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班级总活动方案模板7篇

制定方案可以通过规划和安排时间,活动方案是大家对活动流程做好规划的一种,发发总结网小编今天就为您带来了班级总活动方案模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

班级总活动方案模板7篇

班级总活动方案模板篇1

核心导读:活动类型:音乐活动 活动内容:歌曲我和星星打电话活动目标:1、激发幼儿热爱科学的美好情感和积极探索的求知欲望。引导幼儿体验音乐活动的乐趣。2、发展幼儿的想象力及对音乐的感受力、表现力

活动类型:音乐活动 活动内容:歌曲"我和星星打电话"活动目标:

1、激发幼儿热爱科学的美好情感和积极探索的求知欲望。引导幼儿体验音乐活动的乐趣。

2、发展幼儿的想象力及对音乐的感受力、表现力。

3、在理解歌曲内容的基础上,初步学习用自然的声音演唱歌曲第一段。

活动准备:课件、多媒体设备、录音机、磁带、小星星的头饰一个

活动程序:

一、导入

1、演唱蓝猫主题歌,引起兴趣

教师:"看这是谁?是小朋友喜欢的蓝猫大哥,你为什么这么喜欢蓝猫啊?""蓝猫很聪明,它总会告诉我们一些我们想知道的知识,今天懒猫大哥要带我们去宇宙遨游,你想不想去,好那就赶快开着我们的小飞船一起去宇宙遨游吧。"(听音乐进教室)

二、展开

1、谈话

教师:"看多么美丽的夜空啊,你看到了什么?(星星)满天的星星像什么?星星好像在对我们干什么?"

"星星星星满天撒,天空中把眼眨,真是好看。要是真的能到星星上去看看就好了,你想去吗?(想)你来想象一下星星上会是什么样的?"

2、教师范唱

(1) 第一遍范唱(欣赏录音)

教师:"有一个小朋友和你们一样也天天想着要去星星上看看,有一天晚上,他趴到窗台上看这满天的星星想啊想啊,就给睡着了,还做了一个美丽的梦呢?你猜他梦到什么了?他梦到自己唱着快乐的歌在和星星打电话呢!你想听听吗?好快坐到座位上一起来听听。

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班级总活动方案模板篇2

一、活动目的和意义

1、培养孩子对学习音乐的兴趣,激发他们对音乐活动的参与意识和表演欲望。

2、通过让孩子们自己组织音乐活动,使学生养成自主能力,更能激发孩子们对音乐的创造能力。

3、通过音乐会活动能让学生们体验成就感,更加热爱音乐这种带给人快乐的表达方式。

4、提高了平时课堂效率,减轻学生课业负担与心理压力。

5、培养孩子的合作精神,比如合唱、合奏等音乐形式,需要孩子们互相合作,因此能够很好的锻炼孩子与人合作的能力。

二、地点

四楼多媒体教室

三、参加人员

六(1)班全体同学

四、活动过程

主持人宣布活动班级音乐会正式开始。

学生开始表演节目。

主持人宣布班级音乐会圆满结束。

五、活动反思

本次的班级音乐会准备得还不够充分,虽然学生的热情很高,但是参与的人还是少了一些,节目的编排上还需打磨,但是从演出完的效果来看,同学们对于这样的形式是很喜欢的,我觉得随着开展的次数增多,学生们会渐渐喜欢上这样的班会活动。

此次音乐会,意在让同学们感受艺术的氛围,收到艺术的熏陶,当然也能从侧面增进了同学们的表达能力,合作能力与语言能力。

六、总结

班级音乐会这种新型的音乐研究性学习的方式,能够充分的激发学生的学习兴趣,让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中,不但丰富了学生的课外知识,也深刻的了解音乐课的内涵,并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中给自己提出了更高的学习要求,让他们展开丰富的联想,为他们创新意识的发挥提供了用武之地。

班级总活动方案模板篇3

“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养。”一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最佳乐园。

积累知识,获得财富,我与好书同成长。

一本书就是一艘船,能带人到远方,老师和家长带学生到达不了的地方,书可以带他们到达。加强小学生的课外阅读指导,帮助他们从学习热爱读书和怎样读书开始,让每一位小学生藉读书拓宽视野、完善观念、涵养性情、成长人性、增强能力,让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的光彩。

1.发出“亲子阅读”倡议书动员家长,做到家校互动。

2.规范班级文明建设,打造书香班级氛围,散发文化气息。

a班级布置:读书成果作品展、书香板报、“我是阅读之星”评比栏。

b开辟“三级书库”──班级图书角、班内传阅书大本营、家庭小书房。

3.实行“四读”──早读、午读、课间读、阅读课读。

早读诵读课本内外的经典篇章;课间读鼓励兴趣自由读;午读为班级读书交流时间;阅读课读就是专题读,老师有指导的读,时间是每周四下午第二节。

4.善用阅读课,给孩子们大声地读完整的书。

具体展开“我与老师共读书,我与老师赛读书”活动

a“听我读”经典诗文;

b“听我讲”童话故事;

c“听我问”科普书目。

5.每月一次专题读书指导课,教给学生阅读的方法。

评选出班级“阅读之星”。

6.多种阅读成果表现形式展示。

多种方式汇报阅读体验:画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。

7.总结升华,提高阅读的层面──的出版。

收集材料:孩子的阅读材料、每天写话内容放送、学校生活点滴、家庭生活点滴。

班级总活动方案模板篇4

聚会是为了联络感情,与分离_年的同学们再次聚会,共同相聚一堂,共同分享这些时光的点点滴滴。

一、聚会前期准备

1、通知到每位同学,并邀请好老师,原则上自愿,但尽量让更多人参加。

2、核实聚会的人数,以便定好酒店的桌数,计算好费用。

3、定好酒店,并在第一时间里告知到每位同学。

4、根据同学们的口味点好菜,选择价格实惠的菜谱,让绝大部分同学可以接受。

5、提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西。

6、安排筹划好聚会的流程,确保聚会的质量和顺利进行。

7、有相机的同学带好相机,并担起拍摄工作。

8、安排好县城同学作为当天的迎宾。

二、聚会当天具体安排

1、活动组织负责人应提前到达酒店,检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用。

2、九点半之前当天迎宾的同学要到位,到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用。

3、活动在11点之前必须好开始,可以提前不能退后,活动开始之前在桌上摆好瓜果饮料茶水。

4、人数到齐活动开始(11点之前)。

主持人上台致辞3—5分钟

主持人介绍到场老师,通报到会同学人数,并点出未到场同学的姓名。

简单介绍这半年来老师同学的动态、走向。

请到场老师讲话,每个老师都要发言。

进入同学时间,原则上自愿发言,望同学积极参与,发言形式内容可以多样,时间允许让每位同学多发言,为老师同学送上新年祝福,展望新的一年。

把握好时间12:30准时上菜,饭间共干三杯酒,第一杯敬老师,第二杯师生互饮,第三杯为高三9班干杯,为聚会圆满结束干杯。

此后师生、同学间自由演绎酒桌文化。

待老师、同学们吃饱喝足,主持人宣布聚会结束,老师、同学在音乐中散场。

到酒店前台结清费用,并索要发票。

三、活动后期安排

1、送老师回家,若有老师喝醉就要有专人送回家。

2、同一方向的同学结伴回家,若有喝醉同学要有然专门照看。

3、上乡片同学可提前买好车票,也可包车回家。

4、班长整理好聚会的详细账单,有必要时向同学公布。

5、拍摄的照片上传的空间,方便其他同学转载。

6、做好聚会后的总结工作。

四、注意事项

1、大家答应会来就一定要信守,到时早点赶到,千万不能出现出尔反尔的情况。

2、期间人流较多,大家出行要注意安全,更要有时间观念,不能误点误车。

3、这次聚会时大家的盛会,为保证聚会的顺利和有质的进行,请大家当天按组织上的安排行事,若有什么意见与建议在活动之前或之后提出。

4、本次聚会费用不会太高,但也请同学们及时缴纳。

班级总活动方案模板篇5

一、活动目的

为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,提高全体学生阅读兴趣,增强读书实效,最终享受读书之乐,拟在我校进行“快乐小书虫”“书香班级”“书香家庭”的评选活动。

二、“快乐小书虫”评选条件

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣;能在班级或年级发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2、坚持诵读“古诗词考级”中推荐的古诗文经典诵读内容,1-6级内容按照相应的年级能按照要求掌握。

3、积极参加学校、县市区组织的阅读活动,有一定的阅读量,每学期至少自主阅读3本书以上(家长证明);经常做“读书笔记”,能写较为具体生动的读后感,并有2篇以上作文能在校级以上作文比赛中获奖或能在校刊或县级以上刊物发表(对1-3年级的学生发表一项不作要求)。

三、“书香班级”评选条件

1、班级读书氛围浓厚,人人认真阅读推荐书目,经典诵读持之以恒;

2、每人每学期阅读量能基本达到《新课程标准》的要求,珍惜爱护书籍;

3、读书有成果,有各类活动资料(活动方案、活动小结、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等)。

4、能开展富有特色的课外阅读活动,形成自己班级的活动个性;

5、建立班级博客,内容健全,丰富,能反映本班学生在阅读方面取得的成绩,展示班级风采。(如:活动照片、摄影作品、学生作文点评、家长互动点评等)

6、有一人或以上获得校“快乐小书虫”称号。

四、评选办法

1、各班在班级内开展自荐互评基础上推荐1-5名“小书虫”候选人,年级组推荐一个班级,上交相关评选材料。

“快乐小书虫”上交推荐表,该学生的读书摘记、小作文、发表文章奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

“书香班级”上交申报表,班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。

2、组织进行网络投票,学校评审组和家长委员会成员评审。

3、全校推选40名“快乐小书虫”,6个“书香班级”进行表彰,由学校颁发证书。

备注:请参加评选的学生和班级都上交电子稿

班级总活动方案模板篇6

在一次巧合的机会中我们相聚在联大生化, 或许这就是缘分,缘分使我们相聚一起,或许几年后当再次看起《老男孩》时,我们就是里面的主人公。偶尔冷静了下来,想想自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次,举行有意义的活动增进大家之间的友谊。于此,我们本着以“拉近同学情谊,丰富大学生活,完善美满人生”的主题举行一次联谊会。同时也为了舒展一下考试带来沉重的压力,尽情的放松一下,为此,我们将策划举办09302班、09303班联谊活动,为了使本次活动能够顺利的开展,现将相关事宜安排如下:

一、活动主题:

生化学院09302班、09303班联谊会

二、活动时间:

20xx年1月19日下午

三、活动目的:

为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,促进同学之间的交流,增强同专业同学们的友谊。

三、活动地点:

学校附近

四、活动方式:

随心所欲 吃、玩、唱。

五、活动经费来源:

两班同学自付,先预收50元,交给各班班长,多退少补。

六、活动工作安排:

活动负责人:赵亚娟、童木、郑彩娇、林晨、翟梦旭、倪硕、张红伟

主要任务:负责联系活动场所,维持秩序,确保大家安全(如有需要,以小组为单位)

七、出行方式

考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。具体路线。。。

八、活动具体计划

1.10点考完试后,10::20在学校门口集合,10:30从学校出发

2、11:00—13:00 吃饭

3、13:00-14:30 大伙在饭馆玩会游戏、聊会天

2.15:30到保龄球体育馆(待定)

3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌

九、聚会要求

1、本次班级联谊活动班干部必须参加,其他同学如有急事,须向班长请假。

2、负责人一定要确保大家的安全

3、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持聚会各个环节的顺利开展。

最后 预祝:本次班级联谊会取得圆满成功!

班级总活动方案模板篇7

一、活动的目的及意义:

为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

二、参加对象:

中医内科班的全体同学,中西医骨伤班的全体同学。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:e311

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

5)、各位组长及时通知并督促组员进入会常

a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

b、组织方案:

总负责人:陈星如、郭进秋

策划人:邱雪庆、郭进秋

现场纪律:张琪、刘杰

现场清理:班委、自愿者

拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

记录人:涂萱

6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红马铃钰刘杰

插板、冰块、盆子、场地——杨界宋诗瑶

歌曲收集及制作——陈星如

凳子、竹棒、清洁用具——黄拯张琪

照相机——曾璐

音响、话筒、地毯的借还——唐浩

投影仪的借还——王程远

小游戏问题——郭进秋

床上书桌的借还——吴波

7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

2、活动中期:

1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

具体人员安排:

音响、话筒、地毯的布置——唐浩郭进秋

投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

气球的装饰——刘杰王海曾璐宋诗瑶

书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯涂萱

饮食的准备——邱雪庆

插板,彩灯的布置——杨界陈星如

2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

具体流程:

·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

·k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

过冰山:一人唱歌,搭档站在冰上,抢唱先唱出来的搭档先下来,最后剩下的淘汰。本轮淘汰1对,剩余2对;

拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

为获胜者颁发奖品。

·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

游戏规则:k歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语??

提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

具体人员安排:

记分员——涂萱吕长遥

道具准备,奖惩执行——黄拯

照相——曾璐宋诗瑶

3)结束:合唱《朋友》

3、活动后期:

1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

六、应急方案:

1、若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

2、若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

3、发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

七、活动要求:

1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

2、xx级中医内科班和xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

3、活动意外情况:发生口角冲突。

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