初三作文范文通用8篇

在写作文过程中，我们会不断地观察和感知周围的事物，从而积累更多的素材和灵感，作文是我们接触到最多的文书，写得好是能让我们的表达能力得到提升的，下面是发发总结网小编为您分享的初三作文范文通用8篇，感谢您的参阅。

初三作文范文通用8篇

初三作文范文篇1

今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。

“陈明，你怎么了?”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家你一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。

这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。

顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了!”

老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。

“你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师，陈明不能离开，我要帮助他!”

“老师，我也要帮助他!”

紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间!”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰!

初三作文范文篇2

我极少能看到父母，因为我不和他们住在一起。为了我的学业我住在离他们较远的老房子里。墙壁上的青苔和比房顶还高的树木陪伴我度过了童年。

他们也偶尔回来看我，但我的脑子里，只剩下他们吃完饭后匆匆离开的背影。留下的，只是电话里那一句句带着电流杂音的问候。但“家”还毕竟是家，我们三个人之间亲情的线却从未消失或折断过，内心里也一直保留着对他们最真挚的感情。

父母用他们微薄的力量，撑起这个家。如果将父亲比喻成避风港，那母亲就是温柔的阳光，洒满我的心房。

父亲，我跟他没有什么共同语言，因为他总是一副严肃的面孔，较真的表情，而我恰恰选择自由的天空，所以对于他的拘束，我也经常顶撞。

我又是一个人坐在房间里，桌子上的试卷划满了大大小小鲜红的叉。这也不是一次两次了，我想，从初三开始，本该提高的成绩却一路下滑，家里人着急，却不知道为什么，我竟一点备战中考的紧迫感都没有。脸上还有点火辣辣的疼，父亲刚刚的几个巴掌在我脸上留下轻微的红印子，眼泪滑过的时候带起的不仅仅是皮肉上的疼痛，更是心里疤上的创伤，房门外还会时不时响起父亲愤怒的臭骂，甚至摔杯子，摔碗筷的声音。我的连连失误让他彻底没了信心。

小时候那个把我举在头顶说会爱护我一辈子的父亲呢？为什么我长大后他却变了呢？时间给了我一个难题，但母亲用她独有的爱为我解答了它。

坐在一旁看完全程的母亲良久后才开了口，“你让爸爸太失望了。”她叹了口气，又开始她的循循教导。她帮我理好我和父亲那根打了结的绳，我希望它越乱，母亲却越能有方法把它整理好。母亲不论在什么时候都能调整好我和父亲的心情，重塑家庭的和谐。虽说不情愿，但我还是被拉到了饭桌前，我头都没敢抬一下，只知道面前的男人不停地用筷子敲着饭碗却一口不吃。妈妈拍了一下我的肩膀，我知道她的意思，也慢慢张了口，“对……”喉咙仿佛被什么东西哽咽住了。“对不起。”三个字，很小声，如同耳边蚊子飞过般一闪而过。妈妈上前进行下一个的调和，我坐在座位上开始用餐。“想让我原谅，就拿成绩来换。”他敲了敲我的碗，像是提示，又像是威胁。我点了点头，才发现他的语气已经缓和很多了。“吃吧。”他说，又像从前一样开始给我夹菜。我看了看一旁的母亲，后者朝我笑了笑。

家虽杂事繁多，但却从未迷失本心。

初三作文范文篇3

星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的脑海。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是，我决定自己去实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。

接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。

通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。

初三作文范文篇4

在我上小学四年级的时候，我的老师说过一句话，使我难以忘怀。老师说：“雅言传承文明，经典浸润人生”，在我身边的每一个人，都要学会感恩，感恩是对所有美好的回忆，感恩是对爱的回馈。

我家住在一个小城市里。记得，爸爸经常出差，妈妈每天上班也很忙，很辛苦，但是妈妈无时无刻都在想着我，上班时，想着我在学校里有没有好好读书，下班回来后，见我第一句话就问今天老师留的作业完成了吗?吃饭时也想着我，问爱吃吗，吃饱了吗……。在学习上妈妈对我要求很严格，每天的作业她都认真、仔细地检查，特别是在我做错题的时候，直到我改正了、明白了，她才肯罢休。

最近发生了一件事，使我难以忘怀。

晚上6点多，妈妈下班回家了，我告诉妈妈：中午我喂院里的小猫时，被猫抓伤了手指，妈妈见我的手指上有一条深深的爪印，还有点血，当时就被吓坏了，因为她知道被动物抓伤后的严重性，妈妈二话没说，就叫着奶奶和我，去了市防疫站，要给我打“狂犬疫苗”。

到了防疫站，我看见一位老奶奶，她的腿被狗咬紫了，还肿了，好可怕，我心想：以后我可不敢跟动物“打交道”了。这时只见妈妈跑前跑后，奶奶一直陪着我，我从奶奶的脸色看，就知道她心里非常焦急，终于开了处方，交了钱，拿到了药，我们到了注射室，打了针后天色已经很晚，看着奶奶和妈妈疲惫不堪的样子我心里非常难受，很晚了我和奶奶、妈妈才到家。

通过这件“血的教训”，给了我一个深刻的道理：要听家长的话，做事要小心。在这件事情上，妈妈并没有打我，我深深知道妈妈是疼爱我，我也要疼爱妈妈。以后，我要好好听妈妈的话，不让妈妈为我操太多的心，我更要好好学习，也要多做些家务，帮妈妈分担一些事情，妈妈要是累了，我就给她捶背，渴了，我就给她倒杯茶......

现在，我已经完全没事了。我向妈妈说一声：“谢谢”，谢谢您对我的爱!

初三作文范文篇5

终于等到了国庆的假期，我可以跟爸爸一起大玩三天，这三天将会是刺激的?还是害怕的呢?

第一天，我呆在奶奶家里玩大逃亡，这款游戏是枪战、生存、多人的游戏。奶奶会为我们烧饭，吃完饭也会带我出去走走。爸爸也在玩游戏，这一天再平凡不过了。但是睡觉时爸爸可惨了，被我弄得腰酸背痛脚抽筋。

第二天，本来是去万达广场玩的，可因为爸爸的朋友叫他去江心屿，才只好到江心屿玩。去那里开了好久的车，然后就一直在走路了，就一直在不停地走来走去，路边的好玩的也都不玩，只是在江心寺拍了个照，就没啥了。西塔只是偷听了一个旅游队导游说话，但是令我记忆最深的一句话是：西塔顶上有棵榕树。而石滩只是走走，并没有什么有意思的。但我还是玩了一些游乐项目：射击、海盗船。射击我不是太会，射了49分，可是拿礼品是50分，我只差1分，好可惜呀!另一个是海盗船，这太好玩了，晃来晃去的，爸爸说往下降时就是失重的感觉。坐完海盗船的时候，我还见到有人坐吐了，可是我却什么事都没有。就这样美好的一天过去了。可让爸爸烦恼的是，这天晚上睡觉我还是让他腰酸背痛脚抽筋。

第三天，去了一个不知名的地方。我们先坐木筏漂到一个石滩上去，再去玩游乐项目。先是骑骆驼，骑骆驼可有趣了，开始我非常害怕，可还是骑了上去。我坐在爸爸的前面，我感到很挤，所以腿部被挤得有点痛，但是并没有关系。我们骑着骆驼并没有去观景，而是观察骆驼。我问爸爸：“这只骆驼的驼峰为什么摸起来有沙粒的感觉呀?”爸爸回答：“可能是因为它长期没有清理才这么脏的吧。”正好此时骆驼走进来树林，树林非常茂盛，也根本望不到边，因为树会把你的视角挡着的。骑完骆驼，我要求爸爸给我玩弹跳床，爸爸带我去了，非常好玩。之后是射“鸡”，我们要用弓把鸡射死，之后就可以煮鸡肉吃了，但是我们并没有射死鸡。晚上，我们去吃了超级辣的烤羊肉，就过完了美妙的一天。

快乐的时间总是过得很快，转眼三天就过去了，好可惜啊!下次如果还有这样的三天，我一定好好利用。

初三作文范文篇6

曾经有媒体报道，说郑州市二七广场人行天桥上，大约20块玻璃惨遭“毒手”，被踹成“花脸”，玻璃尽碎。据说，这些玻璃全都价格不菲，每块上万元。而玻璃被毁，显然是有人故意为之。

廊桥上两侧的钢化玻璃，原本是为了安全，方便行人欣赏二七广场风景，提升二七广场美观度而设，如今却成为某些人的发泄之物，闻之令人愤怒。事实上，类似这样的破坏公物的事，在城市中并不鲜见。公交站牌，污渍斑斑，小广告粘贴涂写得异常顽固;马路上，窨井盖屡屡被偷;路边长椅被推倒，城市雕塑被损毁，果皮箱被毁、被盗都时有发生。在这些破坏公物的人中，一部分是为了盗取公物换钱，另一部分则纯粹是损人不利己。

但不管是出于何种目的，损毁公物的行为都给我们的城市带来了极大的损失。众所周知，城市建设需要巨大投入，如垃圾桶之类的公物，损毁之后再配备，浪费的是我们每一位纳税人的付出。另一方面，城市雕塑、公园长椅、一草一木，甚至是马路边的一些基础设施，都无不反映着一个城市的文明程度。所以，毁坏公物者破坏的不仅仅是一把椅子，一个站牌，很多时候毁掉的是一个城市的形象。我们中的不少人，在旅游归来之时，总是对发达国家和地区的优美景致心生向往，那里优美的环境和完善的公共设施给人留下了深刻印象。细思量，优美和完善的背后，是整个城市中无数人对环境和公物爱护的结果，是整个城市文明合力的充分展现。

所以，踢倒一个垃圾桶、毁坏一棵树木、砸烂一块儿玻璃，这样看似并不多么严重的行为，理应遭到所有市民的一致抵制。首先，需要政府相关部门加大管理力度，莫要把公物交付使用之后就不管不问。要通过定期巡查等手段，对损毁公物的行为进行制止，严重者要追究责任。其次，要加大宣传力度，使每个市民认识到公物是大家的，每个人都有责任和义务去爱护它。要在整个城市形成一种爱护公物光荣、损毁公物可耻的氛围。

爱护公物就是呵护文明，愿我们的努力让城市生活更美好。

初三作文范文篇7

生我养我的地方，有那么一江水，人们亲切地唤之“勒水”。它牵动着这片土地的一花一草，一子一民，甚至连“勒流”这个名字，都得之于它的馈赠。常言道：“大河向东流”，勒流承北江之水，但水流在流经此地时却回旋折往北面流去，可称为“勒流一奇”，当时的人们称之为“逆流”，只是“逆”字寓意不祥，朴实且聪慧的人们便唤之为“勒流”，乐流，流动的欢乐。

只听不看，倒觉得乏味。不如骑着自行车，到岸边一观吧。微风轻轻一吹，伴着凉爽的，是勒水独有的气息。停下来，倚着护栏看那静静流动的江水，在阳光的照映下，闪烁着粼粼波光，借着微风漾起圈圈涟漪。亭亭立在对岸的吊脚楼仿佛在赞美着勒水，说此生只愿栖息在此。

零星，江面荡过小船，摇摇晃晃，不紧不慢，荡起人们藏在心灵深处关于童年的记忆。记得小时刚识字，爸爸带我上长堤散步，瞧见水上来往的船，我好奇地喊着说看到了一“只”船，爸爸耐心地一次又一次纠正着是一“艘”船，甚至还带着我登上渡船，来回在勒水彼岸之间。牙牙学语的声音，散落江面，又被船桨打碎，荡漾开去……如今，勒水风貌依旧，但船换了，掌舵的或许是船家的儿子，而爸爸的双鬓已依稀可觅斑白的踪迹。

如果正好遇上了潮退，可不要觉得岸边那些大石头裸露着身躯很可怕。但只要你勇敢且耐心地多看一眼，你会发现那石头下有着另一番景象。几只小蟹悠闲散落在石头附近，间或移动一下，就算此时此刻的你很烦恼，也会被它们感染，情不自禁悠闲起来。偶尔在石堆旁还会有些小泥鳅在翻滚，吐吐泡泡，甩甩尾巴便不见影了，或许是在跟我们玩捉迷藏吧？一圈圈的微波似乎把鱼儿送到了岸边，渔家收获的笑容就正像河面的波浪，一圈一圈，灿烂得很。偶有农妇临岸漂洗衣裳，嘴里哼着丰收季节的歌曲，似乎把岁月都哼进了歌里。

夜幕降临，天气转凉，长堤散步是勒水人的保留节目。这一湾江水在长堤街灯的闪映下更显沉静妩媚，伴着人们在长夜中酣睡。待明日清早，渔家归渔，晨曦中，勒水依旧露出微微波澜，灿烂着，闪亮着……

初三作文范文篇8

行走在人生起起伏伏的波动里，采一束微风拂面如诗；静坐在生活跌跌撞撞的疲惫里，掬一杯清凉沁入心底。站在青春的门槛上，我欢喜，我焦虑，我激动，我淡然……

倏忽而过的青春岁月，木棉树下，我们成长。

有人说，青春是一把双刃剑。它给你带来欢乐亦给你带来痛苦。小时候总是托着腮帮子无尽地幻想青春的美好，长大后却发现“青春”这个字眼永远有它不为人知的那一面。我们在“青春”这个神圣名词的庇佑下，从孩童长成一个个富有活力的少年。青春，给了我们太多却也让我们失去了太多。可无论如何，我们在那条倏忽而过的青春岁月中成长起来。无论好的坏的，那些在青春中成长的岁月都将成为我们一生中最难忘的片段。——站在青春的门槛上，我们成长着。

年岁划过指间，在一张张纸上镌刻下无悔的誓言。

谁的青春不曾有过梦想？谁的青春又不曾破灭过梦想？梦想一词，成就了太多人，也挫败了太多人。每时每刻总有人在为自己的梦想而努力奋斗着。曾经在郭敬明的小说中看到过这样一句话，让我记忆犹新。它说：“我们总是在大大的绝望中小小的努力着。”为了实现梦想，我们何尝不是呢？永远也数不清的失望和绝望，可我们永远心存希望地小小努力着。是青春赋予我们如此宝贵的品格，是青春，教会了我们永不言悔。——站在青春的门槛上，我们磨练着。

静谧的时空无涯，我们在脑海中留下最为精致的智慧交响曲。

“我们的青春啊！都淹没在作业中了。”时常听到有人这样说。青春实质上是残酷的。作为一名高中生，我们的青春也许就是等价于作业…可书本、作业实际上又给了我们另一个“青春”。遨游在书海，使身心疲惫的你得到精神慰藉，使原本没有阅历的你富有知识。——站在青春的门槛上，我们开拓着。

手牵手，奔向朝阳，奔向青春的下一站天堂。

让我们感恩青春，创造如此富有活力的.我们；让我们感谢青春，弹奏如此扣人心弦的青春乐章；让我们感谢青春，拍摄如此完美的青春画面。青春啊！对你的感谢怎能一字半句就说得清？不管我们曾经经历过什么，不管青春的誓言又是否履行。青春，在我们的脑海中，总不会变质。——站在青春的门槛上，我们微笑着。

谢谢你，青春。谢谢你给我们的一切。

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