在写作文的时候，可以培养大家的写作能力，写作文是提升提高大家想象力的好方法，69模板网小编今天就为您带来了5年级写景雪的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
5年级写景雪的作文篇1
今年夏天，大家为了庆祝小姨从台湾回来，决定去霞浦闾峡沙滩玩，我们租了一辆大客车，一路上，随着动听的音乐，我不知不觉地进入梦乡。
醒来时，已经到站了。我跳下车，一阵海风迎面而来，放眼望去，细软的沙滩上有许多打着赤脚的人儿在游玩打闹。海面上，浪花不时涌向沙滩，它们相互追逐着、嬉戏着，像个顽皮的孩子;远处的海浪一个接一个，一排连一排……
面对此情此景，大家欢呼了起来，叔叔忍不住感慨道：“ 这里变化真大呀!前几年来的时候，沙滩上一片狼藉，随处可见生活垃圾，海面上也是如此，还不时地发出恶臭，现在看来真是发生了翻天覆地的变化。”
“可不是，十几年前，这里还是一座荒无人烟的小岛，这都得感谢政府的美丽乡村建设!”妈妈欣然接到。
听了他们的话，我想：这大概是因为人民生活水平越来越高，环保意识也越来越强了，真好!这时，妹妹推了我一把：“快去打水仗呀!”把我的思绪拉了回来。于是，我急匆匆地换上游泳衣，带上早已准备好的水枪奔向海边，准备来一场酣畅淋漓的水仗。我们分成两队，憋足了力气，把水枪吸得满满的，喷向对方，顿时，水花在空中划出了一道美丽的弧线，我们脸上、身上全湿透了，大人们也为我们鼓掌、喝彩，笑声、欢呼声在面上回荡着……
夜幕降临，月亮悄悄地爬上夜空，月光照在海面上，像给大海披上一层银纱，大人们在当地人的帮助下，架起歌棚、支起烧烤架。赤脚走在沙滩上，品尝着美味的烧烤，欣赏着动听的音乐，我不禁陶醉了。突然，我脚下一痒，捏起一看，呀，原来是螃蟹这个小伙伴也赶来参加我们的节目呢!
夜已深了，可我却依然心潮澎湃：人类文明的脚步正大步流星，我们的生活越来越丰富多彩!
5年级写景雪的作文篇2
我的家乡——宝鸡，在关中平原两端。秦岭是它的南部屏障，群山环绕，渭河水从城市中间流过。从我查的资料中知道它的总面积是18202平方公里，人口有372万，1994年被评为“全国园林绿化先进城市。”1995年被评为“全国卫生城市。”20____年又一次获得了“全国卫生城市”和“全国环保模范城市”的光荣称号。我真为自己的家乡自豪!
宝鸡是炎帝古里，是秦文化的发祥地。西周礼乐，秦汉法度，大唐雄风，宋代风韵，在这片土地上留下了丰富生动的印痕。历史沉淀深厚，文化遗存繁荣，人文景观星罗棋布，自然风光得天独厚，家乡真是一个古老而现代的城市。
在这儿有国内外驰名的法门寺;有我们的祖先神农氏——炎帝的陵墓;有秦王陵墓;有国家级太白森林公园;有太公姜子牙的垂钓遗址——钓yu台。每年有许多国内外的游客前来祭拜神农氏炎帝和佛教创始人释迦牟尼的舍俐指，场面宏伟而壮观，热闹极了。
现在的宝鸡马路宽广，高楼林立，路旁种着许多树木和花草，连每座桥上两边都摆放着许多盆景，色彩鲜艳，赏心悦目。特别是到了夜晚，霓虹灯闪烁在大街小巷，这座城市如同一个美丽的大花园。各大超市和集贸市场，穿的，用的，吃的真是看不够也看不完。从清晨到傍晚，人山人海，人潮涌动，从每个人微笑的脸上足以表现出人们幸福满足的心情。
我的家乡最大的变化是把昔日杂草丛生的河滩彻底改变了模样。在渭河上修建了渭河公园，真是“红砖小道如血管，高竿花灯似月悬”。还建有沙滩美景，绿荫成行，每天早上人们来这里晨练，傍晚在这里散步，尽情享受生活。在渭河上拦坝蓄水，清澈平静的水面上，不时有许多野鸭，你追我逐，欢乐地戏水玩耍。渭河上还建有水上乐园，人造瀑布。每当明媚的阳光洒在河面上，河两岸的建筑物倒映在河水里，真是美不胜收。当你走在桥上，就会留连往返，心旷神怡。
我的家乡两条林带，一片水面。城在水中，水在城中，山清四季，绿荫如盖，真是一个依山傍水的生态园林城市。
家乡的山可爱，家乡的水可爱，家乡的人更可爱。
可爱的家乡，可爱的家乡人民。我爱您!
5年级写景雪的作文篇3
人有脾气，雨也有脾气，或急或柔，有时还像孩子般调皮。在不同的季节里，我们可以领略雨的不同性格。
春天，是牛毛细雨的季节。那漫天飞舞的雨丝，多如牛毛皮，细如花针。正所谓“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨。”整个城市好像笼罩着一层蒙蒙的薄雾，几座房子在雨中若隐若现。乡下，青瓦如黛，袅袅升起的炊烟在薄薄的雨雾中腾起，晚归的农民伯伯挑着刚从地里收获的蔬菜匆匆往家赶。小朋友们在蒙蒙细雨中，仰着头，伸出小舌头想尝一尝杏花雨的味道，可是什么也没有尝到，只有一点点蒙蒙的感觉。在外面走一圈，脸上、身上就蒙上一层细细的雨雾。路边的小草、小花也蒙上一层晶莹的雨雾，就像穿上了一层漂亮的透明衣。我不由想到：“随风潜入夜，润物细无声。”
刚刚还是阳光灿烂，霎时，乌云密布，雷公公还没来得及敲锣打鼓，就“哗啦啦、哗啦啦……”地下起了倾盆大雨。夏天的雨就是这样的急脾气，暴雨犹如千万支利箭射向大地，他恨不得把大地射出千万个洞，结果道路上积起了一条条“小河流”……雨一阵急，一阵缓。过了一会儿雨水打在“小河流”里，就溅起了一朵朵既美丽又可爱的水花。夏天的雨说他脾气暴躁，一点儿也不假。他来得快，去得也快。当人们正在议论着“好大的雨啊!”时，雨就停了。过了一会儿天气又渐渐晴朗了。顿时，人们低落的情绪又沸腾起来了……整个山城在雨后阳光的照耀下，更加美丽了。
调皮的秋雨踏着轻盈的步伐来了。闷雷滚动，淅淅沥沥的小雨下了起来。他们落在屋檐上，就像在那儿滑滑梯，然后像断了线的珍珠从屋檐上挂下来。“嘀、嘀、嘀……”地落在草地上，树叶上……他们既在叶子上嬉戏打闹，又在花朵中睡觉。小雨打在河里，小河笑开了脸，你看，他们多自由啊!小朋友们撑着伞在雨中撒开脚丫子尽情地跑啊、跳啊，踩出一大朵一大朵漂亮的水花。
雨是五颜六色的，雨是多姿多彩的。顺着它的性子，摸着它的脾气，我们的生活也变得多姿多彩起来。
5年级写景雪的作文篇4
清明节假期，天公不作美，一连下了两天的小雨。第三天，天气转晴，终于盼来了阳光明媚的一天。我和爸爸一起驱车去游览莆田二十四景之一、素有“壶山致雨”之称的壶公山。
到了山脚下，我抬头一望。山峰宏伟高大，通往峰顶的是一条狭长的弯弯曲曲的水泥路。我不禁产生了疑问:这样的山路，车能开得上去吗?
开始上山了，路还算宽大，有两个车道。伴着悠扬的轻音乐，我透过车窗欣赏窗外的美景。爸爸一路上小心翼翼的开着车，到了半山腰，前方拐弯处突然闪出一辆小车，我被吓得魂飞魄散，就无心再看美景了。就因为那辆车，一路上都是爸爸的喇叭声。这时，我打开车窗想透透气，看见路旁就是悬崖，山下的景物也越来越小。我开始有点害怕了，生怕一不小心就会掉下去。
忐忑不安中车终于到了山顶。站在山顶上，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。从山上往下望去，能看见秀屿港的景色、莆田的全景。只见万亩果树成荫，田间蔬菜一片绿油油，木兰溪水如同白绸带在飘荡，一幅江南水乡的秀丽景色。山上有一座莆田广播电视电视发射塔，不远处还有一个军用雷达站。
这时候天气骤变，下起了小雨。于是，我们恋恋不舍地离开了壶公山。
5年级写景雪的作文篇5
我常听别人说在海边看日落时很美的，看大海也是很壮观的。
在暑期中，我便和父母一起去南麂岛游玩，顺便去看海和日落。到了小岛上，已是下午三点了，我便迫不及待地跑去海边。到了沙滩上，脱去鞋子，双脚便赤裸裸地踏在了沙上。那沙子细细的，软软的，就像是金黄的粉粒，没有一点瑕疵。抬起头望向大海，才领悟到大海是多么的壮阔，海浪敲击在远处的岩壁上虽听不到敲击的声音，但从气势上看就能想象出声音是多么的洪亮。
由远到近，海的颜色也有很大的变化：近处是非常明净清澈的，慢慢的，颜色就从透明转入了淡蓝，从淡蓝转入了天蓝，从天蓝转入了深蓝……我走近海边，轻轻的微波渐渐地向岸边移来，越来越近，越来越近……冲在了沙滩上和我的脚丫子上，泛出了层层白花，溅起了颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。
一些小贝壳被微波冲到了沙滩上，白的，褐的，紫的，黄的……五彩缤纷，我俯下身捡了一些装进口带中，并用手沾了几滴海水，“哇，好咸，好涩!”这是我的第一感觉原来海水比我想象中的还要咸!
天渐渐地暗了下来，在海中游泳，嬉戏的人们纷纷上了岸。我坐在沙滩上，望着将要下山的太阳。此时的太阳已不再是明亮，刺眼的了，它累了，海也累了。太阳的酒红色的光线照在了海面上，海面的色彩就像是一个喝醉酒了的人脸上的红色。我睁大了眼，紧闭着嘴，希望看到太阳落入海中一瞬间的情景。终于，太阳开始慢慢地向下挪，又突然急速地落入海中。看到了这画面，在我旁边的人们纷纷地回到住处去吃饭，只有我还沉浸在美的享受中。
大海，你是多么的雄伟，又是多么的热情，热情地等待我们来发现你其中的宝藏，和对你的开发和利用，你给我留下了永不磨灭的映像!
5年级写景雪的作文篇6
春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，到处充满了生机;秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。
冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。
下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊!
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。
校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。
田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。
树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。
马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。
山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。
冬天，把世界变成了银白色的;冬天，使世界充满诗意。我爱冬天!冬天虽然很冷，但是它冷的有特点，不像其他时候，就算冷，也不会特别冷，也不会飘下鹅毛大雪，也不会大雪纷飞，外面的世界，也不会像冬天一样，到处冰天雪地，到处白茫茫的。到处都是一片寂静。
当然了，冬天也有一个特别充满欢笑的时间，那也是大雪下完以后，那个时候，小朋友们都出来玩。有的堆雪人;有的打雪仗;有的穿上自己的溜冰鞋，在冰上溜冰;有的人因为没有溜冰鞋，故意穿上一双不防滑的鞋在冰上溜冰……
你看，他们多看心啊!即使自己的衣服湿了，也会若无其事的拍拍衣服，继续玩。溜冰的小朋友们可经常摔跤，特别是那些技术还不熟练的小朋友，摔了一跤又一跤，好可怜哦。他们有时趴在地上哭，有时就会拍拍衣服接着玩，真有意思!
我爱冬天，我爱下雪，我爱雪景。
5年级写景雪的作文篇7
她，乘着风儿飘飘而来，来得如此轻柔。不知不觉落叶轻舞，才发现她已在身边，带来一个新的天地，她，就是秋。
澄清的天空，白云缕缕，苍绿的野草，小花点点，金色的田野，硕果累累，好一幅秋色之图。
清爽的空气中流动着桂花那淡淡清香，不浓，却雅。偶一深呼吸，丝丝淡雅的香味沁人心脾，清怡舒适，一种莫名的感觉涌上心头：好像在那古香的书房里传来书香、墨香还有那茶香。
每天清晨，开幕就蒙起一层雾纱，又别有一番滋味。在那朦胧的淡雾中天地之界已不分明。萧瑟秋风迎面吹来，一种冰凉的感觉拂过脸庞，若有若无地飘进心里，有一种说不出的惬意。雾又退去了，阳光下的空气更清新了。
阳光下，万物沐浴着温暖的光芒。抬头一望，蔚蓝的天空，高高在上，远远的，像平静的湖面，几朵软软的云儿轻轻地飘在“湖面”上，悠然自得。蓝天下，田野里，不用说，农民的脸上也带着笑，红扑扑的，额上的汗珠映着喜悦的阳光。那调皮的果实从农民的手中嘻嘻哈哈地滚进果筐里。你看这丰收的景色，这美妙的秋天，多好!
傍晚远远的天边红了，不知是太阳的余辉还是枫叶在燃烧。总之，大地在这一瞬间都被这浪漫的红色笼罩着，是那样动人，那样美丽。不久那红色就暗下来了。
夜色渐渐浓了起来，月光也渐渐亮起来了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑，却又泛起朦胧的晕光，似乎害了羞。想必人人都会陶醉于这秋夜中。抬头仰望苍穹中的点点星斗，似有无数美丽眼睛向我们微笑。
秋，是美的，它的美在于收获的喜悦。生活是美的，因为我们可以播种希望，放飞梦想，创造秋的辉煌。
5年级写景雪的作文篇8
春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!
春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。
春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是那样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是那样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是那样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉!春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢!
春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情!也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天!
无论是孟春、仲春还是季春，求实就可贵，求实就可敬，求实就是正视自我，求实就意味着进步，求实就蕴涵着提升，求实就昭示着成功!求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我!春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!
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