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五年级了还抄作文最新7篇

大家在写作文时一定要多积累一些素材,细心观察是写作文最重要的环节,对此你应该也有一定了解,以下是发发总结网小编精心为您推荐的五年级了还抄作文最新7篇,供大家参考。

五年级了还抄作文最新7篇

五年级了还抄作文篇1

上个学期,我们学了一篇课文,叫《新型玻璃》。从课文中我们识了夹丝网防盗玻璃,夹丝玻璃,变色玻璃,隔热玻璃还有吃音玻璃。但我觉得这些玻璃还不够稀奇。

现在科学在不断发达,神奇的新型玻璃也越来越多。如果我是发明家,我想发明这四种玻璃——清新空气音乐玻璃、吸尘玻璃、护眼玻璃和书籍玻璃。

清新空气音乐玻璃,它随着阳光的照射,就可以净化空气,还会播放出动听的乐曲。有人可能就会有疑问了:“如果没有阳光,它的功能是不是就不能用了呢?”当然不是了,清新空气音乐玻璃有两种启动方式:一种就是用阳光照射启动,另一种是用拍手声启动。在没有阳光的日子里,只要一拍手,就既可以净化空气,又能听音乐了。随着拍手的声音大小,还可以变换乐曲的旋律。

吸尘玻璃可是长了一双尖锐的“鹰眼”,它只要看见方圆几百里有灰尘,就吧它吸进“肚子”里。再过一会儿,它会变魔术般的把灰尘变成各种你喜爱的花香,弥漫在空气中,让人心情舒畅。

护眼玻璃,故名思义就是可以保护眼睛的玻璃。它也长了一双尖锐的“鹰眼”,能“看出”你的眼睛是否疲惫了。它通过红外光线,如果感知到人眼疲惫了,就会切换到比较醒目的图案。如果主人不喜欢这张图案,还可以随意调整,变换成各种图案。

书籍玻璃是一种阅读玻璃,它可以当作世界图书馆来使用。房间的玻璃只要装上它,就可以看书,甚至查资料。不管你要看的书是古文还是外语,漫画还是小说,这玻璃里都应有尽有。

科技的脚步越来越快,玻璃也会不断变化。希望有一天,我的想象能够成真,让玻璃更好地服务于人类。

五年级了还抄作文篇2

耶!今天,我又拿了第一。

记得第一次上课默写单词的'时候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很惭愧,为此李老师还和我谈过话,让我发奋努力超过他们。我自己也在心里暗暗地发誓,一定要努力,争取拿第一。

从这以后,老师只要求抄写的,我把它抄得全能默写出来;老师要求得读熟的课文,我把它读得能背下来,还能背得滚瓜烂熟,已至于别的同学读都没我背得流利;老师要求造5个句子,我把它翻倍,造10个句子。总之,每次我都比老师更严格要求自己。所以,到了第二次上课,读,听,背,写,我都是全班第一了。

为此,李老师为了激力其他的同学,在班上宣布:只要谁赶上或超过了我,就翻倍奖励小盾牌。可是,李老师却在背地里三翻五次的告诫我说:"你一定要更加努力,不要停步不前,这样他们会很容易赶上你的。"

听了李老师的话后,我也就更加发奋了。因此,到现在为止,我一直保持着第一的这个位子。

从这里,我终于懂得了"只要功夫深,铁杵磨成针"的道理:只要你努力了,就没有干不好的事情。

五年级了还抄作文篇3

my best friend is li ming。 we are in the same class。 he is as old as me, but he is taller and stronger than me。 both of us have black eyes and

black hair, but his hair is shorter than mine。 as for hobbies, we have something in common in some ways。 i like the friends who have the same hobbies with me。 both of us like sports。 we often exercises together

after school。 but he is more outgoing and better at sports than me。

besides, collecting stamps is our same hobby, too。 we often exchange our stamps with each other。 about the learning, i think i’m a little smarter than him。most of my subjects are better than his, so i often help him with his study。

五年级了还抄作文篇4

this is me

hi! my chinese name is ma fangyu. my english name is jane. i’m a happy girl. i live in nanzhuang cun. my birthday is in december. my favorite colour is purple. my favorite pet is lovely dog. i have two big black eyes. i like english very much. every day i go to school on foot. i like my school. there are 25 students in my class. i love my school. this is me.

【参考翻译】

自我介绍

你好!~我的中文名字是马方宇。我的英文名字是简。我是一个快乐的女孩。我居住在南庄村。我的生日是在十二月。我最喜欢的颜色是紫色。我最喜欢的宠物是可爱的小狗。我有两只又大又黑的眼睛。我非常喜欢英语。我每天都步行去学校。我喜欢我的学校。有25名学生在我班。我爱我的学校。这就是我。

五年级了还抄作文篇5

每当我在教室看见他——我的好朋友王友皓静静地看书时,就让我想起了去年我和他发生的一件事,让我想起了他那真诚的目光;让我想起了我和他之间的友谊;让我想起了他那颗善良的心。

他长着一头乌黑的短发;一双水淋淋的大眼睛和一个粉白的小脸蛋。他虽然长得非常帅气,但是行动非常像位小女生,动不动就装可爱,发出“喵喵喵”的叫声。他还有一个特点,就是喜欢在女生面前装酷,所以男生给他取了个外号“耍酷王”。他虽然喜欢耍帅,装可爱,但他的真诚和信任深深的打动了我。

有一次,“叮铃铃”上课了,我们蹦蹦跳跳的回到了教室。我坐在位置上打开书包一看:“咦,我的.中性笔呢。”我皱紧眉头,急忙打开文具盒,也没有。“这下完了,没救了,又要被老师骂。”我叹了一口气,垂下头,呆呆的望着地面。

忽然,我感觉有人拿笔戳我的背,回头一看,原来是王友皓,只见他一副笑容满面的样子,从抽屉里抽出一支中性笔,笑眯眯地说:“给你。”一瞬间,我的脸红了,红的像红富士,我羞的无地自容,恨不得一头钻到地里面去。我慢慢伸手接过笔,说了声谢谢就立马转过头来埋头苦干,边画边想:“我给他取外号,他却无声无怨,反而借东西给我,看来我真的错了。”

事情已经过了很久了,每当我看见他时我的眼前就会浮现出他那真诚和信任的目光;让我想起了他勤奋学习的样子;让我想起了他一心一意看书的样子;让我想起了他时时帮助我的情景。

五年级了还抄作文篇6

上个星期五期中考试,第一科先考的是数学,上课时,哨子一响,同学们迅速回到教室等待老师来发卷,老师进来把卷子发下来,我一看,呀!这么简单的题啊!我好兴奋,我马上动笔写卷,等 写起之后我把卷交了,就出去玩了,心想:“就这么简单的题是难不倒我的,我心里很得意。”下午放学时,周老师走进教室对我们说:“看你们考的有多糟糕,”周老师把试卷发了下来,我一看心想: “完了,我考不及格了,这回怎么向妈妈交代呀,妈妈说我这回必须拿满分的,却考不及格,差的也太远了吧!”我越想越害怕、难过。

放学回家的路上,我和我的两个好朋友边走边讨论回去怎么向家长交代,他们离学校挺近的,不一会而就回去了,可我边想边走的漫步在小路上,回到家中,我把我只考了55分的数学试卷交给妈 妈,妈妈看了说:“你怎么考不及格了呢?”我的脸一下子红得像苹果一样,我没有回答妈妈的问题,妈妈又说:“这次考不好,下次考好了不就行了吗?你说呢?”我想:“是啊,这次考不好可以下 次考好,我要坚强,不怕挫折,永远像日行千里的白马一样向前奔,”我又对妈妈说:“好吧!下次一定要考好。”

我从妈妈的话语中感受到了什么是母爱,母爱就是伟大的、无私的,在我们伤心难过的时候,母亲会想尽千方百计的安慰我们,我们应该好好的报答父母,如果没有来自父母的关爱,我们就没有 今天这样的好生活。

五年级了还抄作文篇7

it was sunday afternoon. li ming and i were walking to the park. suddenly we saw a boy fall off his bike. we both hurried to him. since one of his legs was hurt badly the boy couldn't stand up. he began to cry and we tried to comfort him. we put him on the bike and took him to hospital. the boy got treated at once. i telephoned his parents and told them about the whole story.

they thanked us again and again. it was dark then and we said goodbye to them. we felt happy though we couldn't get to the park.

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