进而坚定与书相守的信念。

作家林语堂先生曾经设想过在书房天花板上装一佛教的油灯笼,书房中要有油烟味和发霉的书味,以及无以名状的其他气味才好。看来,林语堂已经将读书味道的造化从书里牵引到了书外,从意境宕延到了环境。读书人若真能化入这般读书境界,读书的味道想必是更加醇酽了。

四、关于本年度读书节活动:

1、营造了良好氛围,制定了合理的读书节方案

根据学校工作计划和部署,教务处制定了读书节的具体活动方案,通过宣传营造了读书氛围,并在“国旗下讲话”中做了宣传动员工作,我们向各班级提出了明确的要求,要求各班开展读书主题活动,出好班级宣传展板,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。

2、落实责任,确保顺利开展

为确保本次活动有效、规范、深入、有序地开展,学校高度重视,多次研究部署,实行班主任负责制,构建了教务处、语文组、班级等协同开展活动的工作网络,层层落实责任,各班结合本班特点,措施有力,形成有计划、有部署、有活动展示、有总结的读书活动,确保了读书节的顺利实施。

3、精心组织,各班活动开展得卓有成效

(1)有效利用阅读课,组织学生有计划的阅读班级图书角的书籍,开展读书交流活动。我校的校本课程,每周从周二到周五都安排了一节二十分钟的阅读课,由老师进行阅读指导,这样让同学们有固定的时间进行阅读。

(2)定期举行好书推介会,读书交流会。在一到六年级各班都组织了不同的主题阅读和图书推介活动,让同学们尽情地交流,让大家去深入地去感受读书的乐趣,与好书交友,与博览同行,阅读引领同学们快乐成长。

(3)各班读书活动各具特色:一二年级制作书签活动,既让孩子了解书签的作用,又通过动手动脑制作书签,学会利用书签更好地开展阅读;三四年级创作读书小报刊,也很有特色;让孩子们动手自己制作与读书有关的名言、阅读方法、读书心得手抄小报,并进行评比展示。也将读书与动手结合起来,有利于巩固阅读成果。五六年级的“诗文朗诵”、“阅读知识竞赛”等活动,激发了同学们的阅读兴趣,也通过实践提高了阅读实效。每一个班级宣传栏中都展示了同学们在本届读书节活动中的优秀作品、或者是活动的精彩照片等。学校东走廊橱窗内也展示了各班读书节的成果。各班都评出选出“阅读之星”、“阅读标兵”、“阅读小能手”等奖项,这些获奖同学给大家树立了良好阅读的榜样。我在这里号召全体同学向他们学习,人人争当“阅读小标兵”、个个变成“阅读小能手’。

老师们,同学们,短短的一个月读书节,时间是有限的,它的作用也是有限的,但我想阅读的时空是无限的。我希望我校老师能带领全体学生将阅读进行到底,让书香溢满校园,让我们的生活更充实,让我们的明天更美好!

党日交流活动总结篇5

在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。

我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特点,为了增大这次辅导活动的针对性,我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长,以班会的形式座谈答疑的形式,学生就自己所遇到的问题向学长提问,由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

活动主题:

xxxxx交流会

时间:

20xx-12-05

地点:

xxx教室

参加人员:

全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

活动过程:

1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

3、学生会主席做活动总结。

活动不足:

由于时间有限,是各班与学长的了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

活动结果:

现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。

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