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普通话推广讲话稿7篇

讲话稿可以让演讲者在演讲中保持语言表达的一致性,有了讲话稿,演讲者可以在演讲中更加流畅和连贯地表达自己的观点,以下是发发总结网小编精心为您推荐的普通话推广讲话稿7篇,供大家参考。

普通话推广讲话稿7篇

普通话推广讲话稿篇1

同学们,今天利用升旗的时间,将关于开展全国“推广普通话宣传周”活动的有关内容以及我校“推普周”活动的具体安排向大家传达,希望全校各年级、各班和全体教师要积极地行动起来,配合学校的有关活动,大力推广普通话,促进语言文字规范化。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言是最主要的信息载体,语言文字规范化是提高中文信息水平的先决条件,推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。推广普及普通话应着眼于有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

普通话是全国通用的语言,在建设有中国特色社会主义现代化历史进程中,大力推广。积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交流,对社会经济、政治、文化建设具有重要意义。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

语言文字是文化的重要载体,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的.重要内容,推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化,面向世界,面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

我国的许多法律都对推广普通话做了明确规定,例如《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话。”《中华人民共各国教育法》第十二条规定“学校及其他教育机构进行教学,应用推广使用全国通用的普通话和规范字。”还有在《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《中华人民共和国义务教育法》等许多法律都对推广普通话做明确的规定,所以我校全体师生要加强普通话能力训练,特别要注重普通话口语能力的提高,使普通话成为我校的校园语言和教学语言,并把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力纳入学校的工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。 下面我具体介绍学校开展第八届全国推广普通话宣传周活动文字与内容:

一、主题:人人都讲普通话,个个会写规范字

二、时间:20xx年9月10日至15日(全国宣传周)

三、内容:

1、张贴有关推广普通话的宣传广告与宣传画

2、进行推普通周的全校动员。

3、利用学校的广播站以及各班墙报进行宣传

4、开展推广普通话的征文与演讲

5、开展推普周社会调研活动

6、召开推广普通话宣传主题班会

同学们、老师们,让我们都来积极参与推广普通话的工作,大力宣传推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性,使普通话的社会应用更加适应社会主义经济、政治、文化建设需要,形成与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。

普通话推广讲话稿篇2

各位老师、同学:

早上好。

今年的9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“实现顺畅交流构建和谐社会”。

普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。

大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立长沙形象,提高城市文明程度。现在,我们正在举全市之力,争创全国文明城市,而创建一个良好的语言文字环境,实现语言文字规范化,对建设一个“繁荣、开放、文明、秀美”的现代化长沙有着极为重要的意义。

有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。

谢谢大家。

普通话推广讲话稿篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《推广普通话,从我做起》。

新的一周开始了,本周是九月份的第三周,自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,简称推普周。今年9月14日至20日是第18届推普周,本次活动主题是:依法推广普通话,提升国家软实力。

同学们,普通话是我国人民智慧的结晶。《论语·述而第七》有言:“子所雅言,《诗》、《书》、执礼,皆雅言也。”“雅言”就是“官话”,是我国最早的古代通用语,在意义上相当于现在的普通话。孔子平时可能讲鲁国的地方方言,但本句的意思是说:孔子(有时)讲官话,读《诗经》,念《尚书》,主持仪礼时,都是用“官话”。可见“雅言”已走进大雅之堂。实际上,从先秦时期的“雅言”,到唐朝的“国语”,从清朝末年的“官话”,再到当今的“普通话”,我国人民为了人际交往与情感表达,在统一各地方言上一直孜孜以求,汉语言文字历久弥新,极富内涵与表现力,普通话已成为神州音、华夏情!

“沟通——从普通话开始”“普通话,使你我靠得更近”“说好普通话,朋友遍天下”,这也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成为常德市教育局组织的西藏山南地区隆子教育送教考察团的成员,隆子之行我收获颇多,尤其是对西藏文化、西藏教育感受至深。西藏有自己的语言文字,现代西藏人对汉语的熟练程度并不亚于汉族人,他们说流利的普通话,使用规范汉字,正是这种语言环境,让我们隆子之行充满温暖,每到一处,雪域高原的文化气息通过“汉语桥”扑面而来,第一次相见但又像久别重逢,我们既体悟到了独特的西藏文化,又强烈地感受到了一股浓浓的华夏情。

同学们,我们的祖国是一个多民族、多语言的国家,有56个民族,有80多种不同的地区方言,推广普通话,使用规范汉字,有利于提升国民语言能力,促进各民族、各地区的交流,增强中华民族的凝聚力;有利于弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进国际文化交流,提升国家文化软实力。

同学们,孔子学院是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学教育的文化交流机构,到20xx年12月7日为止,全球共有126个国家(地区)建立475所孔子学院和851个孔子课堂,汉语是联合国工作语言之一,汉语热正以前所未有的态势席卷全球,外国人汉语水平正在日益提高,我们作为中国人,又有什么理由不学好汉语,提高汉语的表达水平呢?

“说普通话,用规范字,从我做起”,学校向全校同学发出倡议:一是同学们进校后都说普通话,要努力提高普通话的表达能力。本周或本期各年级、各班级至少举行一次汉语普通话演讲比赛或朗读比赛。二是汉字书写力求规范,在作业中、笔记中、黑板上,每一次动手写字的时候,都要努力不写错字、别字,不写不规范的字。当遇到难说与难写的字时,就查字典。大家平时在班级中、在学校里、在社会上,可组织开展用字情况查错纠错的“啄木鸟行动”。

老师们,同学们,大家都有说好普通话的条件,只要我们坚持,从现在做起,我们就一定能养成说普通话的好习惯!我们要让普通话,不仅成为课堂的教学语言、学校的校园语言,还要让普通话成为我们日常生活的交际语言,成为我们成就学业、成就事业、成就美好人生的终生语言!谢谢大家!

普通话推广讲话稿篇4

今天我国讲话的题目是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节,在中秋佳节来临之际,我们迎来了第18届全国推广普通话宣传周活动。

同学们,我国是多民族,多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标志,新中国成立以来,为了更好适应我国改革开放,经济建设和社会发展,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年把推广普通话的方针由原来的“大力提倡,重点推行,逐步普及”调整为“大力推行、积极普及、逐步提高”,这12字方针的调整对全国推广普通话工作发挥了重要指导作用。

自1998年起,经国务院批准,又将每年9月的第三周确定为全国推普宣传周,今年是全国第18届推普宣传周。

同学们、老师们,语言文字是我们日常工作、学习、生活中最重要的交流工具和信息载体,语言文字的应用能力是我们社会实践活动的基本能力,也是体现我们人的整体素质的一个重要方面。说好普通话,用好规范字,提高语言文字应用能力,是素质教育的重要内容。我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容。一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生、好老师,我们应该发扬中华民族的传统美德,学会宽容,学会礼让,学会尊敬长辈……。在平时日常工作、学习、生活中,我们应该多用:请、你好、谢谢、再见、对不起、没关系等礼貌用语,使我们的校园更温馨、更和谐。

同学们、老师们,学校是推广普通话的重要阵地,“说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此,在本届推普周期间,向大家发出如下倡议:

1、在校园内,开展“啄木鸟”纠错行动,各班对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范意识。

2、在校园内,积极倡导人人“讲普通话,写规范字,做文明人”,共创一个良好的校园语言环境。

3、在课堂中,积极倡导将“推普周”宣传的主题内涵融入到我们的教育教学活动。

4、在生活中,积极倡导让普通话成为我们的生活语言,做一位树形象的楷模。

普通话推广讲话稿篇5

尊敬的王强主任、各位领导、各位朋友、老师们、同学们:

大家上午好!

雨晴高绿树,日暖照红花。在这雨后初晴,秋阳正好的日子里,全区第十六个全国推普宣传周启动仪式在xx小学举行,这是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策,我谨代表学校向各位领导来宾的莅临指导表示热烈欢迎和诚挚感谢!

我想就说普通话,写规范字谈三点认识。

一、普通话是心灵的桥梁

有人说:要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总有一个在路上。可见读书和旅行的意义。而说普通话,写规范字与读书、旅行都有着密切的联系。普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以现代典范白话文著作为语法规范的国家通用语言。写规范字主要是指正确、工整地书写简体的汉字。我国是个多民族的国家,56个民族,56种语言,很多民族之间曾经是难以相互交流的。是普通话和规范汉字促进了民族的沟通与融合。不仅如此,新家坡、柬埔寨、越南、老挝等国家,甚至西方发达国家的官方和民间都越来越重视汉语的学习推广。可以夸张一点说,说好普通话,轻松走天下。

二、普通话关系来苏小学的梦想

我曾经说过这样一段话:“民族振兴是中国的梦想,建设书香校园是来苏小学的梦想”。要实现这个梦想,说普通话,写规范字,阅读写作是必不可少的。来苏小学是重庆市百所经典诵读实验学校,也是永川区语言文字规范化示范学校,我们不光要让普通话成为学校的教学语言,也努力使之成为校园语言。我们也排出了推普宣传队和汉字纠察队走上了街头。通过这些活动,很多同学都逐渐养成了说普通话,用规范字的好习惯,今天,我们要表彰一批优秀推普员。

三、普通话关系学生的未来

黑格尔说过,一个民族有一些关注天空的人,这个民族就有希望;一个民族如果总是只看到脚下,这个民族会没有未来。那么,一个学校,如果只关注分数,不讲普通话,不搞阅读,它的学生应该也是没有未来的。说普通话、经典诵读可能没有什么立竿见影的好处,但他们总会在未来的某些时候滋养大家的生命和灵魂。

所以,朋友们,同学们,让我们说普通话,写规范字,多阅读,勤写作,让梦自由飞翔!

900多年前,旷世文豪苏轼来到这里,来苏城镇诞生了;今天,各位领导来宾莅临来苏,明天会有什么变化呢?世界就在脚下,未来在您手中 ......

谢谢大家!

普通话推广讲话稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我给大家演讲的题目是《推广普通话,共筑我的中国梦》。

这个星期是我校推广普通话宣传周。普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

今天在这里,我向大家提议,在我们美丽的校园中,推广普通话,不断地提高自己讲普通话的水平,让普通话成为我们校园的一道亮丽的风景线。

从小我就常常做着一个梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:妈妈更健康、更漂亮,我更快乐、更茁壮,我的一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

我的梦是像妈妈一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让姥姥不再辛苦,可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

来吧,让我们大家从今天做起,“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”。 用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大,来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

普通话推广讲话稿篇7

我们已进行了近四十年的推普工作,今天,当我们以更加开阔的视野思考推普时,倍感推普的重要和迫切,艰巨和光荣。

语言的一个重要特性是其交际性,当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。尽管古人“读万卷书,走万里路”,但那毕竟是少数思维活跃、经济宽绰的仕宦之人的事;今天可不一样了,一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等,但所有这些,没有普通话这张通行证可就行不通了。我们经常听到因为语言隔阂闹笑话的事,那真是轻者造成误会,重者耽误大事。××是经济欠发达地区,但这里的老百姓却有着远大的理想。我到××测试普通话,那里的教育官员动情地告诉我,“我们的孩子要走出××,走出××,走向全国,我们再也不能让孩子们操着一口‘山芋腔’去打天下了”。我想,只有大力推广普通话,营造良好的语言环境,才能有利于促进人员交流、商品流通和建立统一市场,才能为推动××经济的`发展助上一臂之力。

几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,推普还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。

教育的全部目的就是生成全面发展的人,培养新世纪的合格公民。内蕴着丰富儒家文化的汉语言、优美动听的普通话对形成一个人的健康人格、精神底蕴和审美的生活方式有着不可低估的影响。生命全程心理语言学的研究表明:人的发展性言语状况是人的生理发展、心理发展和健康发展的“晴雨表”,言语行为的健康与否明显反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人类的社会健康。我们应把推普和人的健康与发展结合起来,培养善于交际、精神强健的中国人。

上个世纪末英国文化委员会曾经出版过一本叫做《英语的未来?》的学术性著作,作者从英语的历史入手,通过实证考察和数据分析,并采取未来学的推断模式,预测世界语言格局将会重组,汉语将在21世纪名列世界语言六强,并在调整后的语言世界中发挥更大的作用。我们当然不会为一位英国人的预测而沾沾自喜,但理智告诉我们:中国综合国力的日益强盛、汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴盛。我国已经通过了《国家通用语言文字法》,为推广普通话提供了法的依据,使推普走上了法的轨道。我们有理由相信,推普工作将更加自觉,更加富有成效。

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