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2024年新教师工作总结范文5篇

为了很好的表达出自己的工作情况,我们要认真写工作总结,在工作总结中,我们需要明确自己的工作目标和职责,以下是发发总结网小编精心为您推荐的2024年新教师工作总结范文5篇,供大家参考。

2024年新教师工作总结范文5篇

2024年新教师工作总结范文篇1

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

(一)加强学习,敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作,认真做好教学工作

1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的.意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

2024年新教师工作总结范文篇2

本人参加工作已经十二年了。在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。

学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。

一分耕耘,一分收获,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

二、不断学习,永不满足,努力提高教学水平和文化素质。

随着社会的飞速发展,现代社会对教师的要求越来越高。我感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须吸取其他人好的方法、经验。为了提高自己的业务水平,我经常看一些有关教育教学的报刊、杂志,如《历史教学园地》《历史教学参考》《中国青年报》等,吸取别人的精华为己所用。我非常珍惜每次的听课和学习活动,在学校安排的教学教研活动中,听课时我认真地做好笔记,回到办公室再去仔细地分析、总结。记下自己的心得体会。时间长了,积累的心得也多了,许多好的教学方法,我都能灵活地运用于教学当中。

与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是最好的。为了提高自己的教学水平,我还经常同我的同课头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。在每学期的教学能手评价中,我都无一例外的获得了教学能手的评价,这既是学校对我工作的肯定,也是对我继续努力的鞭策。

三、勇于创新,丰富教学手段,提升授课含金量。

自从实施了新课程改革后,历史的教学内容更丰富、更开放了。

除了让学生掌握历史的基本知识和基本技能外,还注重培养学生良好的学习方法和学习习惯,以更好地提高学习效率。因此,在历史课堂教学中要求充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。倡导自主、合作、探究的学习方式。我经过多次实践,结合自己的实际,我认识到优化历史课堂教学,首先应该从基础抓起,培养他们的历史思维和历史大局观的能力。在以后的课堂教学里,我就采取了相应的措施。课堂上尽量用一些图片,视频来吸引学生的注意力。特别是在教学中,我注意结合现实社会中的一些敏感事件,大事件,和课本知识结合其拉丝,调动学生的思维,既吸引了学生的注意力,又培养他们关注时事,用所学知识分析问题,解决问题的能力。通过这些办法来激发学生的学习兴趣。学生每一节课都上得兴致勃勃,每一节课学生和我都有不少的收获。

因此在每次的测验考试中,学生都能轻松应对,拿到理想的成绩。这也实现了我的教学理念,学习应在平时,而不是考前临时抱佛脚。

四、关注课堂,跳出课本,放宽眼界,斩获高分。

历史学习是一个非常系统,庞杂的过程,决不能一本书打天下。

那样自己的知识面只能是越来越窄,分析问题的手段和思维越来越单一。我经常告诉学生说,历史的所有事件都是一个合力的过程,不会是单一的,所以必须从多方面去看淡问题,考虑问题,解决问题。而要全方位,多层次的看待和解决问题,就得平日里,多接触一些历史材料,历史史实,那样才会心中有数。

因此,在平日的教学和作业中,我有意识的多引入一些历史材料,让学生自我甄别,取舍,形成历史观。

我也会在假期中给他们推荐一些经典书目,让他们去阅读,体会。

而我则利用现在学生喜爱科技的这个特点,通过qq,微博等方式,同他们沟通,探讨。这种方式深得他们的喜欢,读书热情很高涨,效果比我预期的要好很多,这也给了我不少的启发,让我在以后的教书育人中,多了一些国家偶同的手段和理念。

一分耕耘,一分收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2024年新教师工作总结范文篇3

转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:

一、师德方面

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面

在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。

我有幸得到一位教学经验非常丰富的梁义红老师指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的.教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。我晚上也积极到校,为学生解决学习上的疑难问题。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

2024年新教师工作总结范文篇4

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然忙碌、辛苦,但更多的是充实、是快乐、是收获的幸福。因为我的工作有学校领导的鼎力相助和指导,有老师们的大力支持和配合,渡过了愉快的一学年。先将本学年的工作总结如下:

一、政治思想方面

本人一贯坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、教学工作

本年度担任六班的数学课,学前一班、二班的社会的教学任务,本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学、关爱孩子是我的风格,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,坚持使用多媒体教学。

三、学校管理工作

本学年,面对新的工作岗位,作为学校的一名中层干部,切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。工作踏实,任劳任怨,始终保持科学民主,实事求是的工作作风,想方设法提高工作效率和质量,全力以赴做好校长的助手。

四、不足之处

金无足赤,人无完人,我也有不少缺点亟待改正,在工作上由于自己是个自觉性比较强的人,对于在工作上懒散,斤斤计较,拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性不足,处理不当,导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通交流。在管理上要进一步在“落实”上做好文章,做到有布置,有检查,有评比,有总结,使每项活动真正落实到实处。课研能力要加强,主动学习欲望不是非常强烈,在某些时候还存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,相信在学校领导和大家的帮助下能不断地加以克服,更相信在以后的工作中会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

2024年新教师工作总结范文篇5

本学期即将结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些长处和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现将这学年的教学工作总结如下:

一、课堂教学

坚持以“健康第一”为指导思想,注重培养学生对体育的兴趣、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对体育的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的课堂中,主动地去发现、去探究、去感受,享受体育,有效的培养了学生的终身体育意识。结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

为了使学生能轻松、愉快地上体育课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批评与纠正。特别是对于哪些影响他人,没有班级集体荣誉感的学生。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生技术专业知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。

二、两操和体育课外活动

严格执行两操制度,奖惩分明.对于经常迟到或旷操者,课下对其批评教育,并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锻炼,贯彻执行教育部提出的”每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子.”的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终生体育的思想理念。

三、 教研工作

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。开学以来,我积极学习新课标的'教育理念,极大的丰富了自己的教育知识,提高了教学水平。

通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境 。我已经开始聚集力量,迎接新的开始。

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