写好作文也是可以记录我们生活中的点点滴滴，作文是我们用于记录平时生活中所见所闻的应用文体，下面是66范文网小编为您分享的量年级的作文8篇，感谢您的参阅。
量年级的作文篇1
今天，我在书上看到了一副漫画，这幅漫画的名字叫假文盲，作者是华君武，这是一副反映一种社会文明现象的漫画，使我感触很深!
画中有一个上车排队的通道站满了人，通道的旁边有一个指示杆上面写着醒目的大字母子上车处，而在标志的旁边站着一位母亲抱着一个孩子却进不去排队，几个大男人却站在通道里好像并没有看到指示牌和抱着孩子是母子两人，他们有的装作没看到、有的眯着眼睛当作没有看到，难道他们真的看不见吗?，不，他们看得见，只是想装作看不见就不用给抱着孩子的母亲让行了，对于漫画中这几个人事不关己的行为，我感到十分愤怒，他们怎么能这样不讲道德呢?竟然一点同情心都没有吗?再说，那么大个牌子竟然会看不见?况且母子上车处也不想他们上车的地方呀!看他们的衣着打扮也不像是文盲啊!现在是和谐社会、文明社会、讲究人人都有一颗爱心，而他们却简直就是铁石心肠!
其实，生活中这样的现象还很多，比如，在公交车上，有人占着老、弱、病、残的专属座位，看到有人需要坐这个座位就是装作若无其事看不到，不能做到尊老爱幼、文明乘车。
这幅画给了我很大的启示，社会公德靠大家来进步!我们应该用实际行动来创造这个文明社会，愿人们都可以讲公德、讲文明!
量年级的作文篇2
星期天我去英语班学完英语回到家，打开英语cd碟开始复习当天学习的内容，奶奶从厨房走出来看见我那认认真真学习的样子，高兴地对我说：“你真是个好孩子，这么用功，孙女呀，我也想学英语，可不可以教我呀？”我一听，心想：新鲜啊！奶奶六十多岁了，还要学英语，我简直不敢相信自己的耳朵了，可是看见奶奶那认真的样子，我不得不相信这是真的。就对奶奶说：“可以，我来教您”。
我想应该先从26个英文字母开始教，就找出来一些白色卡片，做了26个英文字母卡，就开始一个一个的教给奶奶发音，奶奶一遍一遍地努力学习。从学习发音到自然拼读，又教给奶奶如何默写单词，奶奶学的可认真了。
经过我的耐心指导和奶奶的努力学习，终于奶奶得到了很大的收获，学会了很多英语单词和句子。是的，也流下了不少学习的汗水，真所谓：一分耕耘，一分收获。自从奶奶开始学习英语，家里增添了不少欢声笑语。
哈哈！六十多岁的奶奶还学英语，真是一件新鲜事啊！
量年级的作文篇3
秋天，我们走进小树林，看到金黄的落叶在空中翩翩起舞，听到小溪哗哗的唱着歌。
一阵秋风吹来，金黄的树叶随风飘落，就像秋姑娘的信。我捡起一片树叶仔细地看着，啊！它多像一只飞镖啊！我把它轻轻地收在铅笔盒里当黄色的书签。
量年级的作文篇4
漫画，有时候能让人哈哈大笑;漫画，有时候能让人增长知识;漫画，有时候还能让人懂得一个启示。
最近这几天我看了一幅漫画，漫画内容是：在一个寒冷的冬天里，在一个车站的等候区内，旁边有个提示牌，上面醒目地写着“母子等候区”。但是，与这环境格格不入地是，四位高大、身强体壮的男人却霸占了这个母子等候区，而提示牌的旁边就站着一位环抱着小宝宝的瘦小的母亲，正目光无助地看着这四位心安理得坐着的男人。
看到这里，我既愤怒又纳闷，心想：这些人就是传说中的“假文盲”吗?这分明就是以大欺小、持强凌弱，中华民族传承了几千年的传统美德——尊老爱幼、谦让有礼都忘了吗?
想到这里，我又想到了现实生活中是不是也有类似的“假文盲”呢?一问亲爱的妈妈才得知，原来我们现实生活中也有这样自私自利和缺乏公德心的“假文盲”，比如：有的人在坐公交车时占着“老、弱、病、残”专用座位，有需要帮助的人上车了没位子坐，他们也装没看见或是干脆故意装睡;有的上车胡乱拥挤，只顾自己坐上车，而老人和小孩和其它弱小的人都只能望“车”兴叹……
看完这幅漫画，我得到了一个启示：只顾自己的一己私利而不为别人着想的人，这种人和这种行为都十分可耻。
小朋友们，我们应该要行动起来，平时以身作则，多做宣传，让“假文盲”越来越少，让世界更美好!
量年级的作文篇5
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起滑旱冰的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了医院，并且安慰我，使我忘记了疼痛总之，同学们是我最宝贵的财富。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。
量年级的作文篇6
今天双休日，天气格外晴朗。妈妈觉得天气不错，便带着我出去溜达溜达！
汽车在乡间公路上奔驰，我把汽车里的天窗、两旁的窗户都打开了，让春风吹拂着我们的面孔。我往窗上一瞧，蓝蓝的天飘着白白的云，蓝天把白云映衬得更白，而白云把蓝天映衬得更蓝，多美的一幅画啊！不久，汽车就在绿地旁的水泥上停了下来，我们走在草地上，小心翼翼的走着，生怕踩坏了刚冒出来的“小脑袋”。
妈妈把野餐的布铺好，那是一块很大的野餐布，我躺在上面，让温暖的阳关沐浴着我，让清爽的春风吹拂着我，好舒服啊！我边享受，边吃着午餐，还一边欣赏着那沉睡了一冬的柳树：它，披上了绿色的纱布，枝头上又抽出了嫩绿的新芽，它是多么的快乐呀，在微风中欢笑着抖动着枝条！
树木被我打量过后，我还要打量那小溪。清澈的溪水在荡漾着，在欢笑着。突然，我惊奇的发现，溪水里头还有几条嬉戏着的小鱼和小虾，它们从这儿游到那儿，又从那儿游到这儿。 北归的大雁又投入了春的怀抱，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”鸟儿唱起了美妙的庆祝歌。啊，春天来啦，一切是多么的欢畅啊！
午餐过后，我和妈妈休息了一会儿，准备回家。“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”鸟儿又唱起了美妙的欢送曲……
量年级的作文篇7
秋天来了，秋天来了！高大威猛的杨树，枝繁叶茂的柿子树，大伞一般的枣树……它们的叶子，有的已经像蝴蝶翩翩起舞，落了下来，有的还在枝头，做着起飞的准备。
我捡起一片柿子叶，它绿中带黄，黄中带绿，略粗的叶柄连着纵横交错的叶脉，像是一颗小的柿子树在成长。柿子叶厚厚的，大大的，呈椭圆形，闻起来有一些尘土的味道，有点呛鼻子。用手摸一摸，感到有点光滑，背面毛茸茸的，贴在手上痒痒的。
再捡起一片杨叶，它已经成了棕色，还有点发霉的味道，有一点远古的气息。杨树叶是一个心形，闻起来有点苦涩，它的边缘有较大的齿痕，摸起来特别粗糙。
我最喜欢枣树叶，它也呈椭圆形，薄薄的，边上有小小的齿痕。枣树叶的气味更是与众不同，闻一闻有淡淡的甜味，让人感到很舒服。只有在灯光的照耀下，才能看见它细小的叶脉。枣树叶摸起来感觉很好，滑滑的，仿佛涂了一层润滑油。
秋风吹起，天气渐渐凉了。柿子叶慢慢从青绿色变成了浅黄色，又从浅黄色变成了深黄色，最后卷起来落到地下。杨树叶也变黑了，落到地上“沙沙”作响。枣树叶呢？它因为小，落的时候卷成了一个小筒筒，用脚一踩，发出清脆的响声。
我喜欢秋天的落叶！
量年级的作文篇8
忆梦虽寒，泪如滂沱，心如刀绞。每个夜晚，每当我抬起头，看着月光投撒林间，每当我抬起头，一弯新月高挂天空，心头为之一振，寒酸如箭般涌向心头这让我想起了一个人，那就是我小学的语文老师——王金燕老师。
王老师——一位普普通通的人民教师，默默无闻，她将她短暂的一生全部付出给了孩子们，不图名利，不贪回报，可就是这样的一位好老师，就这样走了……
还记的那天，几个站岗的同学闻讯跑到教室”不好了，不好了，王老师去医院了。”如果没有记错，那天刚好是20xx年12月31日凌晨6点左右，那时，同学们正在大声的朗读老师昨天教过的古诗。“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千丈灯;风一更，雪一更，恬碎乡心梦不成，故园无此声……”
当我们听到这件事的时候，同学们都傻了，都不相信。可现实就是现实，王老师因心肌梗塞与世长辞。她走了，就这样安静地走了，永远的离开了她最爱的学生们，离开了她那年仅四岁的儿子，悄无声息的走了。同学们痛哭流涕，悲伤至极。
就在她那天的追悼会上，我见到了她最后一面，她安静地躺在水晶棺中，我简直不敢相信我的眼睛，她的嘴角微微上翘，脸上还带有一丝甜甜的微笑。
王老师其实就是我人生中的风向标，指引着我走向成功，走向人生，我失去了我人生中的风向标。我在人生的路上找不到方向。我已错过了我这杠风向标，茫然失措。
每当我走在林间小路上，抬头看着满天的星星“哪一颗是我的王老师呢，我知道，肯定是那颗最亮的星，指引我前行……”
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